小學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的困惑

現(xiàn)在努力還不晚，只要你有恒心，有毅力，肯吃苦，勤奮，一切都還來得及。告訴你個方法，認(rèn)真聽老師講課，多看課本，按時完成作業(yè)，及時回憶(在腦子里想出來，并且及時整理出自己的思路)所學(xué)內(nèi)容(聽過的、看過的、做過的)，有幾個關(guān)鍵點要把握，聽、看、做完后都要及時回憶，下課后要回憶，上課前要回憶上節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容，每晚睡覺前，要回憶一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，回憶不起來就看書或看做過的作業(yè)(筆記)，然后在回憶，回憶完后就睡覺，不要再想其他的了。那種一天到晚光做作業(yè)，是最不科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。一開始可能很難，堅持幾天，養(yǎng)成習(xí)慣就好了。另外我再告訴你，不論理解不理解，先記下來再說。如果有效果，就要廣泛的宣傳出去，這樣會對你的學(xué)習(xí)有很大幫助。

從自身情況，做起，不管別人是什么情況，你只要做到，每學(xué)一樣知識點或課程時，都要摒棄以前的心理負(fù)擔(dān)，認(rèn)真課前預(yù)習(xí)、課中認(rèn)真聽講（對預(yù)習(xí)時發(fā)現(xiàn)的不懂的重點聽并有機(jī)會時詢問老師）直至真正的明白了、課后對學(xué)習(xí)的知識點進(jìn)行反復(fù)琢磨或找題目聯(lián)系。對知識點務(wù)必要學(xué)懂，真正的掌握。爛熟于心，覺著知識點順利成章的時候就行了。那就是自己真正的明白了，不要似是而非，而是你自己能自己推理和講解。對于需要記憶的公式、定理、定義等你就認(rèn)認(rèn)真真的記憶就行了，不要有懷疑的感覺，你是記住它，用它，而不是證明它的對，那些事是科學(xué)家們需要做的事，最起碼現(xiàn)在的我們不需要去做。

我只能說你是一個很想奮發(fā)上進(jìn)的人，有種郁郁不得志的感覺！每個人都會有自己的思想和方法，學(xué)習(xí)更是如此！我認(rèn)為每個階段的學(xué)習(xí)應(yīng)該用不同方式去面對，初中時段的你也許很讓人敬佩磨襪，學(xué)習(xí)成績非常好，因為那時的你掌握了初中鬧游豎階段很多很多知識，對于你來說，初中的你學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，因為你掌握了學(xué)習(xí)的技巧，你有自己的能力和辦法讓自己的成績保持很好。但到了高中階段你卻感覺怎么努力都很難有初中時的成就很榮耀，我只想

我個人認(rèn)為重在引導(dǎo)，因為我自己就是一個愛玩的孩子，才剛上大學(xué)的。多尊重他自己的選擇，畢竟大學(xué)之前的生活只是人生重要的一部分，而絕不是全部！盡量放開手讓他自己走！再具體的就要知道愛玩孩子的詳細(xì)情況啦。

給你幾點建議
1．在理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)
2．積極主動歸納、總結(jié)語法規(guī)則
3．要善于從錯誤中學(xué)習(xí)
4．不要被語法術(shù)語所困擾
5．注意語法在交際中的使用
6．要始終記住語法是工具，不是最終目的

語法學(xué)習(xí)是英語學(xué)習(xí)的重要組成部分。英語語法種類繁多，如果死記硬背的
話，會不勝其煩，再加上它本身比較枯燥，對于語法的學(xué)習(xí)，只要本著實
用的原則，與語言的運(yùn)用結(jié)合起來，語法的學(xué)習(xí)也是富有樂趣的。因而對于語法的學(xué)習(xí)，善于在理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中歸納語法規(guī)則、在錯誤中總結(jié)語法規(guī)律、在交際中使用語法監(jiān)控等等，這樣才能起到促進(jìn)理解、監(jiān)控輸出的作用，語言知識與技能融為一體。

用一句話來概括，梁惠王的困惑在哪里?參考答案：“于國盡心，但民不加多”?

老鼠在困惑，再也看不見可愛的貓咪和自己玩捉迷藏游戲了，自己天天無聊地在各處瞎轉(zhuǎn)游，很沒意思，很迷茫，很困惑？or，老鼠發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的貓咪不再像從前一樣沒有一點素質(zhì)了，見到他們一點都不知道尊重，追著他們跑，邊跑邊打，但是現(xiàn)在看見后不理不睬，很是別扭，畢竟老鼠是客人嗎，怎呢這樣，這樣相處會出問題的，一般夫妻出現(xiàn)問題都是這樣，很困惑？or，天天到處吃喝拉撒，因為貓咪的罷工，老鼠也很久不再鍛煉身體了，身體長得又大又肥，行動很不方便，不知道怎樣可以減肥，困惑得很？or，老鼠就是不懂了，你們?nèi)祟愐蔡疤哿?，找到的吃的沒有一樣健康的，不是轉(zhuǎn)基因，就是含有各種化學(xué)成份，搞得老鼠它沒有胃口，就是剛出土的莊稼也放那么多的毒素，即使想整死他們所有老鼠，也不用這么狠吧，困惑呀？

回憶往事，望著自己的歷史，我總感到大腦一片空白，仿佛早已把過去的自己忘掉。偶爾翻翻照片，或無意間瞥到手上的傷疤，卻能使我從沉默中驚醒……于是思緒便如同潮水一般，滲入記憶的裂痕……

運(yùn)動會結(jié)束了，我和她離開學(xué)校后，擠上了一輛公交車。

一上午都過去了，太陽仍舊不依不饒地烘烤著大地。天氣熱得簡直不讓人活。攥緊拳頭，甚至能從指縫間看到汗水。

我和她面對面站著，都準(zhǔn)備買票。我一邊注視著投幣箱，以便費力地在包里摸索著錢包。好不容易扽出一張紙幣，攤開一看，我呆住了。是一張五十的，怎么辦？人家沒法找錢啊。幾乎是在同一時間，她也發(fā)出一聲驚呼，說是公車卡不見了。

兩人都瞪大了雙眼，難以置信地看著對方。

這可怎么辦，車已經(jīng)開了，我們不可能下車，卻又沒法買票……

額頭上癢癢的，我伸手拭去了汗水，無助地四下張望著，想從幾十個素不相識的人中找到一點點希望……可最終，還是一臉歉意地看著司機(jī)大叔……

這時，我們身旁的幾個乘客投來了懷疑與不滿的目光。我心里有些害怕，和她交換了一下眼神，便不約而同地來到司機(jī)身旁。

出乎我的意料，大叔先開了口：“我在一旁都聽到啦，唉，算了吧，你們就別買票了吧?！蔽液退尞惖貙σ暳艘幌拢吹酱笫逵行o奈的表情，我連忙說：“大叔，我真的沒有零錢，她的卡也突然丟了，真的不好意思，下次再乘車，我們一定會付雙倍價錢?！贝笫迓犃宋业脑?，擺擺手說：“沒事沒事，我理解，你們都是學(xué)生吧，這種情況難免的！”他說著，還會意地笑了笑。我和她看著后視鏡里那張布滿皺紋的笑臉，心里總算舒坦了一些。

一路上，仿佛不像剛才那么熱了，感覺清清爽爽的。并不是在為自己白坐一次車而感到僥幸，而是在為自己幾分鐘之前的經(jīng)歷而感到欣喜。

人與人之間需要寬容，就像大叔那句再平凡不過的“這種情況難免”。

發(fā)生在身邊的故事也是值得一憶的，它同樣激勵著我們?nèi)ビ谜嫘拿鎸Πl(fā)生在身邊的點點滴滴。



也許這不是最好的，但我想或多或少應(yīng)該都能幫到你一點

DEBUFF意思是減益型輔助狀態(tài)、不良狀態(tài)，即游戲中用于降低角色的能力而施加的輔助狀態(tài)。 在RPG類、FPS類、ACT類、FTG類等多種游戲類型（包括單機(jī)和網(wǎng)游）中，角色戰(zhàn)斗時（或進(jìn)行游戲設(shè)定的其他行為時），可以給敵方施加（或被敵方施加）一定的特殊減益效果，降低角色的某種數(shù)據(jù)，從而使得角色在戰(zhàn)斗中或其他行為中，被削弱能力。 這些減益的不良狀態(tài)稱為“DEBUFF”。與之相對的概念為“BUFF”（增益型輔助狀態(tài)、良性狀態(tài)）。DEBUFF一般指的是減益狀態(tài)本身，但有時也用于指施加減益狀態(tài)時所釋放的技能，此含義請參見技能(游戲術(shù)語)條目中的“輔助技能”。角色身上的DEBUFF狀態(tài)有持續(xù)一定時間（或一定