幼兒早教兒歌和唐詩(shī)哪個(gè)好

幼兒園教不是真正意義上的教，一般都是產(chǎn)用兒歌的形式，現(xiàn)在的幼兒課本都是教育局統(tǒng)一制定的，并不是學(xué)校私自教的。其實(shí)真正教的時(shí)間很短的，一般都是小朋友在玩，而且老師都是用講故事，做游戲的方式教小朋友的

很多早教專家認(rèn)為，年紀(jì)太小的孩子不適合背唐詩(shī)，而更適合唱兒歌。因?yàn)橛變焊兄挛锸菑谋硐笕胧值?，他們?lè)于聽(tīng)取具體形象的話語(yǔ)，兒歌正是以其生動(dòng)活潑的語(yǔ)言方式，迎合掘返了孩判汪饑子們的口味。不過(guò)，對(duì)很多學(xué)齡前兒童的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，唐詩(shī)仍是手邊不可或缺的“教材”。因?yàn)樘圃?shī)是古代文人墨客的佳作，遣詞造句極為精練、含蓄，深受家長(zhǎng)們的喜歡。只是對(duì)尚處于學(xué)習(xí)語(yǔ)言初始階段的幼兒來(lái)說(shuō)，想把凝練的唐詩(shī)讀熟、讀懂并受到教育，并不是一件容易的事情。
專家認(rèn)為，當(dāng)孩子年齡稍大，家長(zhǎng)開(kāi)始讓寶寶背唐詩(shī)的時(shí)候，應(yīng)掌握一些方法。
初學(xué)背誦唐詩(shī)時(shí)，應(yīng)由寶寶熟知的事物開(kāi)始。例如《靜夜思》中的月光，明月是寶寶熟知的事物，他便容易記住甚至能理解詩(shī)句的意思，因此很容易就能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
背誦唐詩(shī)適宜親子共讀。這樣一來(lái)可以增進(jìn)親子感情，二來(lái)可以讓寶寶因?yàn)橛写笕说呐惆槎矚g背誦唐詩(shī)。其實(shí)寶寶(尤其是獨(dú)生子女)時(shí)刻都希望有爸爸媽媽在身邊陪伴，父母完全可以利用背唐詩(shī)的時(shí)間與寶寶共享歡樂(lè)時(shí)光，進(jìn)行友誼比賽，看看誰(shuí)背得又快又好。
及時(shí)回答寶寶的問(wèn)題。孩子的好奇心很重，一定會(huì)問(wèn)很多問(wèn)題，比如這首詩(shī)講的是什么意思？家長(zhǎng)在讓寶寶跟讀幾遍后，要先用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言把詩(shī)詞的主旨陵渣大概解釋清楚，如果有書(shū)本，還可以配合圖畫(huà)予以說(shuō)明。然后，針對(duì)寶寶不太熟悉的詞語(yǔ)進(jìn)行重點(diǎn)解釋。例如《靜夜思》中，要對(duì)“故鄉(xiāng)”、“疑”、“舉頭”、“思”等進(jìn)行詳細(xì)的解釋，這樣寶寶不但知其然，更知其所以然，能加深對(duì)詩(shī)歌的理解。
設(shè)法尋找或者適時(shí)利用唐詩(shī)的意境，讓寶寶進(jìn)一步領(lǐng)悟詩(shī)詞的含義。
（美茵）

《詠鵝》駱賓王

鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。

白毛浮綠水，紅掌撥清波。

這首詩(shī)開(kāi)篇先聲奪人，“鵝！鵝！鵝！”寫(xiě)出鵝的聲響美，又通過(guò)“曲項(xiàng)”與“向天”、“白毛”與“綠水”、“紅掌”與“清波”的對(duì)比寫(xiě)出鵝的線條美與色彩美，同時(shí)，“歌”、“浮”、“撥”等字又寫(xiě)出鵝的動(dòng)態(tài)美，聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)、靜態(tài)與動(dòng)態(tài)、音聲與色彩完美結(jié)合，將鵝的形神活現(xiàn)而出。詩(shī)人把在碧波中嬉戲鳴叫的白鵝那種活潑悠然的神態(tài)活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在讀者面前，令人拍案叫絕。相傳這首詩(shī)是駱賓王七歲時(shí)寫(xiě)的。

　　【篇一】唐詩(shī)

　　唐詩(shī)泛指創(chuàng)作于唐代的詩(shī)。唐詩(shī)是漢民族最珍貴的文化遺產(chǎn)，是漢文化寶庫(kù)中的一顆明珠，同時(shí)也對(duì)周邊民族和國(guó)家的文化發(fā)展產(chǎn)生了很大影響。唐代被視為中國(guó)各朝代舊詩(shī)最豐富的朝代，因此有唐詩(shī)、宋詞之說(shuō)。大部分唐詩(shī)都收錄在《全唐詩(shī)》中，自唐朝開(kāi)始，有關(guān)唐詩(shī)的選本不斷涌現(xiàn)，而流傳最廣的當(dāng)屬蘅塘退士編選的《唐詩(shī)三百首》。按照時(shí)間，唐詩(shī)的創(chuàng)作分四個(gè)階段初唐、盛唐、中唐、晚唐。

　　【篇二】唐詩(shī)的形式

　　唐詩(shī)的形式是多種多樣的。唐代的古體詩(shī)，主要有五言和七言兩種近體詩(shī)也有兩種，一種叫做絕句，一種叫做律詩(shī)。絕句和律詩(shī)又各有五言和七言之不同。所以唐詩(shī)的基本形式基本上有這樣六種：五言古體詩(shī)，七言古體詩(shī)，五言絕句，七言絕句，五言律詩(shī)，七言律詩(shī)。古體詩(shī)對(duì)音韻格律的要求比較寬：一首之中，句數(shù)可多可少，篇章可長(zhǎng)可短，韻腳可以轉(zhuǎn)換。近體詩(shī)對(duì)音韻格律的要求比較嚴(yán)：一首詩(shī)的句數(shù)有限定，即絕句四句，律詩(shī)八句，每句詩(shī)中用字的平仄聲，有一定的規(guī)律，韻腳不能轉(zhuǎn)換；律詩(shī)還要求中間四句成為對(duì)仗。古體詩(shī)的風(fēng)格是前代流傳下來(lái)的，所以又叫古風(fēng)。近體詩(shī)有嚴(yán)整的格律，所以有人又稱它為格律詩(shī)。

　　【篇三】宋詞

　　詞，詩(shī)歌的一種。因是合樂(lè)的歌詞，故又稱曲子詞、樂(lè)府、樂(lè)章、長(zhǎng)短句、詩(shī)余、琴趣等。始于唐，定型于五代，盛于宋。宋詞是中國(guó)古代文學(xué)皇 冠上光輝奪目的一顆巨鉆，在古代文學(xué)的閬苑里，她是一座芬芳絢麗的園圃。她以姹紫嫣紅、千姿百態(tài)的風(fēng)神，與唐詩(shī)爭(zhēng)奇，與元曲斗艷，歷來(lái)與唐詩(shī)并稱雙絕，都代表一代文學(xué)之盛。

　　【篇四】宋詞派別

　　宋詞是繼唐詩(shī)之后的又一種文學(xué)體裁，基本分為：婉約派、豪放派兩大類，還有一種為花間派。

　　花間派的代表人物：溫庭筠等。

　　婉約派的代表人物：柳永等

　　豪放派的代表人物：蘇軾等

很多早教專家認(rèn)為，年紀(jì)太小的孩子不適合背唐詩(shī)，而更適合唱兒歌。因?yàn)橛變焊兄挛锸菑谋硐笕胧值?，他們?lè)于聽(tīng)取具體形象的話語(yǔ)，兒歌正是以其生動(dòng)活潑的語(yǔ)言方式，迎合掘返了孩判汪饑子們的口味。不過(guò)，對(duì)很多學(xué)齡前兒童的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，唐詩(shī)仍是手邊不可或缺的“教材”。因?yàn)樘圃?shī)是古代文人墨客的佳作，遣詞造句極為精練、含蓄，深受家長(zhǎng)們的喜歡。只是對(duì)尚處于學(xué)習(xí)語(yǔ)言初始階段的幼兒來(lái)說(shuō)，想把凝練的唐詩(shī)讀熟、讀懂并受到教育，并不是一件容易的事情。
專家認(rèn)為，當(dāng)孩子年齡稍大，家長(zhǎng)開(kāi)始讓寶寶背唐詩(shī)的時(shí)候，應(yīng)掌握一些方法。
初學(xué)背誦唐詩(shī)時(shí)，應(yīng)由寶寶熟知的事物開(kāi)始。例如《靜夜思》中的月光，明月是寶寶熟知的事物，他便容易記住甚至能理解詩(shī)句的意思，因此很容易就能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
背誦唐詩(shī)適宜親子共讀。這樣一來(lái)可以增進(jìn)親子感情，二來(lái)可以讓寶寶因?yàn)橛写笕说呐惆槎矚g背誦唐詩(shī)。其實(shí)寶寶(尤其是獨(dú)生子女)時(shí)刻都希望有爸爸媽媽在身邊陪伴，父母完全可以利用背唐詩(shī)的時(shí)間與寶寶共享歡樂(lè)時(shí)光，進(jìn)行友誼比賽，看看誰(shuí)背得又快又好。
及時(shí)回答寶寶的問(wèn)題。孩子的好奇心很重，一定會(huì)問(wèn)很多問(wèn)題，比如這首詩(shī)講的是什么意思？家長(zhǎng)在讓寶寶跟讀幾遍后，要先用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言把詩(shī)詞的主旨陵渣大概解釋清楚，如果有書(shū)本，還可以配合圖畫(huà)予以說(shuō)明。然后，針對(duì)寶寶不太熟悉的詞語(yǔ)進(jìn)行重點(diǎn)解釋。例如《靜夜思》中，要對(duì)“故鄉(xiāng)”、“疑”、“舉頭”、“思”等進(jìn)行詳細(xì)的解釋，這樣寶寶不但知其然，更知其所以然，能加深對(duì)詩(shī)歌的理解。
設(shè)法尋找或者適時(shí)利用唐詩(shī)的意境，讓寶寶進(jìn)一步領(lǐng)悟詩(shī)詞的含義。
（美茵）

您好,我就為大家解答關(guān)于幼兒園早上放的歌曲，幼兒園早晨放的歌曲相信很多小伙伴還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！1、問(wèn)問(wèn)鄰居是否也有...

您好,我就為大家解答關(guān)于幼兒園早上放的歌曲，幼兒園早晨放的歌曲相信很多小伙伴還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

1、問(wèn)問(wèn)鄰居是否也有同感，然后一起找幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)這件事情。

2、幼兒園放音樂(lè)怎么那么早呢?。

　　最新幼兒歌曲有哪些?

　　幼兒歌曲作為一種啟蒙教育對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)是比較容易接受和學(xué)習(xí)的，所以家有寶寶的爸爸媽媽可以準(zhǔn)備幾首經(jīng)典好聽(tīng)的幼兒歌曲教教寶寶。

　　下面，我們就來(lái)看看不可不知的幼兒早教歌曲。

　　最新幼兒歌曲大全100首

　　1、小兔子乖乖

　　2、世上只有媽媽好

　　3、拔蘿卜

　　4、讓我們蕩起雙槳

　　5、采蘑菇的小姑娘

　　6、小燕子

　　7、一閃一閃亮晶晶

　　8、春天在哪里

　　9、幸福拍手歌

　　10、鈴兒響叮當(dāng)

　　11、魯冰花

　　12、小白兔白又白

　　13、愛(ài)我你就抱抱我

　　14、爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)

　　15、小白兔請(qǐng)客

　　16、三個(gè)和尚

　　17、春天在哪里

　　18、上學(xué)歌

　　19、歌聲與微笑

　　20、彩虹的約定

　　21、洋娃娃和小熊跳舞

　　22、一分錢(qián)

　　23、種太陽(yáng)

　　24、好爸爸壞爸爸

　　25、祝你生日快樂(lè) 共4頁(yè): 上一頁(yè)1234下一頁(yè) 幼兒期 幼兒歌曲

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培養(yǎng)每天孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣最重要



旺旺

唐山市的牛頓的蘋(píng)果幼年公園前身系金色童年幼兒園，輻射分園有荷花園、萬(wàn)達(dá)園、六灣園、雙新園、韓城園、遵化園、開(kāi)灤直屬園等多所，并于2010年成立“牛頓的蘋(píng)果”幼教集團(tuán)，集團(tuán)核心教育理念為“點(diǎn)亮孩子的獨(dú)有光芒”。

你好,厭食是7歲以下兒童常見(jiàn)的癥狀。不良飲食習(xí)慣、家長(zhǎng)溺愛(ài)和微量元素缺乏是引起兒童厭食的主要原因。補(bǔ)充適量微量元素和維生素。國(guó)內(nèi)調(diào)查資料表明,厭食兒童多伴有不同程度的缺鐵和缺鋅。因此,對(duì)厭食兒童應(yīng)常規(guī)檢測(cè)頭發(fā)中鐵、鋅和血液中鐵、鋅的含量；若這兩項(xiàng)指標(biāo)偏低,需要給予服用鐵鋅制劑,一般連用1-2個(gè)月,隨著缺鐵和缺鋅的糾正,孩子的食欲就會(huì)大為改善。不要給調(diào)料過(guò)多或鹽分過(guò)多的食物,盡量少給零食,不要用飲料在吃飯前填滿孩子的肚子。