六年級下冊英語M1u1解釋

英語還是什么啊

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我的天。。。

貝蒂：好的，進來坐！
大明：發(fā)生了什么事？
玲玲：我們有一個會。大明：這對我來說是新的！我正在做我的家庭作業(yè)。是關(guān)于什么的？
玲玲：學(xué)校雜志。
大明：什么學(xué)校雜志？
貝蒂：對，聽著，大家。昨天晚上有人看電視了嗎？你看到采訪貝基王？
玲玲：她和瘋狂大腳樂隊一起演唱。她是我最喜歡的歌手。
托尼：是的，我看到它。她去學(xué)校！
貝蒂：嗯，她開始叫新標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校的雜志時，她還是一個學(xué)生在這里。那么為什么我們不開始學(xué)校雜志了？我已經(jīng)寫了一些想法。我們學(xué)校每天的事情，告訴大家關(guān)于學(xué)校的音樂會和舞蹈俱樂部。我和學(xué)校的籃球比賽。
玲玲：但誰來寫的文章嗎？
貝蒂：我們來寫文章。任何更多的想法？
托尼：我知道！我會做一些評論關(guān)于我們最喜歡的樂隊和電影！
玲玲：我要做一個采訪貝基王！
貝蒂：輝煌！其他人嗎？
大明：如何“幫助”？
托尼：是的，一些關(guān)于如何取得好成績的想法！
玲玲：你是什么，大明？
大明：我寫作文，叫做“什么是世界奇觀？”我正在閱讀有關(guān)埃及金字塔。
貝蒂：“家庭醫(yī)療資源信息平臺”。我認(rèn)為這是一個奇妙的想法，大明

能把文章打出來么？

教材不一樣

銳不可當(dāng)：　　〖解釋〗銳：銳氣；當(dāng)：抵擋。形容勇往直前的氣勢，不可抵擋?！　　际纠侥鞘恰?，無堅不摧的?！　∞D(zhuǎn)彎抹角：　　〖解釋〗抹角：挨著墻角繞走。沿著彎彎曲曲的路走。比喻說話繞彎，不直截了當(dāng)?！　　际纠剿f話總是直來直去，從不～。　　張皇失措：　　〖解釋〗張皇：慌張；失措：舉止失去常態(tài)。驚慌得不知怎么辦才好?！　　际纠讲还茱L(fēng)浪多大，他也不會～的?！　∈幦粺o存：　　〖解釋〗蕩然：完全空無。形容東西完全失去，一點沒有留下。　　微不足道：　　〖解釋〗微：細，??；足：值得；道：談起。微小得很，不值得一提。指意義、價值等小得不值得一提。　　大庭廣眾：　　〖解釋〗大庭：寬大的場地；廣眾：為數(shù)很多的人群。指聚集很多人的公開場合。　　〖示例〗這是秘密的事，他敢在～之下喧揚起來？　　長途跋涉：　　〖解釋〗跋涉：翻山越嶺、趟水過河。指遠距離的翻山渡水。形容路途遙遠，行路辛苦?！　「F愁潦倒：　　〖解釋〗窮愁：窮困愁傷；潦倒：頹喪，失意。窮困愁苦，失意消沉。形容讀書人境遇困苦，意志消沉?！　‰u零狗碎：　　〖解釋〗形容事物零碎細小，不成系統(tǒng)。　　〖示例〗那～的事，恕不細說，但值得大書特書的奇跡，放過未免可惜?！　〉兔柬樠郏骸　　冀忉尅降椭碱^，兩眼流露出順從的神情。形容馴良、順從?！　∥┟钗┬ぃ骸　　冀忉尅矫鑼懟蚰７碌姆浅１普妗！　　际纠剿缪菀晃挥⑿鄣哪赣H，言談舉止，無不惟妙惟肖?！　∫虻刂埔耍骸　　冀忉尅礁鶕?jù)各地的具體情況，制定適宜的辦法?！　　际纠蕉▊€收入指標(biāo)，實事求是，～。　　銷聲匿跡：　　〖解釋〗銷：通“消”，消失；匿：隱藏；跡：蹤跡。指隱藏起來，不公開露面。用于人或事物?！　≈芏鴱?fù)始：　　〖解釋〗周：環(huán)繞一圈；復(fù)：又，再。轉(zhuǎn)了一圈又一圈，不斷循環(huán)?！　〔蓍L鶯飛：　　〖解釋〗形容江南暮春的景色?！　√煲聼o縫：　　〖解釋〗神話傳說，仙女的衣服沒有衣縫。比喻事物周密完善，找不出什么毛病。褒義詞?！　　际纠竭@篇文章立意明確，論述周到、深刻，真可謂～?！　≡诮匐y逃：　　〖解釋〗舊時迷信的人認(rèn)為命里注定要遭受的災(zāi)難是無法逃脫的。現(xiàn)有時也用來指某種災(zāi)害不可避免。貶義詞?！　∈譄o策：　　〖解釋〗像捆住了雙手，沒有一點辦法?！　　际纠酱兠婷嫦嘤U，束手無策。　　物競天擇：　　〖解釋〗物競：生物的生存競爭；天擇：自然選擇。生物相互競爭，能適應(yīng)者生存下來。原指生物進貨的一般規(guī)律，后也用于人類社會的發(fā)展?！　o動于衷：　　〖解釋〗衷：內(nèi)心。心里一點兒也沒有觸動。指對應(yīng)該關(guān)心、注意的事情毫不關(guān)心，置之不理?！　　际纠矫鎸w財產(chǎn)遭到大火的威脅，我們怎么能～呢？　　變化多端：　　〖解釋〗端：頭緒。形容變化極多。也指變化很大?！　　际纠脚f朋友是～，幾乎是不剩一個了?！　∪毡∥魃剑骸　　冀忉尅奖。浩冉?。太陽快落山了。比喻人已經(jīng)衰老或事物衰敗腐朽，臨近死亡。　　氣息奄奄：　　〖解釋〗形容呼吸微弱，快要斷氣的樣子。也比喻事物衰敗沒落，即將滅亡。

孩子，你胃口太大了嘞

Let's talk
老師：你正在干什么？
約翰：我正在看我的同學(xué)。
老師：他們在哪里？
約翰：他們在樹林里。
老師：他們正在捉蝴蝶嗎？
約翰：不是。他們正在采摘樹葉。

Read and write
吳：嗨！你們正在干什么？你們正在吃午飯嗎？
約翰：不是。我們正在做實驗。
吳：什么實驗？
約翰：螞蟻喜歡吃什么？
吳：那很有趣。
陳：過來看螞蟻。
吳：它們喜歡正在吃蔬菜嗎？
約翰：不是。它們不喜歡這個。
吳：它們正在吃蜂蜜嗎？
陳：是的。它們喜歡吃甜食。
吳：我也喜歡吃甜食。請在我的身上做實驗吧。

Let's talk
老師：張鵬在哪里？
吳：他在樹林里。
老師：他正在拍照嗎？
吳：不是。他正在下棋。
老師：約翰也在下棋嗎？
吳：是的。他們正在一起下棋。

Read and write
老師：到時間走了。約翰在哪里？他正在下棋嗎？
吳：是的。
老師：告訴他我們要走了。艾米在哪里？她正在寫報告嗎？
吳：不是。
老師：她正在數(shù)昆蟲嗎？
吳：不是。
老師：請告訴我。
吳：她正在向我們跑來！看！她在這里。
艾米：hi，我來了。

我打了很久的，加點兒分吧
下面的別抄襲
是我先打的！給我加分！

往?！酝?鄭重——慎重