西游記評(píng)書文本文件

就是在點(diǎn)評(píng)別人成長的時(shí)候

想起自己以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

也許也會(huì)佩服自己的堅(jiān)持和執(zhí)著

才會(huì)走到現(xiàn)在

我有 可以發(fā)給你的

以下兩條隨便看看，我不是牛人
1.、存在便是有道理
2、有實(shí)用價(jià)值便有意義，反之則沒
有些東西的存在是沒辦法判斷它的意義，只有特定的場景出現(xiàn)才會(huì)顯出它的影響！

這是一個(gè)企業(yè)的行為，

不要評(píng)論任何人的任何事，因?yàn)槟阌眠h(yuǎn)看不到她的角度

人的性格基本上在他的童年已經(jīng)成型并且很難有質(zhì)的改變,因?yàn)槿丝偸潜涣?xí)慣的強(qiáng)大力量所主宰,以至在自我的圈子里越走越窄,永遠(yuǎn)也不能跳出來

加油!

我的童年充滿了愛--媽媽爸爸的愛。他們無微不至地關(guān)心我;早晨為我準(zhǔn)備好可口的早餐，深夜又起來為我蓋被;夏天為我驅(qū)蚊打扇，冬天為我的腳按摩祛寒。我是爸爸媽媽的心肝寶貝。

我的童年充滿了愛--老師的愛。老師的眼睛像閃光的星星，照亮我無知的心;老師的話語像叮咚的泉水，澆灌我求知的心田。她不僅教給我文化知識(shí)，還教給我做人的道理，在我的作文本上，常?？梢钥吹竭@樣的評(píng)語:“從這件事開始，倒是一個(gè)很好的開端，你說呢?”“……希望你進(jìn)步得快些。”……這些充滿鼓勵(lì)的話語，是呼喚我上進(jìn)的聲音。

我的童年充滿了愛--社會(huì)的愛。“六一”兒童節(jié)那天，各個(gè)公園、游樂場、電影院都為兒童免費(fèi)開支。大街小巷里到處是穿著節(jié)日盛裝的小朋友，來來往往，喜笑顏開。兒童服裝店琳瑯滿目，玩具柜臺(tái)被小朋友們擠得水泄不通。

媽媽帶我來到新華書店。專賣兒童讀物的柜臺(tái)，是童話和故事的海洋。我挑了一本精裝的“世界童話名著”，一看價(jià)錢要15元，我有些猶豫，媽媽卻爽快地付了錢。我拿起書剛要走，售貨員阿姨喊:“小朋友，找你錢!”我想:奇怪，不是正好15元嗎?阿姨笑著說:“今天是‘六一’節(jié)，兒童的書打九折?！薄班?，是嗎?”媽媽激動(dòng)地接過錢。啊!童年，最快樂的歲月!在我的童年里，有夏令營的篝火，游泳池的浪花，公園里的碧波蕩漾……更多的是愛的溫馨，黨的深情。

嫩綠的小葉是四季的希望;初升的太陽是藍(lán)天的希望;少年兒童是人類的希望。童年的夢(mèng)幻世界撲朔靈秀，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴永遠(yuǎn)存記。

金色的童年，猶如春季的綠芽和著春雨的滋潤展開了新葉。童年在嬌弱的啼哭聲里，童年在奶奶的呵護(hù)聲中;童年在呀呀學(xué)語的唧喳聲里，童年在媽媽疼愛的憂憂目光中。嘿--美麗的花仙子陪著童年走來、聰明的一休哥伴著童年成長、黑貓警長和葫蘆娃給了童年太多的聰明和力量。

金色的童年，猶如夏季的小樹綻開了蒼翠欲滴的碧綠。學(xué)念a-o-e留給了童年多么美好的一瞬，小小算盤讓童年懂得了祖先的智慧。童年在爸爸的慈愛中走過，童年在老師循循善誘中走過，玻璃彈珠單手拇指的游戲帶給了童年無盡的快樂，扔沙包“救活”同伴的高手留給了童年太多的回憶，跳皮筋唱的“馬蘭花開二十一”久伴在童年的耳邊回響。

金色的童年，猶如旭日東升的朝陽，帶給大地?zé)o限的生機(jī)，帶給人類博大的希望。金色的童年裝伴著人生更加精彩，讓追逐時(shí)光的浮華隨童真而逝;金色的童年消除了人生長河跋涉的疲憊，讓阡陌縱橫的長河永不干涸;金色的童年帶來了喚醒人性的花香，讓百折千洄的人生永遠(yuǎn)有快樂相隨。

雛鷹在這金色的童年中展翅飛翔，人生在這金色的童年中匆匆走過。

新聞評(píng)價(jià)格式----

新聞?lì)}目：

新聞內(nèi)容：

評(píng)價(jià)：

如：

北極變暖速度快于預(yù)期

一個(gè)國際研究項(xiàng)目日前發(fā)布研究結(jié)論，北極變暖的速度要快于科學(xué)家此前預(yù)期，北極海冰融化速度正在加快。 照此速度，北極將在2013年至2030年出現(xiàn)夏季無冰現(xiàn)象，比此前預(yù)期的2050年大大提前。

評(píng)價(jià);北極變暖、海冰融化，正是人類的“杰作”但人類的件件惡作，首先威脅到的卻是無辜的動(dòng)物們。海冰融化使北極地區(qū)哺乳動(dòng)物繁殖、捕食場所減少，嚴(yán)重威脅它們的生存。

（評(píng)價(jià)，就是把自己想到的，看完新聞后自己的感想寫下來）