用英語講述做三明治的過程初二

課程標(biāo)準(zhǔn)：

（一）幫助學(xué)生過積極健康的生活，做負(fù)責(zé)任的公民是課程的核心。

（二）初中學(xué)生逐步擴(kuò)展的生活是課程的基礎(chǔ)。

（三）堅(jiān)持正確價(jià)值觀念的引導(dǎo)與學(xué)生獨(dú)立思考、積極實(shí)踐相統(tǒng)一是課程的基本原則。

思想品德課程以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為導(dǎo)向，旨在促進(jìn)初中學(xué)生正確思想觀念和良好道德品質(zhì)的形成與發(fā)展，為使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義合格公民奠定基礎(chǔ)。

課程性質(zhì)

思想品德課程是一門以初中學(xué)生生活為基礎(chǔ)、以引導(dǎo)和促進(jìn)初中學(xué)生思想品德發(fā)展為根本目的的綜合性課程。本課程的特性主要有以下幾個(gè)方面。

思想性以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為導(dǎo)向，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，分階段分層次對(duì)初中學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的教育，為青少年健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。

人文性尊重學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展規(guī)律，體現(xiàn)青少年文化特點(diǎn)，關(guān)懷學(xué)生精神成長(zhǎng)需要，用初中學(xué)生喜聞樂見的方式組織課程內(nèi)容、實(shí)施教學(xué)，用優(yōu)秀的人類文化和民族精神陶冶學(xué)生心靈，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。

實(shí)踐性從學(xué)生實(shí)際出發(fā)并將初中學(xué)生逐步擴(kuò)展的生活作為課程建設(shè)與實(shí)施的基礎(chǔ)；注重與社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生自主參與豐富多樣的活動(dòng)，在認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)與踐行中促進(jìn)正確思想觀念和良好道德品質(zhì)的形成和發(fā)展。

綜合性有機(jī)整合道德、心理健康、法律和國(guó)情等多方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容；與初中學(xué)生的家庭生活、學(xué)校生活和社會(huì)生活緊密聯(lián)系；將情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)、知識(shí)的學(xué)習(xí)、能力的提高與思想方法、思維方式的掌握融為一體。

初中道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)是：適應(yīng)初中學(xué)生的成長(zhǎng)需要，思想品德課程融合道德、心理健康、法律、國(guó)情等相關(guān)內(nèi)容。

旨在促進(jìn)初中學(xué)生道德品質(zhì)、健康心理、法律意識(shí)和公民意識(shí)的進(jìn)一步發(fā)展，形成樂觀向上的生活態(tài)度，逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

初中學(xué)生處于身心迅速發(fā)展和學(xué)習(xí)參與社會(huì)公共生活的重要階段，處于思想品德和價(jià)值觀念形成的關(guān)鍵時(shí)期，迫切需要學(xué)校在思想品德的發(fā)展上給予正確引導(dǎo)和有效幫助。

注意事項(xiàng)：

初中道德與法治課程是學(xué)校樹德育人的主要途徑之一，教師要注重對(duì)學(xué)生們的道德與法治的培養(yǎng)，因?yàn)檫@門學(xué)科的教學(xué)效果與初中生們的健康成長(zhǎng)相聯(lián)系，所以要提高道德與法治教學(xué)課程的教學(xué)質(zhì)量。

教師通過道德與法治課程的簡(jiǎn)要分析、道德與法治課程的教學(xué)建議、道德與法治課程的教學(xué)建議來引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習(xí)道德與法治課程，教師應(yīng)用教材與實(shí)際生活結(jié)合的教學(xué)方式。

引導(dǎo)學(xué)生們積極的思考問題，最后就是讓學(xué)生學(xué)以致用，提高學(xué)生們的實(shí)際能力等，讓學(xué)生們能夠健康的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，培養(yǎng)自身的整體素質(zhì)，做個(gè)德育健全的祖國(guó)接班人。

C

簡(jiǎn)述孩子成長(zhǎng)歷程可以描述孩子成長(zhǎng)過程中經(jīng)歷的所有事情。比如孩子幾歲小時(shí)候的性格特點(diǎn)，孩子上學(xué)時(shí)候發(fā)生的趣事，孩子交的朋友，孩子對(duì)待事物的看法都可以寫出來。成長(zhǎng)經(jīng)歷就是用自己的話描述孩子的成長(zhǎng)。

人們?cè)趧倓偨瞪竭@個(gè)世界上的時(shí)候，除了性別之分，實(shí)并沒有什么不同。吵坦攜但最終能夠成為怎樣一個(gè)人，很大程度上是由個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷，社會(huì)環(huán)境，信則及某些重大生活事件所決定?；仡欁约旱某砷L(zhǎng)歷程，我到自己幼年、童年時(shí)期的生活經(jīng)歷及情感體驗(yàn)對(duì)鑄成今天的我起著決定性的作用。

成長(zhǎng)經(jīng)歷范文

回憶曾經(jīng)走過的路，有快樂也有悲傷，有委屈也有挫折，有幼稚天真的幻想也有遠(yuǎn)大的志向和高原的目標(biāo)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)升伏滴滴構(gòu)成了我絢麗的生活，我要感謝我的父母和所有關(guān)心愛護(hù)我的人，因?yàn)槭撬麄兘o了我機(jī)會(huì)和力量。

童年在我的記憶中，是非常快樂的。這要感謝我的父母，他們給了我無微不至的關(guān)愛，雖然我出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，父母都是老實(shí)的農(nóng)村人，他們非常重視我的學(xué)習(xí)，但從來不像其他的家長(zhǎng)一樣逼著我學(xué)這學(xué)那。

四沖程發(fā)動(dòng)機(jī)的工作原理圖

第一個(gè)沖程－進(jìn)氣沖程：

在進(jìn)氣沖程，曲軸帶動(dòng)活塞由上止點(diǎn)向下止點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，進(jìn)氣門打開，汽油和空氣的混合氣被吸入氣缸，當(dāng)活塞到達(dá)下止點(diǎn)，進(jìn)氣沖程結(jié)束。

發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)氣沖程工作原理圖

早期汽油機(jī)提供汽油和空氣的混合的裝置是化油器，今天，你在汽車上已經(jīng)很難看到化油器了?，F(xiàn)在廣泛采用的是電子控制燃油噴射系統(tǒng)。

汽油機(jī)吸入氣缸的是汽油和空氣的混合氣，早期的化油器提供

電噴系統(tǒng)在進(jìn)氣歧管設(shè)計(jì)噴油器，噴油器相當(dāng)于于一個(gè)電磁控制的開關(guān)，當(dāng)控制噴油器內(nèi)的電磁線圈通電打開時(shí)，噴油器打開噴油；當(dāng)控制切斷噴油器內(nèi)的電磁線圈電流時(shí)，噴油器關(guān)閉。電子控制單元可以自由精確的控制噴油量。

噴油器直接將燃油噴入進(jìn)氣管形成混合氣

第二個(gè)沖程－壓縮沖程：

發(fā)動(dòng)機(jī)壓縮沖程

在進(jìn)氣氣沖程結(jié)束后，活塞已經(jīng)到達(dá)下止點(diǎn)，此時(shí)氣缸內(nèi)已充注汽油和空氣的混合氣。 曲軸繼續(xù)帶動(dòng)活塞由下止點(diǎn)向上止點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，進(jìn)氣門和排氣門均關(guān)閉，混合氣被壓縮，壓力和溫度升高，至活塞到達(dá)上止點(diǎn)，?壓縮沖程結(jié)束。?

第三個(gè)沖程－作功沖程：

發(fā)動(dòng)機(jī)作功沖程

壓縮沖程即將結(jié)束，活塞到達(dá)上止點(diǎn)前的某一刻，點(diǎn)火系統(tǒng)提供的高壓電作用于火花塞，火花塞跳火，點(diǎn)燃?xì)飧椎幕旌蠚猓驗(yàn)榛钊倪\(yùn)行速度極快而迅速的越過上止點(diǎn)，同時(shí)混合氣迅速燃燒膨脹作功，推動(dòng)活塞下行，帶動(dòng)曲軸輸出動(dòng)力，到達(dá)下止點(diǎn)，作功沖程結(jié)束。

第四個(gè)沖程－排氣沖程：

發(fā)動(dòng)機(jī)排氣沖程

作功沖程結(jié)束后，活塞到達(dá)下止點(diǎn)，曲軸帶動(dòng)活塞由下止點(diǎn)向上止點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，此時(shí)排氣門要打開，燃燒后的廢氣經(jīng)排氣門排出。排氣結(jié)束，活塞處于上止點(diǎn)，開始下一個(gè)進(jìn)氣沖程。

將發(fā)動(dòng)機(jī)完成進(jìn)氣、壓縮、作功、排氣稱為一個(gè)工作循環(huán)，完成這一個(gè)工作循環(huán)需要四個(gè)沖程，曲軸轉(zhuǎn)兩圈，所以稱為四沖程發(fā)動(dòng)機(jī)。為了完成這一工作循環(huán)，需要有配氣機(jī)構(gòu)配合實(shí)現(xiàn)氣門的定時(shí)打開和關(guān)閉。對(duì)于汽油機(jī)來說，需要有燃油供給系統(tǒng)供給一定濃度的汽油和空氣的混合氣。點(diǎn)火系統(tǒng)產(chǎn)生高壓電作用于火花塞，在 適當(dāng)?shù)臅r(shí)候點(diǎn)燃?xì)飧變?nèi)的混合氣。

孩子的成長(zhǎng)歷程可以寫孩子在成長(zhǎng)期間須經(jīng)歷無數(shù)的嘗試、考驗(yàn)、困難、挫折和失敗，惟有他克服這些挑戰(zhàn)，才能發(fā)展成獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的人。如果養(yǎng)的小動(dòng)物死了，孩子會(huì)感到傷心。

可趁機(jī)會(huì)令他明白失去親人的傷痛，使他知道珍惜生命的重要。在日常生活中，向他灌輸正確的人生觀，令他明白生命的可貴之處；平日多帶他接觸大自然，令他領(lǐng)略生命奧妙之處。

孩子和家庭的關(guān)系

讓孩子失敗能夠使其成長(zhǎng)，但如果一味的讓孩子失敗就會(huì)適得其反，所以要讓孩子能夠在失敗后有成功的體會(huì)，最簡(jiǎn)單的做法就是教孩子運(yùn)動(dòng)，選擇最容易的競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，讓孩子不會(huì)失敗很多次，如果總遇到挫折，人就會(huì)失去興趣和信心，失敗后取得成功。

夫妻吵嘴時(shí)要有原則，每次須有特定的主題，不要翻舊帳，清楚說明自己的要求。雖然得體的吵架是孩子社交上的重要學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，但有些事應(yīng)避免在孩子面前爭(zhēng)吵。

數(shù)落親戚不是，會(huì)破壞他與家庭成員的親密關(guān)系；子女的教養(yǎng)方式，會(huì)令他無所適從。人人都有自己的脾氣，因此不應(yīng)害怕在孩子面前宣泄。傷心時(shí)不避孩子，生氣時(shí)告之因由，可讓孩子了解我們的情緒，同時(shí)也可示范宣泄情緒的方法。

孩子看到父母吵嘴后和解的經(jīng)過，體會(huì)到?jīng)_突的化解和愛的持續(xù)力量，也學(xué)到處理人際關(guān)系的技巧；看到父母悲哭，學(xué)到如何處理哀痛的情感；孩子難過時(shí)，我們?cè)谂晕拷?，讓他知道分?dān)悲傷可使親密關(guān)系更深厚。