績(jī)效獎(jiǎng)金方案

昌平區(qū)民防局關(guān)于工作津貼和績(jī)效獎(jiǎng)金發(fā)放的實(shí)施辦法

為了推進(jìn)干部人事制度的創(chuàng)新，建立激勵(lì)機(jī)制，深化行政職能改革，調(diào)動(dòng)干部職工的工作熱情和積極性，促進(jìn)人防事業(yè)快速發(fā)展，根據(jù)昌政發(fā)[2004]42號(hào)《中共北京市昌平區(qū)委辦公室北京市昌平區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)<昌平區(qū)清理整頓機(jī)關(guān)津貼補(bǔ)貼獎(jiǎng)金規(guī)范國(guó)家公務(wù)員收入的實(shí)施意見>的通知》、京昌紀(jì)發(fā)[2004]22號(hào)《關(guān)于嚴(yán)格執(zhí)行<中共北京市昌平區(qū)委辦公室北京市昌平區(qū)人民政府辦公室關(guān)于昌平區(qū)清理整頓機(jī)關(guān)津貼補(bǔ)貼獎(jiǎng)金規(guī)范國(guó)家公務(wù)員收入的實(shí)施意見的通知>的通知》和昌人通[2004]30號(hào)文件精神的要求，制訂本辦法。

一、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范國(guó)家公務(wù)員收入的相關(guān)規(guī)定，做好統(tǒng)一管理的各項(xiàng)工作，全面規(guī)范收入分配秩序，加強(qiáng)預(yù)算內(nèi)外資金管理，杜絕各種行政不規(guī)范、不作為行為，切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率。

二、加強(qiáng)考核，優(yōu)化激勵(lì)機(jī)制

依據(jù)我辦已制訂的人員職責(zé)分工和工作要求，部門負(fù)責(zé)人考核本部門工作人員，主管領(lǐng)導(dǎo)考核部門負(fù)責(zé)人。

考核要公平、公正、公開，通過考核達(dá)到獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，推動(dòng)人防工作的目的。

年終要做好民主評(píng)議工作，進(jìn)行重點(diǎn)考核，填寫考核表，考核和評(píng)議結(jié)果要向干部職工通報(bào)。

三、考勤管理

一、干部職工上下班，不得遲到、早退。

二、凡休假者，須事先填寫《休假申請(qǐng)表》，經(jīng)部門負(fù)責(zé)人同意，主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，報(bào)行政秘書部門登記后方可離開崗位；若無(wú)《休假申請(qǐng)表》或證明而缺勤者以曠工論處。

三、工作人員每月遲到、早退累計(jì)三次以上的，每超過一次扣減一天績(jī)效獎(jiǎng)金的10％。

四、當(dāng)月病、事假相加超過三天的，每超過一天扣減一天的績(jī)效獎(jiǎng)金，當(dāng)月病、事假相加滿一個(gè)月的，不發(fā)給當(dāng)月績(jī)效獎(jiǎng)金。

五、當(dāng)月出現(xiàn)曠工，扣發(fā)當(dāng)月全部績(jī)效獎(jiǎng)金。同時(shí)，曠工每累計(jì)一天，扣發(fā)當(dāng)月工作津貼的三分之一。曠工累計(jì)三天以上（含三天），不發(fā)給當(dāng)月工作津貼。

六、工作人員正常休假，或依法享受工齡假、探親假、婚假、喪假等休假的，休假期間的工作津貼和績(jī)效獎(jiǎng)金照發(fā)。

凡屬組織安排或組織批準(zhǔn)參加各類脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)（包括業(yè)務(wù)培訓(xùn)）學(xué)習(xí)的人員，工作津貼與績(jī)效獎(jiǎng)金照發(fā)。

七、考勤應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《昌平區(qū)民防局考勤制度》。

四、依據(jù)公務(wù)員紀(jì)律懲戒有關(guān)規(guī)定受到行政處分的人員，從受到處分當(dāng)月起至解除處分當(dāng)月，按下述標(biāo)準(zhǔn)扣減月績(jī)效獎(jiǎng)金：

1、受到警告、記過處分的，扣減20%；

2、受到記大過處分的，扣減30%；

3、受到降級(jí)處分的，扣減40%；

4、受到撤職處分的，按重新確定的職務(wù)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)發(fā)。

5、受處分職務(wù)發(fā)生變化的，或根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部辭職暫行規(guī)定》辭職的，按重新確定的職務(wù)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)發(fā)。

五、工作人員有下列情形之一的，停發(fā)工作津貼和績(jī)效獎(jiǎng)金：

1、接受“雙規(guī)”調(diào)查的；

2、依法被實(shí)行取保候?qū)彙⒈O(jiān)視居住、刑事拘留、逮捕等刑事訴訟強(qiáng)制措施的；

3、被依法勞動(dòng)教養(yǎng)的；

4、被判處徒刑宣告緩刑、拘役、管制的。

對(duì)有以上第1、2款情形的，經(jīng)審查，不構(gòu)成刑事犯罪以及不受任何行政處分的應(yīng)予以補(bǔ)發(fā)；受到追究刑事責(zé)任或勞動(dòng)教養(yǎng)、行政處分的，從受審查到處罰、處分開始之日前的部分不予補(bǔ)發(fā)。

發(fā)表日期：2007年5月31日 出處：昌平民防

就是老板給你設(shè)定的目標(biāo)，達(dá)到目標(biāo)就有獎(jiǎng)勵(lì)，達(dá)不到目標(biāo)就沒有獎(jiǎng)勵(lì)，甚至?xí)S時(shí)讓你走人

績(jī)效工資增量實(shí)際上就是我們所說的績(jī)效工資，是以對(duì)員工績(jī)效的有效考核為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)將工資與考核結(jié)果相掛鉤的工資制度，它的理論基礎(chǔ)就是“以績(jī)?nèi)〕辍薄Ｆ髽I(yè)利用績(jī)效工資對(duì)員工進(jìn)行調(diào)控，以刺激員工的行為，通過對(duì)績(jī)優(yōu)者和績(jī)劣者收人的調(diào)節(jié)，鼓勵(lì)員工追求符合企業(yè)要求的行為，激發(fā)每個(gè)員工的積極性，
努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。與傳統(tǒng)工資制相比，績(jī)效工資制的主要特點(diǎn)；一是有利于雇員工資與可量化的業(yè)績(jī)掛鉤，將激勵(lì)機(jī)制融于企業(yè)目標(biāo)和個(gè)人業(yè)績(jī)的聯(lián)系之中；二是有利于工資向業(yè)績(jī)優(yōu)秀者傾斜，提高企業(yè)效率和節(jié)省工資成本；三是有利于突出團(tuán)隊(duì)精神和企業(yè)形象，增大激勵(lì)力度和雇員的凝聚力?？?jī)效工資分為基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性兩部分?；A(chǔ)性績(jī)效工資主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、物價(jià)水平、崗位職責(zé)等因素，占績(jī)效工資總量的70%；獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素，占30%。
績(jī)效分為獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效和什么績(jī)效
1、基礎(chǔ)性績(jī)效工資：包括生活補(bǔ)貼、崗位津貼、教(工)齡補(bǔ)貼、班主任津貼、農(nóng)村教師任教津貼五個(gè)項(xiàng)目。
2、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資：在考核的基礎(chǔ)上，由學(xué)校確實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配方式和辦法。各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，可設(shè)立考核獎(jiǎng)、超課時(shí)(工作量)津貼(在學(xué)校內(nèi)部分配時(shí)可進(jìn)一步向班主任傾斜)、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)、名優(yōu)教師獎(jiǎng)勵(lì)等項(xiàng)目。
法律依據(jù)：
《最高人民法院關(guān)于審理勞動(dòng)爭(zhēng)議案件適用法律若干問題的解釋》
第十九條、用人單位根據(jù)《勞動(dòng)法》第四條之規(guī)定，通過民主程序制定的規(guī)章制度，不違反國(guó)家法律、行政法規(guī)及政策規(guī)定，并已向勞動(dòng)者公示的，可以作為人民法院審理勞動(dòng)爭(zhēng)議案件的依據(jù)?？梢姡萌藛挝灰?guī)章制度的合法性取決于以下三個(gè)要件：一是制定或修改規(guī)章制度的民主程序合法；二是內(nèi)容合法，不違反國(guó)家法律、行政法規(guī)及政策規(guī)定；三是向勞動(dòng)者公示或告知。判斷用人單位規(guī)章制度是否合法，需要同時(shí)滿足上述三個(gè)要件，三者缺一不可。用人單位績(jī)效考核制度屬于單位規(guī)章制度，是公司經(jīng)營(yíng)的核心內(nèi)容，既屬于企業(yè)自主經(jīng)營(yíng)權(quán)的范疇，又涉及員工切身利益，績(jī)效考核制度的制定需要在保障勞動(dòng)者職業(yè)安定權(quán)與用人單位的經(jīng)營(yíng)自主權(quán)之間尋求平衡。

年終績(jī)效根據(jù)績(jī)效評(píng)分表得分乘系數(shù)得出的固定值，可分績(jī)效工資和績(jī)效獎(jiǎng)金。隨意性小。制訂了績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)就一定要按標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分發(fā)錢。
年終獎(jiǎng)一般沒有很明白的標(biāo)準(zhǔn)，隨意性大，單位根據(jù)效益和老板的客氣發(fā)的。

都有的，但不同崗位計(jì)算方式會(huì)不一樣，可以在入職前詢問大概的指標(biāo)，平均收入自己評(píng)估判斷，畢竟我也希望通過自己的表現(xiàn)拿得更多，可以去溝通。

根據(jù)分?jǐn)?shù)過等級(jí)設(shè)定不同的績(jī)效獎(jiǎng)金系數(shù)，比如1.3,1.1,1,0.8,0.5

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)悄然過去,迎來的是一個(gè)收獲的秋天.在這豐收的季節(jié),新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.
新學(xué)期,每個(gè)同學(xué)都明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),努力拼搏,不再是昔日的懶散,大家都堅(jiān)信在春天種下知識(shí),到了夏天收獲的將是重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書.“今時(shí)搏,何時(shí)搏?”,“成功在于勤奮”一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過兩年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
我們又迎來了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩.因此,我一定在對(duì)美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象.今天的老師、同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象.相信在這種新氣象的感染和鼓舞下.我一定會(huì)在新的學(xué)期中取得新的進(jìn)步.
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……

按你這樣說，應(yīng)該是你U盤缺少了長(zhǎng)虹電視機(jī)讀取的文件夾（電影、音樂、圖片、文本都應(yīng)該有單獨(dú)的文件夾），如果你將全部格式的文件放到U盤不分開處理，可能是這個(gè)原因，你看下其他可以運(yùn)行的U盤里面有什么文件夾，你將有關(guān)的文件夾復(fù)到你的U盤里試試，能不能播放！