如何培養(yǎng)孩子寫(xiě)作文 胡雨婷家長(zhǎng)

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友： 大家下午好！ 我是胡雨婷的爸爸， 一、培養(yǎng)孩子對(duì)讀書(shū)的興趣 興趣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，可以說(shuō)是學(xué)好某一學(xué)科的敲門磚。我記得在孩子3歲時(shí)候，我們就開(kāi)始買小唐詩(shī)、小故事等兒童類的讀物書(shū)籍讀給她聽(tīng)，和她一起以做背記唐詩(shī)講故事的小游戲活動(dòng)。現(xiàn)在孩子讀五年級(jí)了，自己也有主見(jiàn)了，也許是我們后天的培養(yǎng)，還是孩子天生就喜歡看書(shū)，在節(jié)假日，我們也時(shí)常帶孩子到讀書(shū)館、書(shū)店陪她一起看書(shū)，對(duì)有一些孩子喜歡的書(shū)籍，我們也會(huì)給買下來(lái)，回來(lái)自己看。我們時(shí)常和孩子交流看書(shū)、讀書(shū)的事，不說(shuō)花錢的事，只說(shuō)這是一個(gè)好習(xí)慣，要堅(jiān)持下去，我們也常說(shuō)一句話：“只要你喜歡看書(shū)，爸爸媽媽一定支持你”。記得有一次我們?cè)诮涣髦姓f(shuō)到了《老人與?！愤@本書(shū)，我感覺(jué)這本書(shū)不錯(cuò)，孩子在借書(shū)時(shí)有意我借回來(lái)了，說(shuō)心里話我很感動(dòng)，也很高興，說(shuō)明孩子對(duì)讀書(shū)、看書(shū)情有獨(dú)鐘，我想這種好習(xí)慣將會(huì)伴她一生，也有益她一生。有句名言“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，就是說(shuō)讀書(shū)的益處。 二、樹(shù)立孩子能取得好成績(jī)的自信心 什么是好作文，說(shuō)心里話，我也說(shuō)不好。在家里有關(guān)于小學(xué)生寫(xiě)作文的書(shū)籍很多，里面的作文大多數(shù)是在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下寫(xiě)的。這么大的孩子，我個(gè)人認(rèn)為如果在沒(méi)有老師的指導(dǎo)，家長(zhǎng)的幫助，是寫(xiě)不出好的作文的。我們?cè)诤⒆右婚_(kāi)始寫(xiě)日記時(shí)，我們就用心的和她交流，我們不強(qiáng)調(diào)她寫(xiě)的好與壞，只要求孩子用心去寫(xiě)，什么都可以寫(xiě)，寫(xiě)了我們就認(rèn)真去看，去欣賞她寫(xiě)的，總是用鼓勵(lì)的話來(lái)評(píng)價(jià)她，使感到她的成果在第一時(shí)間得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。同時(shí)，我們也適當(dāng)?shù)卦诒頁(yè)P(yáng)鼓勵(lì)中對(duì)她寫(xiě)的作文提出一些看法和建議，但不勉強(qiáng)她去改，改不改，重不重寫(xiě)是她自己的事。相反，她會(huì)很反感，下次寫(xiě)的作文她就不喜歡讓你看，你也就不知道她的內(nèi)心活動(dòng)，作文寫(xiě)的怎么樣，時(shí)間一長(zhǎng)，就會(huì)把老師布置的作文當(dāng)成是完成一種任務(wù)，不會(huì)有質(zhì)量。我們認(rèn)為好與不好的結(jié)果，老師會(huì)在班上有一個(gè)整體評(píng)價(jià)，因?yàn)樵诤⒆拥男睦锢蠋煹脑u(píng)價(jià)是最高的。有些時(shí)候老師布置的作文，她覺(jué)得不好寫(xiě)，并主動(dòng)來(lái)問(wèn)我們，我們提出的建議也很樂(lè)意接受，寫(xiě)的作文也時(shí)常得到老師的好評(píng)，慢慢地孩子也愛(ài)寫(xiě)作文了。 三、給孩子一個(gè)自在、輕松的空間 隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的加大，生活節(jié)奏的加快，作為父母，都在為家庭生活、個(gè)人事業(yè)奔波，其目的都是為了過(guò)上更好的日子。但有少數(shù)父母在關(guān)心下一代的成長(zhǎng)上缺乏耐心、細(xì)心。我們認(rèn)為，生活質(zhì)量的提高，不僅僅是體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)上，更重要的是精神生活，我們?cè)谧母魑淮蠖鄶?shù)都是一個(gè)孩子，都希望自己的孩子健康聰明成長(zhǎng)。如何讓孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)，大人要做好引導(dǎo)，她媽媽也愛(ài)看書(shū)，經(jīng)常利用休息時(shí)間陪著孩子一起看書(shū)，看電視。在看電視方面，我們不過(guò)多地干涉孩子看電視，根據(jù)她自己的學(xué)習(xí)情況，老師布置的作業(yè)情況，我們也適當(dāng)讓孩子減壓，讓孩子看看自己喜愛(ài)看的電視節(jié)目，因?yàn)榭措娨曇彩窃鲩L(zhǎng)知識(shí)的一個(gè)途徑。在我孩子寫(xiě)的作文里也有不少好的語(yǔ)句和一些生活中的小知識(shí)是從電視上學(xué)來(lái)的。