鮮花開兒歌曲調(diào)分析

調(diào)音師講述了一個(gè)假扮盲人的鋼琴調(diào)音師阿卡什在意外成為一起兇案的“目擊證人”后，所遭遇的種種出其不意的經(jīng)歷的故事。

失明的鋼琴家阿卡什為了參加鋼琴大賽，平時(shí)通過(guò)私教的方式賺取費(fèi)用。但實(shí)際上他的眼睛是正常的，只想通過(guò)這樣的方式體驗(yàn)不同的感受。

一次，影星普拉默邀請(qǐng)阿卡什上門給的妻子演奏，但卻意外的親眼目睹了普拉默的尸體倒在血泊之中。驚慌無(wú)比的阿卡什故裝淡定，即便當(dāng)時(shí)騙過(guò)了他的妻子和其情夫，但阿卡什的秘密最終還是被人揭穿。

《調(diào)音師》有著一個(gè)扎實(shí)的劇作基礎(chǔ)，它的故事靈感來(lái)自于2010年轟動(dòng)一時(shí)的同名法國(guó)短片，僅用14分鐘，塑造了一個(gè)假扮盲人的鋼琴調(diào)音師以及他“所見(jiàn)”的世界，并在他闖入一個(gè)兇案現(xiàn)場(chǎng)后將懸念和緊張感提升到極致，結(jié)尾的一聲槍響更是神來(lái)之筆，成為懸疑劇作上教科書式的存在。

《調(diào)音師》在同名法國(guó)短片的基礎(chǔ)上做出了許多獨(dú)特又突破腦洞的擴(kuò)充。細(xì)看先導(dǎo)海報(bào)，破碎的眼鏡、錯(cuò)位的琴鍵、灑翻的咖啡、尖銳的針筒等如此多的元素，都在片中起到關(guān)鍵作用。

調(diào)查分析師是具備較強(qiáng)的調(diào)查研究與綜合商務(wù)分析等能力的咨詢專業(yè)人員，可以運(yùn)用定性和定量調(diào)查方法，收集有關(guān)信息，進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和分析，形成報(bào)告以供客戶決策參考。能力適應(yīng)面廣，可就職于調(diào)研咨詢行業(yè)、營(yíng)銷管理行業(yè)、金融行業(yè)、醫(yī)療行業(yè)、政府機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位綜合研究部門和企業(yè)（公司），能夠從事市場(chǎng)調(diào)查、研究、統(tǒng)計(jì)、預(yù)測(cè)、營(yíng)銷、咨詢、分析、管理、策劃、廣告等工作。調(diào)查分析師分為初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)三個(gè)層次。

任何習(xí)性都有其形成的原因。幼兒任性，歸結(jié)起來(lái)，不外乎以下幾個(gè)原因：

父母過(guò)分嬌寵、縱容的結(jié)果?，F(xiàn)代家庭都是獨(dú)生子女，父母對(duì)孩子呵護(hù)倍至，對(duì)孩子的要求誠(chéng)惶誠(chéng)恐。無(wú)節(jié)制、無(wú)原則地對(duì)孩子有求必應(yīng)，生怕照顧不周讓孩子受一點(diǎn)點(diǎn)委屈，孩子自然會(huì)得寸進(jìn)尺。

隔代喂養(yǎng)。這很常見(jiàn)，也極具中國(guó)特色。祖輩不僅溺愛(ài)孫子，也不敢嚴(yán)加管教。現(xiàn)在盡管許多年輕的爸媽都已經(jīng)意識(shí)到其中的弊端，但由于雙方都得上班，又信不過(guò)小保姆，因此只能把隔代喂養(yǎng)進(jìn)行到底。上述的朗朗就是一個(gè)典型的例子。小恒很調(diào)皮，經(jīng)常有些磕磕碰碰的事情發(fā)生。每當(dāng)這時(shí)，奶奶就會(huì)緊張地抱怨?fàn)敔敍](méi)把小孫子看緊點(diǎn)，摔著了不好向兒子兒媳交代。

父母缺乏耐心。孩子一不聽(tīng)話，爸媽開始還堅(jiān)持原則，可當(dāng)孩子繼續(xù)為所欲為時(shí)，爸媽覺(jué)得煩，認(rèn)為“反正教了他也不會(huì)聽(tīng)”、“孩子還小，不懂事，等他大了自然就會(huì)好的”，而不再堅(jiān)持。這些父母其實(shí)不知道，幼兒的自制力還沒(méi)有覺(jué)醒，他們大多都希望照著自己的意思去做，因此父母必須堅(jiān)持原則。一個(gè)“種瓜得瓜，種豆得豆”的基本道理很簡(jiǎn)單：假如在孩子尚小的時(shí)候不盡教導(dǎo)的責(zé)任而是一味妥協(xié)，就不要期待孩子將來(lái)自動(dòng)會(huì)“變”好。

幼兒自制能力差，易沖動(dòng)，思維帶有片面性及刻板性，因此容易任意所為。父母不了解孩子的心理，不問(wèn)原由地用訓(xùn)斥、打罵等方式回應(yīng)孩子的一切“不合理要求”，從而導(dǎo)致幼兒產(chǎn)生逆反心理，以執(zhí)拗來(lái)對(duì)抗父母的粗暴，因而助長(zhǎng)幼兒的任性行為。