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幼兒萌萌午休時不睡覺還發(fā)出吵鬧的聲音，何老師把她關(guān)在廁所里，以免影響其他幼兒休息，何老師的做法( )。

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幼兒萌萌午休時不睡覺還發(fā)出吵鬧的聲音，何老師把她關(guān)在廁所里，以免影響其他幼兒休息，何老師的做法( )。

2024-01-12 07:56

幼兒萌萌午休時不睡覺還發(fā)出吵鬧的聲音，何老師把她關(guān)在廁所里，以免影響其他幼兒休息，何老師的做法(　)。A、不正確，侵犯了幼兒的人身權(quán)利和人格尊嚴 B、不正確，侵犯了幼兒的思想自由和受教育 C、正確，有利于保障其他幼兒午間休息的權(quán)利 D、正確，有利于引導萌萌養(yǎng)成良好的生活習慣
1個回答
2024-01-12 11:22

A

解析：

本題考查幼兒的權(quán)利，幼兒享有人身權(quán)和人格尊嚴權(quán)。教師不應侵犯幼兒的權(quán)利。所以選A。

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幼兒萌萌午休時不睡覺還發(fā)出吵鬧的聲音,何老師把她關(guān)在廁所里。以免影響其他幼兒休息。何老師的做法()。
1個回答2024-01-27 20:19
A 解析： A 《中華人民共和國未成年人保護法》第二十一條規(guī)定,“學校、幼兒園、托兒所的教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴,不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為”。題干中...
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幼兒萌萌午休時不睡覺還發(fā)出吵鬧的聲音,何老師把她關(guān)在廁所里。以免影響其他幼兒休息。何老師的做法()。
1個回答2024-02-26 21:50
A 解析： A 《中華人民共和國未成年人保護法》第二十一條規(guī)定,“學校、幼兒園、托兒所的教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴,不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為”。題干中...
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幼兒萌萌午休時不睡覺還發(fā)出吵鬧的聲音，何老師把她關(guān)在廁所里，以免影響其他幼兒休息、何老師的做法（ ）
1個回答2024-02-24 20:07
A
幼兒萌萌午休時不睡覺還發(fā)出吵鬧的聲音
1個回答2024-01-18 10:56
行為分析：午睡時間短暫，但它對孩子的意義不容忽視。孩子的大腦皮層易興奮也容易疲勞，在園活動半天后，大腦皮層產(chǎn)生疲勞，需要休息，才能有充沛的精力完成下午的活動。同時，寶寶的身體正在發(fā)育。 睡眠時他的...
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幼兒萌萌午休時不睡覺還發(fā)出吵鬧的聲音，何老師把她關(guān)在廁所里，以免影響其他幼兒休息，何老師的做法( )。
1個回答2024-01-16 07:21
A 解析： 本題考查幼兒的權(quán)利，幼兒享有人身權(quán)和人格尊嚴權(quán)。教師不應侵犯幼兒的權(quán)利。所以選A。
幼兒萌萌午休時不睡覺還發(fā)出吵鬧的聲音，何老師把她關(guān)在廁所里，以免影響其他幼兒休息。何老師的做法（??）。
1個回答2024-01-15 07:10
A 解析： 本題考查《中華人民共和國義務(wù)教育法》?！吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》第四章第二十九條中規(guī)定：“教師在教育教學中應當平等對待學生，關(guān)注學生的個體差異，因材施教，促進學生的充分發(fā)展。教師應...
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幼兒在幼兒園午休的時候有什么小竅門可以讓他們睡覺不吵鬧
1個回答2024-01-30 17:06
午睡時間短暫，但它對孩子的意義不容忽視。孩子的大腦皮層易興奮也容易疲勞，在園活動半天后，大腦皮層產(chǎn)生疲勞，需要休息，才能有充沛的精力完成下午的活動。同時，寶寶的身體正在發(fā)育，睡眠時他的腦垂體會分泌生長...
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小孩子在幼兒園午休睡不者怎么辦
1個回答2024-03-19 07:30
不習慣的原因，需要慢慢培養(yǎng)，你可以帶個他喜歡的娃娃去幼兒園，午睡的時候讓娃娃陪她睡。
幼兒園午休時間幼兒哭鬧，該怎么辦？
1個回答2024-01-19 18:17
午睡時間短暫，但它對孩子的意義不容忽視。孩子的大腦皮層易興奮也容易疲勞，在園活動半天后，大腦皮層產(chǎn)生疲勞，需要休息，才能有充沛的精力完成下午的活動。同時，寶寶的身體正在發(fā)育， 睡眠時他的腦垂體會分...
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幼兒園午休時間幼兒哭鬧，該怎么辦？
1個回答2024-01-23 05:21
午睡時間短暫，但它對孩子的意義不容忽視。孩子的大腦皮層易興奮也容易疲勞，在園活動半天后，大腦皮層產(chǎn)生疲勞，需要休息，才能有充沛的精力完成下午的活動。同時，寶寶的身體正在發(fā)育， 睡眠時他的腦垂體會分...
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