模仿小鹿小鹿的兒歌

這篇課文描寫了在叢林中，一只鹿遇到獅子奮力脫險(xiǎn)的故事。鹿非常欣賞自己美麗的角，而抱怨四條難看的細(xì)長的腿。

當(dāng)遇險(xiǎn)時(shí)，鹿的四條有力的腿救了它，而美麗的雙角被樹枝掛住，差點(diǎn)讓它丟了命。這個(gè)故事告訴我們：物各有所長，所短。

不要因?yàn)樗拈L處而看不見它的短處，也不要因?yàn)樗亩烫幎穸怂拈L處。不要光圖美麗，更要講實(shí)用和它的存在價(jià)值。

兩只堅(jiān)強(qiáng)有力的鹿角隨時(shí)準(zhǔn)備著，四條腿穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼局?，直勾勾盯著另外一頭鹿

與它相似的事例是陶罐和鐵罐。陶罐雖然易碎，但是它不怕火燒，鐵罐雖然硬，可是他經(jīng)不起火燒，埋在土里被銹蝕了

鹿晗的<有點(diǎn)兒意思>

小鹿來到池塘邊，又一次看到了他的角和腿。他明白了，自己的角雖然美麗，但是卻不能幫助自己在危急關(guān)頭逃命，美麗的外表華而不實(shí)，實(shí)用才是最重要的。