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1個(gè)回答2024-02-04 21:20

快，幼兒快速聽從指令。

靜，幼兒不打鬧安靜。

齊，幼兒行動(dòng)整齊劃一。

1個(gè)回答2024-02-04 21:34

幼兒園課堂常規(guī)教案

1個(gè)回答2024-03-08 05:16

1 幼兒園課堂常規(guī)教案：常規(guī)教育

教學(xué)目標(biāo)

1.教育幼兒小朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，要學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)。

2.要求幼兒懂的課堂上的常規(guī)要求，上課會(huì)聽老師的話。

3.幼兒練習(xí)起立、坐下等。

教學(xué)重難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒懂禮貌、守紀(jì)律的習(xí)慣。

教學(xué)難點(diǎn)：使幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。

教學(xué)過(guò)程

一、開始部分：

1.幼兒坐在小椅子上，跟老師聽音樂(lè)做拍手點(diǎn)頭的律動(dòng)。

2.引出：“新學(xué)期開始了，小朋友們一起來(lái)上幼兒園，我們是小班，大家真高興，咱們一起互相認(rèn)識(shí)一下吧！”激發(fā)孩子的興趣。

二基本部分：

1.教師彈琴，教幼兒會(huì)聽琴聲起立、坐下。

可以反復(fù)練習(xí)，讓幼兒仔細(xì)聽，跟老師學(xué)。要求幼兒能按老師的要求去做，做一個(gè)守紀(jì)律的孩子。

2.教師彈琴，教幼兒聽琴聲，學(xué)習(xí)問(wèn)好。

2/4 1=C

1 2 3 4 ︱ 5 - ︱ 5 4 3 2 ︱ 1 - ‖

師：小朋友們好！生：老師您好！

3.音樂(lè)磁帶幼兒和老師一起唱歌，找朋友。鼓勵(lì)幼兒大膽、主動(dòng)去找朋友、認(rèn)識(shí)一下小朋友問(wèn)問(wèn)他叫什么名字。教育幼兒與小朋友友好相處，培養(yǎng)幼兒大方、主動(dòng)的個(gè)性，感受幼兒園的快樂(lè)生活。

三結(jié)束部分：

1.教師小結(jié)本節(jié)活動(dòng)的效果，以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主。

2.活動(dòng)結(jié)束。組織幼兒到室外去玩，熟悉幼兒園的環(huán)境。

2 幼兒園課堂常規(guī)教案：不靠近危險(xiǎn)物品

活動(dòng)目標(biāo)

1、初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)

2、教育幼兒不玩、不靠近危險(xiǎn)物品。

3、了解一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

掛圖3幅、教學(xué)課件ppt

活動(dòng)過(guò)程

一、教師分別出示3幅掛圖，請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察，并講述圖上小朋友在干什么?他們做的對(duì)嗎?

二、引導(dǎo)幼兒討論：生活中還有哪些物品或事情是危險(xiǎn)的?

教師引導(dǎo)幼兒討論后，總結(jié)出：尖銳的器具、火、電、煤氣等等，這些東西都是危險(xiǎn)的。

三、尋找危險(xiǎn)的物品

將幼兒分成5人一組，分別到洗手間、各個(gè)區(qū)角及角落、睡眠室、院子里等地方尋找可能會(huì)對(duì)自己造成危險(xiǎn)的物品或玩具等，找到后記錄下來(lái)，與大家一起交流，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)見(jiàn)能力。

滲透方式：在一日活動(dòng)中隨時(shí)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)物品或事情，及時(shí)提醒幼兒注意。

家長(zhǎng)工作：請(qǐng)家長(zhǎng)經(jīng)常提醒幼兒家中有哪些危險(xiǎn)物品小朋友不能玩和觸摸，如：剪刀、縫衣針、電器、煤氣開關(guān)等等，給小朋友講一些安全常識(shí)。

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幼兒園建立課堂規(guī)則？

1個(gè)回答2024-02-02 00:48

教師首先明確小班階段是常規(guī)教育的重要時(shí)期。小班幼兒年齡小,可塑性大,模仿力強(qiáng),無(wú)論在生理、心理上都處于個(gè)體發(fā)展

在幼兒園在課堂要遵守哪些規(guī)則

1個(gè)回答2024-03-08 16:06

在幼兒園的課堂上，首先的你一定要做好，然后呢，要聽老師的，這些都是比較基本的一些規(guī)則

在幼兒園在課堂要遵守哪些規(guī)則

1個(gè)回答2023-08-22 15:58

在幼兒園的課堂上，首先的你一定要做好，然后呢，要聽老師的，這些都是比較基本的一些規(guī)則

怎么讓識(shí)字課堂變得有趣，幼小銜接的孩子才會(huì)喜歡？

1個(gè)回答2024-02-07 05:41

識(shí)字學(xué)習(xí)的孩子大多年紀(jì)還小，他們的理解能力以及記憶能力都還比較弱，所以在識(shí)字過(guò)程中肯定會(huì)因?yàn)槔蠋煹慕虒W(xué)方式起到不同的學(xué)習(xí)效果，如果想讓他們喜歡上識(shí)字的話，老師要做的就是把課堂變得更加有趣，但是光有趣還不行，這個(gè)有趣還得符合孩子的年齡特點(diǎn)，得是他們喜歡的方式，比如孩子喜歡看的動(dòng)畫。根據(jù)這些經(jīng)驗(yàn)貝爾安親根據(jù)岳陽(yáng)市孩子們?cè)谟^看動(dòng)畫的過(guò)程中去認(rèn)識(shí)生字的特點(diǎn)，然后通過(guò)雙師課堂的游戲去加強(qiáng)孩子對(duì)生字的記憶，其實(shí)孩子愛(ài)玩的天性，教學(xué)的時(shí)候就按照他們的天性走，識(shí)字變得有趣了這樣孩子就會(huì)覺(jué)得好玩也愿意投入精力去學(xué)習(xí)。

紅學(xué)堂的常規(guī)課有哪些內(nèi)容，分為什么課程？

1個(gè)回答2024-03-04 16:55

常規(guī)課主要分為初級(jí)入門到高級(jí)課程，分為cāo作入門課程，趨勢(shì)交易課程，穩(wěn)健黑馬課程，價(jià)值投資課程以及大牛股定位課程。

幼兒規(guī)則意識(shí)

1個(gè)回答2023-11-13 01:41

從心理學(xué)上來(lái)解釋，規(guī)則意識(shí)是指發(fā)自內(nèi)心的、以規(guī)則為自己行動(dòng)準(zhǔn)繩的意識(shí)。這種意識(shí)指孩子能夠理解明白，同時(shí)也能表達(dá)出來(lái)，且行動(dòng)上也會(huì)去遵守規(guī)則。

遵守規(guī)則

規(guī)則會(huì)使人形成一種程序規(guī)范的自我意識(shí)，以及主動(dòng)遵守規(guī)則自我約束的意識(shí)。對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，還尚在一個(gè)雛形的階段。規(guī)則意識(shí)是要從兒童時(shí)期就開始培養(yǎng)，逐漸形成的一種規(guī)范化的行為模式。對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，在家里和在幼兒園是不同的。在家里面需要逐漸培養(yǎng)起規(guī)律的作息習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣以及和家人良好的互動(dòng)模式等等。進(jìn)入幼兒園之后，就需要逐漸學(xué)會(huì)遵守幼兒園的各項(xiàng)的規(guī)定規(guī)則。同時(shí)也要學(xué)會(huì)和同伴相處的各種規(guī)則，例如游戲的規(guī)則、同伴相處的規(guī)則、集體活動(dòng)的規(guī)則等等。

學(xué)校學(xué)習(xí)

幼兒規(guī)則意識(shí)

1個(gè)回答2024-01-24 15:35

從心理學(xué)上來(lái)解釋，規(guī)則意識(shí)是指發(fā)自內(nèi)心的、以規(guī)則為自己行動(dòng)準(zhǔn)繩的意識(shí)。這種意識(shí)指孩子能夠理解明白，同時(shí)也能表達(dá)出來(lái)，且行動(dòng)上也會(huì)去遵守規(guī)則。

規(guī)則會(huì)使人形成一種程序規(guī)范的自我意識(shí)，以及主動(dòng)遵守規(guī)則自我約束的意識(shí)。對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，還尚在一個(gè)雛形的階段。規(guī)則意識(shí)是要從兒童時(shí)期就開始培養(yǎng)，逐漸形成的一種規(guī)范化的行為模式。對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，在家里和在幼兒園是不同的。在家里面需要逐漸培養(yǎng)起規(guī)律的作息習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣以及和家人良好的互動(dòng)模式等等。進(jìn)入幼兒園之后，就需要逐漸學(xué)會(huì)遵守幼兒園的各項(xiàng)的規(guī)定規(guī)則。同時(shí)也要學(xué)會(huì)和同伴相處的各種規(guī)則，例如游戲的規(guī)則、同伴相處的規(guī)則、集體活動(dòng)的規(guī)則等等。

幼兒英語(yǔ)課堂規(guī)則意識(shí)

幼兒英語(yǔ)課堂規(guī)則意識(shí)