教給學(xué)生重要的一課 —— 正確面對輸贏

? ? ? ? 孩子，是一個家庭的希望，是一個國家的未來，是一個社會的明天。對于教師來說，要面對的是全體學(xué)生，每個學(xué)生都是同等重要的；對于父母來講，要面對的只是自己的孩子，是一個家庭的百分之百。我們都喊著“一切為了孩子”的口號，將我們的期待與規(guī)劃加諸他們身上。很多時候，這些無形的壓力壓在孩子稚嫩的肩膀上，督促著他們拼命向前沖。我們太過計較結(jié)果的輸贏，而忘記告訴孩子們：輸贏只是結(jié)果，比結(jié)果更重要的是如何面對輸贏。身為即將踏入教師崗位的我們，更應(yīng)該懂得教給學(xué)生最重要的一課? ——? 正確面對輸贏?！摆A”在《新華字典》中有三層意思：第一層是盈利；第二層是賭博或競技比賽獲勝；第三層是負擔(dān)，多用于文言文中。我們常說的輸贏的“贏”即比賽勝利的意思。將“贏”字拆分，可以得到五個部分：“亡”“口”“月”“貝”“凡”，只有做到這五個部分才能達到“贏”的目標(biāo)。亡，意味著危機意識，一個運動員如果沒有危機意識，在平常的鍛煉中松散懈怠，那他是無法在賽場上取得勝利的；口，意味著溝通能力，體育比賽中最重要的是團結(jié)的協(xié)作，如果沒有和團隊成員進行良好的溝通導(dǎo)致比賽過程中出現(xiàn)差錯，那將會與勝利者失之交臂；月，意味著時間觀念，對于運動員來說，場上的每一分每一秒都是極為重要的，只有對時間、規(guī)則的嚴(yán)格把控，精準(zhǔn)訓(xùn)練，才能在比賽的時候發(fā)揮出自己的最高水平；貝，意味著物質(zhì)支持，我們所走的每一步，所做的每一次訓(xùn)練背后都需要實物的支撐，只有貼近比賽的模擬，才能做到“平時戰(zhàn)，戰(zhàn)時練”，從而在賽場上取得成功；凡，意味著放平心態(tài)，運動員在賽場真實水平的發(fā)揮取決于良好的心態(tài)，切勿因緊張而造成身體不適，退出賽場。身為一個教師，就是要用體育內(nèi)涵教會孩子如何去贏，要讓孩子在危機意識中奮力拼搏。在時間管理中嚴(yán)格把控在團隊訓(xùn)練中處理人際關(guān)系，用一顆平常心應(yīng)對比賽。贏，是運動員拼搏的目標(biāo)，是學(xué)生努力的方向。然而，輸就一定不可接受嗎？當(dāng)然不是，在運動員群體中流行這么一句話：輸?shù)舯荣悰]關(guān)系，但是不能輸?shù)趔w育精神。體育精神就是我們即使知道自己可能會輸，也要背水一戰(zhàn)。即使我們無法成功晉級，也要竭盡全力；即使我們無法獲得勝利，也要完成比賽。身為老師要讓學(xué)生明白，競爭總是伴隨著成功與失敗，而如何正確對待輸贏將直接影響到一個人的行為。輸?shù)舯荣惒⒉豢膳拢膳碌氖窃诒荣惖倪^程中沒有竭盡全力，可怕的是在面對比賽結(jié)果時沒有勇氣接受，可怕的是在比賽結(jié)束后沒有思考分析。親愛的，如果你是我的學(xué)生，我想告訴你：輸贏是我們一生中必須去面對的問題，不能因為外在的壓力、期待或者年齡問題而最重要的一刻。期待或年或者年齡問題而忽視正確面對輸贏的心態(tài)。“勝不驕，敗不餒”才是所有比賽的真正意義，也是我們要學(xué)會的人生中的最重要的一課。