高效閱讀兒歌尾巴

尾巴具體指過去的錯(cuò)事。

本題是短文《尾巴》的閱讀理解題，通過短文以下內(nèi)容可以體現(xiàn)尾巴具體指代內(nèi)容：

有的同學(xué)說他以前過分驕傲，自私；有的同學(xué)說他以前不團(tuán)結(jié)同學(xué)，不肯幫助同學(xué)；有的同學(xué)說他以前在大掃除時(shí)曾經(jīng)溜走。

通過以上內(nèi)容可以看出，同學(xué)們反應(yīng)的問題都是他以前的過錯(cuò)，所以可以知道尾巴具體指過去的錯(cuò)事。

來源

那天，大領(lǐng)導(dǎo)來單位視察，領(lǐng)導(dǎo)見了大領(lǐng)導(dǎo)立即變臉，面帶笑容（領(lǐng)導(dǎo)在單位從不見笑的），點(diǎn)頭哈腰，不可思議的一幕出現(xiàn)了，領(lǐng)導(dǎo)身后露出一條尾巴，輕輕地在左右搖擺。

龔甲就站在領(lǐng)導(dǎo)身后，那條尾巴就在他面前晃動(dòng)，他以為是幻覺，自己眼花了，使勁掐了自己一下，領(lǐng)導(dǎo)確實(shí)長了一條尾巴。龔甲驚出一身冷汗，他還是懷疑自己在做夢(mèng)，揉了揉眼睛，睜開眼再一看，領(lǐng)導(dǎo)的尾巴卻不見了。

一目了然 ? ?目：看；了然：清楚，明白。一眼就看得很清楚。 ? ?

一目十行 ? ?看書時(shí)同時(shí)可以看十行。形容看書非?？?。 ? ?

一目數(shù)行 ? ?猶一目十行。形容看書非?？?。 ? ?

一目五行 ? ?猶一目十行。形容看書非常快。 ? ?

有效閱讀方法如下：

對(duì)中學(xué)生而言，朗讀背誦、默讀梳理、精心研讀，一個(gè)都不能少。

根據(jù)自身閱讀能力和水平，調(diào)整相應(yīng)的讀書速度，慢不該慢到不值得，快不該快到有損于理解和滿足。

朗讀背誦：朗讀有助于訓(xùn)練培養(yǎng)基礎(chǔ)讀寫和理解能力，尤其對(duì)形成語感有益。背誦是必要環(huán)節(jié)，長久的記憶才是有效的積累，刻意背誦無疑是不二法門。

默讀梳理：進(jìn)行有系統(tǒng)的略讀或粗讀，理解一本書的結(jié)構(gòu)、主旨。深入進(jìn)去，把書讀透；跳脫開來，把書讀薄。

精心研讀：針對(duì)詞句篇章，評(píng)鑒賞析，領(lǐng)會(huì)妙處。針對(duì)同一主題，了解不同書籍的切入點(diǎn)，論或述的方法，側(cè)重點(diǎn)來補(bǔ)全自己的認(rèn)知。

現(xiàn)狀分析：

IDC最近的報(bào)告預(yù)測(cè)稱，到2020年，全球數(shù)據(jù)量將擴(kuò)大50倍。這當(dāng)然并不僅僅是數(shù)據(jù)的洪流越來越大，全新的支流也會(huì)越來越多，各種意想不到的來源都在產(chǎn)生著數(shù)據(jù)。它正以前所未有的速度，顛覆人們探索世界的方法，驅(qū)動(dòng)產(chǎn)業(yè)間的融合。

人們的閱讀方式、閱讀品位在海量信息時(shí)代也發(fā)生了重大改變，青燈黃卷式的傳統(tǒng)模式被即時(shí)在線瀏覽所取代，以快餐式、跳躍性、碎片化為特征的數(shù)字閱讀已成為一種潮流趨勢(shì)。

數(shù)字化背景下人們需要的是更具個(gè)性化的閱讀方式。