久趣少兒英語自然拼讀

摩比愛拼音和趣拼音都是拼音輸入法，它們都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。摩比愛拼音拼寫簡單，拼音輸入速度快，但是拼寫不準(zhǔn)確，容易出錯；趣拼音拼寫準(zhǔn)確，但是拼音輸入速度慢，拼寫復(fù)雜。總的來說，每個人的使用習(xí)慣不同，哪個拼音輸入法好

一、積極做好物質(zhì)上的準(zhǔn)備 物質(zhì)的準(zhǔn)備,是指上課前必須將上課用的教材、筆記本、基礎(chǔ)訓(xùn)練、實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊、作業(yè)本及相關(guān)的文具準(zhǔn)備好,以便在上課過程中隨時方便使用,從而提高課堂效率。有些同學(xué)缺乏這些準(zhǔn)備,上課了才去翻書包,既耽誤了自己聽課,又影響周圍同學(xué);由于事前未準(zhǔn)備好筆或筆記本,意識到要做筆記時再去找,等找出來時,老師講的內(nèi)容已經(jīng)講完,這樣能不影響學(xué)習(xí)嗎?可見物質(zhì)準(zhǔn)備也很重要。 二、積極做好知識的準(zhǔn)備 主要是指做好預(yù)習(xí)及老師要提問或通過其他方式要檢查的內(nèi)容。 三、生理和心理上的準(zhǔn)備 良好健康的身體是順利學(xué)習(xí)的保障,因此要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,注意勞逸結(jié)合,使大腦保持清醒、興奮狀態(tài),保證上課的效率。相反,如果長期開夜車,上課昏昏沉沉,只能是抓了芝麻丟了西瓜,得不償失,學(xué)習(xí)效果必定不好。 在上課時,除了保持大腦清醒興奮之外,還要保持專注、輕松、愉悅、樂學(xué)的心情。有些同學(xué)課間進(jìn)行大運(yùn)動量活動,或高談闊論,上課時仍念念不忘剛才的活動或話題,不能將注意力轉(zhuǎn)移到課堂上來,影響了課堂學(xué)習(xí)。因此,上課鈴聲一響就必須忘記一切與上課無關(guān)的事情和活動,從而專注于課堂學(xué)習(xí)。上課時還必須心情輕松愉悅、樂于學(xué)習(xí)?？茖W(xué)研究表明,上課時懷著迫切的學(xué)習(xí)愿望,虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度,愉快的學(xué)習(xí)情緒,就容易收到較好的學(xué)習(xí)效果;相反,有厭學(xué)、畏難心理,缺乏主動積極的學(xué)習(xí)態(tài)度的同學(xué),其學(xué)習(xí)效果必定差。 四、要積極參與課堂教學(xué) 一)帶著新課要解決的主要問題和在課前自學(xué)中弄不懂的問題與詞語,有目的地認(rèn)真聽講和做實(shí)驗(yàn)。 (二)將自己通過課前自學(xué)而獲得的對新教材的理解與老師講課內(nèi)容比較,加深對新教材的理解與記憶,糾正自己主動理解的錯誤,既做到超前思考,也可做事后諸葛亮。 (三)多舉手發(fā)言。有的同學(xué)上課時不積極舉手,怕回答錯了同學(xué)嘲笑,這是很不正確的,因?yàn)橛绣e我們才需要學(xué)習(xí),多數(shù)的教師不批評答錯的同學(xué),因此,請同學(xué)們盡管大膽發(fā)言。特別是學(xué)習(xí)中等或偏下的學(xué)生,長時間不敢發(fā)問,就不可能提高自己的理解水平。問題悶在心中,長期得不到解決,越積越多,久而久之就會造成嚴(yán)重的知識缺陷。不敢提問題,是許多中學(xué)生學(xué)不好功課的重要原因。 (四)要積極參與討論。有時課堂上老師要求同學(xué)們分組討論,這時同學(xué)們千萬別放過這個機(jī)會,別做局外人,不要閉關(guān)自守,要自覺參與到小組或全班討論中去。 (五)要記好課堂筆記。俗話說:好記性不如爛筆頭。有的人曾做過研究,討論過的內(nèi)容,如不做書面記錄,兩星期后忘掉百分之九十以上。因此,上課必須做好筆記。 (六)做好課堂練習(xí)。課堂練習(xí)是學(xué)習(xí)中從理論到應(yīng)用的一種實(shí)踐活動,是鞏固知識和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的重要手段。絕大部分老師上課都安排近三分之一的時間用于學(xué)生做練習(xí)。

好 久拼音
hao jiu
第三聲第三聲

趣拼音是qù、cù
qù，意向：志趣。旨趣。
cù，古同“促”，催促；急促。

趣qù cù
趣 qù
基本字義
1.趨向：...
2.興味,使人感到愉快：.....相映成～.事.味扮高.
趣 cù
基基缺哪本字義
1.古同“促”,催促；急促搏碼.

近來，有些喜歡上了拼圖。將一粒粒完全看不出聯(lián)系卻又有很深聯(lián)系的拼圖，借助自己的耐心和智慧，在除了一幅成圖之外，沒有任何輔助的情況下，最終成功拼出一幅唯美的圖畫。這樣的成就感是難以言說的。

喜歡上拼圖，是因?yàn)檫@確實(shí)可以打發(fā)時間。而且，是除了手機(jī)之外，最容易打發(fā)時間的方式。坐在書桌前，將一粒粒拼圖散開，把有聯(lián)系的相互拼接。時間就在這樣的過程中，緩慢而堅(jiān)定地向前走去。

這是一樣很考驗(yàn)心的活動，你必須很專心，很耐心，很細(xì)心，才能真正接近到成功。這樣的心無旁騖，專心致志，也正是我對拼圖感興趣的原因。在拼圖中，我感到整個身心都徹底安靜了下來，心里、眼里除了拼圖，就再沒有其他了。類似的狀態(tài)，我只在讀書和玩兒手機(jī)的時候經(jīng)歷過。

拼圖也很考驗(yàn)人的智慧。凡事預(yù)則立，拼圖也不例外。那么多的拼圖想拼出一幅畫來，腦子里就必須先有總體的構(gòu)思，知道該從何處入手。想清楚了，再去動手也不遲。而不是見到拼圖就去拼，最后憑著直覺東拼西湊，卻未必有多大的效果。

拼圖是一項(xiàng)目的性很強(qiáng)的活動，最終就是為了能夠拼出個東西來?？墒?，這樣的結(jié)果在我看來只不過是一個附帶的效果，我更在意的是拼圖的過程。在漫無邊際的拼圖中，找出那一粒粒之間的聯(lián)系，將它們恰當(dāng)?shù)仄丛谝黄?。你會感覺到，這一粒粒拼圖似乎有了生命，每一粒都有它命中注定的位置，我們只是媒介，幫助它們尋找到自己的命運(yùn)。這種玄妙的感覺，實(shí)在叫人沉醉。

或許，拼圖最吸引我的地方正在于：在拼圖里，我徹底拋棄了我，徹底隔絕了塵世，整個人都進(jìn)入了拼圖中，像一個嬰兒一般，無憂無慮地做自己喜歡的事，卻從不擔(dān)心其他。

挺好的啊，久趣英語的課程是科學(xué)化、體系化的，教學(xué)方式是游戲化、多元化的，可以激發(fā)小朋友主動學(xué)習(xí)英語的興趣。

很久，拼音寫法為hěn jiǔ
很字的聲母是h，韻母是en，音調(diào)是三聲；久字的聲母是j，韻母是iu，音調(diào)是三聲。
意思是,很長時間，特別長時間。