華杉講透大學(xué)中庸
華杉講透孫子兵法,319頁(yè)
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華杉講透孫子兵法
南懷瑾先生的“柔日讀史,剛?cè)兆x經(jīng)”。剛?cè)帐侵冈谧约盒哪罘浅G迕鞯臓顟B(tài)下,就非常適合去讀經(jīng)書,或者是一些古典的書籍。在冬天的時(shí)候,天寒地凍,每個(gè)人都會(huì)保持著一份清冷狀態(tài),所以就讓我們?cè)谇搴?dāng)中,去分享一下古人的智慧。
隨著年齡的增長(zhǎng),我會(huì)非常喜歡回歸經(jīng)典,去嘗試著讀這些古老的傳奇書籍。如果我們可以沉下心來(lái)去看待這些經(jīng)典的話。會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)很多我們遇到的一些困難,或者是踩過(guò)的雷,掉過(guò)的坑。古人在幾千年前就已經(jīng)在告誡我們了。但否我們花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去讀懂它們,去讀懂它們?cè)捳Z(yǔ)中的智慧和奧秘。那我們的人生會(huì)更加平穩(wěn)和幸福。
華彬老師說(shuō):
一提到孫子兵法,我們會(huì)不由自主的想到計(jì)策。中國(guó)歷史上誰(shuí)最會(huì)用計(jì)呢?一說(shuō)計(jì),就想到諸葛亮。不過(guò)諸葛亮的計(jì),恰恰是奇謀巧計(jì)的計(jì),不是“五事七計(jì)”的計(jì)。用孫子的“五事七計(jì)”去衡量,諸葛亮就不及格了。道、天、地、將、法,他哪一條分析能勝過(guò)魏國(guó)?但他為了一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)情結(jié),興師動(dòng)眾,六出祁山,九伐中原,勞民傷財(cái),尸橫遍野。他要做的事,是唯有冒險(xiǎn),以僥幸才能成功的事,偏他又是天下第一謹(jǐn)慎之人,不打無(wú)把握之仗,一看不行就撤兵。那當(dāng)初又何必發(fā)兵呢? 所以諸葛亮之計(jì),計(jì)得糊涂。 那為什么在民間諸葛亮那么有名,人人喜愛呢?因?yàn)橛泄适?。奇謀巧計(jì),就有精彩的故事,人民群眾喜聞樂見、津津樂道。
而真正的戰(zhàn)略,真正的勝戰(zhàn),看上去往往平淡無(wú)奇,是沒有故事的。 《孫子兵法》也專文強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn),所謂“善戰(zhàn)者,無(wú)智名,無(wú)勇功”,就是看似平淡無(wú)奇,沒故事,這也是我們學(xué)習(xí)《孫子兵法》,重點(diǎn)要學(xué)的,于外行看上去,一點(diǎn)熱鬧也沒有的地方,看到內(nèi)行的大門道,學(xué)到內(nèi)行的真本事。
今天我們借由《華杉講透孫子兵法》和大家來(lái)一起探討人生中的“孫子兵法”。
“孫子兵法”不是講奇計(jì)得勝的書,是講實(shí)力決勝力的書。這本書的核心就是圍繞兩個(gè)觀念在闡述。
第一,準(zhǔn)備和等待
第二,先勝而后戰(zhàn)
然后在這兩個(gè)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,用一些經(jīng)典的故事,來(lái)剖析它的好處和壞處,還有在準(zhǔn)備和等待的過(guò)程中所運(yùn)用的一些具體方法的實(shí)施。
我就運(yùn)用這本書其中的兩個(gè)故事做為例子,看華杉老師如何來(lái)講解
李牧,戰(zhàn)國(guó)末年?yáng)|方六國(guó)最杰出的將領(lǐng)、軍事家,與白起、王翦、廉頗并稱“戰(zhàn)國(guó)四大名將”,素有“李牧死,趙國(guó)亡”之稱,深得士兵和人民的愛戴,有著崇高的威望。
李牧駐守于代郡、雁門郡,以防匈奴。李牧優(yōu)待兵士,嚴(yán)格訓(xùn)練,頻繁偵察,但軍令就一條:不許出戰(zhàn)!膽敢出戰(zhàn)者一律斬首。 這免戰(zhàn)牌一掛就是好幾年。由于李牧把全部人縮入營(yíng)壘,堅(jiān)壁清野,匈奴來(lái)襲擾也都無(wú)功而返。 李牧幾年不戰(zhàn),不光匈奴受不了,他自己的士兵都受不了,趙王也受不了了,認(rèn)為李牧膽怯,把他撤換。 新將一改李牧堅(jiān)壁清野的策略,頻頻出擊,結(jié)果敗多勝少,損失極大。趙王不得已請(qǐng)李牧官?gòu)?fù)原職,但李牧稱病不出。趙王無(wú)奈,答應(yīng)不再干涉他的軍事策略。
李牧回去后,又是幾年不出戰(zhàn)。但他可沒閑著,練兵抓得很緊,比打仗還忙。經(jīng)過(guò)數(shù)年的經(jīng)營(yíng),李牧的邊防軍兵精馬壯,軍隊(duì)士氣高漲,士兵憋足了勁,寧可不要賞賜也情愿與匈奴決一死戰(zhàn)。而匈奴則松懈了。 李牧決定決戰(zhàn)。精選戰(zhàn)車一千三百輛、戰(zhàn)馬一萬(wàn)三千匹、勇于沖鋒陷陣的步兵五萬(wàn)人、善射的弓兵十萬(wàn)人,出兵。采用誘敵深入的戰(zhàn)術(shù),先派大批牧民驅(qū)趕牲畜放牧。匈奴遣小股人馬進(jìn)行劫掠,李牧佯裝戰(zhàn)敗,故意將幾千人丟棄給匈奴。獲得小勝后的匈奴開始輕敵,單于率領(lǐng)大批軍隊(duì)入侵。李牧廣布奇兵,從左右兩翼包抄匈奴,一舉擊破匈奴十萬(wàn)騎兵。李牧乘勝攻滅襜(chān)襤,擊破東胡,降服林胡,匈奴單于落荒而逃。此后十余年,匈奴再也不敢靠近趙國(guó)邊境。 兵家的思想,講究一戰(zhàn)而定。戰(zhàn)爭(zhēng)不是打過(guò)來(lái)打過(guò)去,而是積蓄力量,等待時(shí)機(jī),一戰(zhàn)而定。十年戍邊,換一個(gè)大將,可能百戰(zhàn)百勝、戰(zhàn)功赫赫,但一將功成萬(wàn)骨枯,他退休了,什么問題也沒解決,換一個(gè)大將來(lái)接著打。李牧十年不戰(zhàn),憋到時(shí)候打一仗,就解決了問題。
所以一戰(zhàn)而定是真名將。百戰(zhàn)百勝,那是打了一百次勝仗了,還沒解決問題,還要接著打!那要?jiǎng)僬虂?lái)干什么呢?所以百戰(zhàn)百勝,是兵法沒入門,不會(huì)打仗。再說(shuō)世間哪有百戰(zhàn)百勝這回事,那是把敗仗藏起來(lái)不說(shuō)。 做任何事都是這個(gè)道理,不該動(dòng)作時(shí)什么也不做,做一次就解決問題。多少事,都誤在頻頻動(dòng)作。為什么頻頻動(dòng)作,無(wú)非是一種焦慮情緒。
李牧不出戰(zhàn),損失了什么呢?什么損失也沒有,但兵士們焦慮了,匈奴焦慮了,趙王焦慮了,他動(dòng)作了,把李牧撤換了。其實(shí)他給李牧的任務(wù)就是邊防。這邊防根本沒出問題,他有什么意見呢?他就是要干點(diǎn)什么,才能緩解自己的焦慮。 小心你的“焦慮性動(dòng)作”,那是最能毀你的。
成功都來(lái)自于日積月累,而不是奇思妙想。成功者都是一直在做最基礎(chǔ)的工作,而且始終關(guān)注基本面,關(guān)注基礎(chǔ)工作。我們說(shuō)《孫子兵法》的核心是先勝后戰(zhàn),勝和戰(zhàn)要分開來(lái)看,是兩個(gè)階段。先是勝,基礎(chǔ)工作就是勝,基本面就是勝。然后是戰(zhàn),那時(shí)候可以想點(diǎn)巧妙的主意。
先勝后戰(zhàn),“勝”和“戰(zhàn)”要分開來(lái)看,是兩個(gè)階段。先是勝,基礎(chǔ)工作、基本面就是勝,然后才是戰(zhàn)。我們的問題在于,總是關(guān)注“戰(zhàn)”,不關(guān)注“勝”,就想取巧求速,所以沒有勝就去戰(zhàn)了,那就沒有勝算。
“孫子兵法”和現(xiàn)代的成功學(xué)是背道而馳的,是逆向成功學(xué)的思維方法。
成功是大家沒有辦法復(fù)制的一種生活方式,因?yàn)闀r(shí)間,人物,地點(diǎn)都不相同,也就是我們平時(shí)講的,天時(shí)地利人和缺一不可,所以你無(wú)法學(xué)習(xí)到其精髓。但是我們可以去學(xué)習(xí)逆向成功學(xué),多去看看那些失敗的元素,我們就可以避開那些失敗的雷和坑,然后穩(wěn)穩(wěn)地走在正道上面。一天一步,踏踏實(shí)實(shí)的走,一年下來(lái),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你比其他的人走的路更長(zhǎng)。
“孫子兵法”不是戰(zhàn)法,是不戰(zhàn)之法;不是戰(zhàn)勝之法,是不戰(zhàn)而勝之法;不是戰(zhàn)而后勝之法,是先勝而戰(zhàn)之法。
百無(wú)一用是書生,學(xué)以致用是關(guān)鍵!
如果我們?cè)诨橐龊褪聵I(yè)中,用上“孫子兵法”,不讓兩敗俱傷,而是精進(jìn)自己,給自己不斷的蓄能,做到未戰(zhàn)先勝,不戰(zhàn)而勝,就是共贏或雙贏的局面,那么我們的婚姻生活和事業(yè)有多幸福和美滿!
不能等待是巨大的性格缺陷??傆X得要戰(zhàn)斗才是英雄男子漢,等待是戰(zhàn)斗的一部分,而且是非常重要的一部分。
當(dāng)讀了“孫子兵法”的核心思想后,給我一個(gè)很大的啟發(fā)。以前會(huì)把目光聚焦在這些創(chuàng)造神奇故事的人身上,覺得他們太厲害了。往往會(huì)忽略掉在我們身邊過(guò)小日子的那些悠然自得的人。反過(guò)來(lái)想,如果一個(gè)人一輩子能把自己的日子過(guò)得這么波瀾不驚,然后又非常平穩(wěn),非常幸福的生活。那他們就是生活高手。
通過(guò)“孫子兵法”這本書,看到了曾經(jīng)忽略了身邊那些平凡人(平凡非平庸),普通人,平平淡淡的人身上蘊(yùn)涵的真功夫,就像華杉老師這本書里講的“所有的功夫都在沒有故事的地方”。
讀書能幫我們拆掉思維里的墻,能夠幫我們更好地看到,生活當(dāng)中一些更遼闊的世界。
這本“孫子兵法”里運(yùn)用了非常多的經(jīng)典故事來(lái)作為案例,對(duì)于我們普通人現(xiàn)在生活環(huán)境下的生活方式有一個(gè)非常好的解讀。當(dāng)然了,這只是很多活法中的其中一個(gè)觀點(diǎn)。選擇在于自己。
隨著年齡的增長(zhǎng),我會(huì)非常喜歡回歸經(jīng)典,去嘗試著讀這些古老的傳奇書籍。如果我們可以沉下心來(lái)去看待這些經(jīng)典的話。會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)很多我們遇到的一些困難,或者是踩過(guò)的雷,掉過(guò)的坑。古人在幾千年前就已經(jīng)在告誡我們了。但否我們花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去讀懂它們,去讀懂它們?cè)捳Z(yǔ)中的智慧和奧秘。那我們的人生會(huì)更加平穩(wěn)和幸福。
華彬老師說(shuō):
一提到孫子兵法,我們會(huì)不由自主的想到計(jì)策。中國(guó)歷史上誰(shuí)最會(huì)用計(jì)呢?一說(shuō)計(jì),就想到諸葛亮。不過(guò)諸葛亮的計(jì),恰恰是奇謀巧計(jì)的計(jì),不是“五事七計(jì)”的計(jì)。用孫子的“五事七計(jì)”去衡量,諸葛亮就不及格了。道、天、地、將、法,他哪一條分析能勝過(guò)魏國(guó)?但他為了一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)情結(jié),興師動(dòng)眾,六出祁山,九伐中原,勞民傷財(cái),尸橫遍野。他要做的事,是唯有冒險(xiǎn),以僥幸才能成功的事,偏他又是天下第一謹(jǐn)慎之人,不打無(wú)把握之仗,一看不行就撤兵。那當(dāng)初又何必發(fā)兵呢? 所以諸葛亮之計(jì),計(jì)得糊涂。 那為什么在民間諸葛亮那么有名,人人喜愛呢?因?yàn)橛泄适?。奇謀巧計(jì),就有精彩的故事,人民群眾喜聞樂見、津津樂道。
而真正的戰(zhàn)略,真正的勝戰(zhàn),看上去往往平淡無(wú)奇,是沒有故事的。 《孫子兵法》也專文強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn),所謂“善戰(zhàn)者,無(wú)智名,無(wú)勇功”,就是看似平淡無(wú)奇,沒故事,這也是我們學(xué)習(xí)《孫子兵法》,重點(diǎn)要學(xué)的,于外行看上去,一點(diǎn)熱鬧也沒有的地方,看到內(nèi)行的大門道,學(xué)到內(nèi)行的真本事。
今天我們借由《華杉講透孫子兵法》和大家來(lái)一起探討人生中的“孫子兵法”。
“孫子兵法”不是講奇計(jì)得勝的書,是講實(shí)力決勝力的書。這本書的核心就是圍繞兩個(gè)觀念在闡述。
第一,準(zhǔn)備和等待
第二,先勝而后戰(zhàn)
然后在這兩個(gè)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,用一些經(jīng)典的故事,來(lái)剖析它的好處和壞處,還有在準(zhǔn)備和等待的過(guò)程中所運(yùn)用的一些具體方法的實(shí)施。
我就運(yùn)用這本書其中的兩個(gè)故事做為例子,看華杉老師如何來(lái)講解
李牧,戰(zhàn)國(guó)末年?yáng)|方六國(guó)最杰出的將領(lǐng)、軍事家,與白起、王翦、廉頗并稱“戰(zhàn)國(guó)四大名將”,素有“李牧死,趙國(guó)亡”之稱,深得士兵和人民的愛戴,有著崇高的威望。
李牧駐守于代郡、雁門郡,以防匈奴。李牧優(yōu)待兵士,嚴(yán)格訓(xùn)練,頻繁偵察,但軍令就一條:不許出戰(zhàn)!膽敢出戰(zhàn)者一律斬首。 這免戰(zhàn)牌一掛就是好幾年。由于李牧把全部人縮入營(yíng)壘,堅(jiān)壁清野,匈奴來(lái)襲擾也都無(wú)功而返。 李牧幾年不戰(zhàn),不光匈奴受不了,他自己的士兵都受不了,趙王也受不了了,認(rèn)為李牧膽怯,把他撤換。 新將一改李牧堅(jiān)壁清野的策略,頻頻出擊,結(jié)果敗多勝少,損失極大。趙王不得已請(qǐng)李牧官?gòu)?fù)原職,但李牧稱病不出。趙王無(wú)奈,答應(yīng)不再干涉他的軍事策略。
李牧回去后,又是幾年不出戰(zhàn)。但他可沒閑著,練兵抓得很緊,比打仗還忙。經(jīng)過(guò)數(shù)年的經(jīng)營(yíng),李牧的邊防軍兵精馬壯,軍隊(duì)士氣高漲,士兵憋足了勁,寧可不要賞賜也情愿與匈奴決一死戰(zhàn)。而匈奴則松懈了。 李牧決定決戰(zhàn)。精選戰(zhàn)車一千三百輛、戰(zhàn)馬一萬(wàn)三千匹、勇于沖鋒陷陣的步兵五萬(wàn)人、善射的弓兵十萬(wàn)人,出兵。采用誘敵深入的戰(zhàn)術(shù),先派大批牧民驅(qū)趕牲畜放牧。匈奴遣小股人馬進(jìn)行劫掠,李牧佯裝戰(zhàn)敗,故意將幾千人丟棄給匈奴。獲得小勝后的匈奴開始輕敵,單于率領(lǐng)大批軍隊(duì)入侵。李牧廣布奇兵,從左右兩翼包抄匈奴,一舉擊破匈奴十萬(wàn)騎兵。李牧乘勝攻滅襜(chān)襤,擊破東胡,降服林胡,匈奴單于落荒而逃。此后十余年,匈奴再也不敢靠近趙國(guó)邊境。 兵家的思想,講究一戰(zhàn)而定。戰(zhàn)爭(zhēng)不是打過(guò)來(lái)打過(guò)去,而是積蓄力量,等待時(shí)機(jī),一戰(zhàn)而定。十年戍邊,換一個(gè)大將,可能百戰(zhàn)百勝、戰(zhàn)功赫赫,但一將功成萬(wàn)骨枯,他退休了,什么問題也沒解決,換一個(gè)大將來(lái)接著打。李牧十年不戰(zhàn),憋到時(shí)候打一仗,就解決了問題。
所以一戰(zhàn)而定是真名將。百戰(zhàn)百勝,那是打了一百次勝仗了,還沒解決問題,還要接著打!那要?jiǎng)僬虂?lái)干什么呢?所以百戰(zhàn)百勝,是兵法沒入門,不會(huì)打仗。再說(shuō)世間哪有百戰(zhàn)百勝這回事,那是把敗仗藏起來(lái)不說(shuō)。 做任何事都是這個(gè)道理,不該動(dòng)作時(shí)什么也不做,做一次就解決問題。多少事,都誤在頻頻動(dòng)作。為什么頻頻動(dòng)作,無(wú)非是一種焦慮情緒。
李牧不出戰(zhàn),損失了什么呢?什么損失也沒有,但兵士們焦慮了,匈奴焦慮了,趙王焦慮了,他動(dòng)作了,把李牧撤換了。其實(shí)他給李牧的任務(wù)就是邊防。這邊防根本沒出問題,他有什么意見呢?他就是要干點(diǎn)什么,才能緩解自己的焦慮。 小心你的“焦慮性動(dòng)作”,那是最能毀你的。
成功都來(lái)自于日積月累,而不是奇思妙想。成功者都是一直在做最基礎(chǔ)的工作,而且始終關(guān)注基本面,關(guān)注基礎(chǔ)工作。我們說(shuō)《孫子兵法》的核心是先勝后戰(zhàn),勝和戰(zhàn)要分開來(lái)看,是兩個(gè)階段。先是勝,基礎(chǔ)工作就是勝,基本面就是勝。然后是戰(zhàn),那時(shí)候可以想點(diǎn)巧妙的主意。
先勝后戰(zhàn),“勝”和“戰(zhàn)”要分開來(lái)看,是兩個(gè)階段。先是勝,基礎(chǔ)工作、基本面就是勝,然后才是戰(zhàn)。我們的問題在于,總是關(guān)注“戰(zhàn)”,不關(guān)注“勝”,就想取巧求速,所以沒有勝就去戰(zhàn)了,那就沒有勝算。
“孫子兵法”和現(xiàn)代的成功學(xué)是背道而馳的,是逆向成功學(xué)的思維方法。
成功是大家沒有辦法復(fù)制的一種生活方式,因?yàn)闀r(shí)間,人物,地點(diǎn)都不相同,也就是我們平時(shí)講的,天時(shí)地利人和缺一不可,所以你無(wú)法學(xué)習(xí)到其精髓。但是我們可以去學(xué)習(xí)逆向成功學(xué),多去看看那些失敗的元素,我們就可以避開那些失敗的雷和坑,然后穩(wěn)穩(wěn)地走在正道上面。一天一步,踏踏實(shí)實(shí)的走,一年下來(lái),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你比其他的人走的路更長(zhǎng)。
“孫子兵法”不是戰(zhàn)法,是不戰(zhàn)之法;不是戰(zhàn)勝之法,是不戰(zhàn)而勝之法;不是戰(zhàn)而后勝之法,是先勝而戰(zhàn)之法。
百無(wú)一用是書生,學(xué)以致用是關(guān)鍵!
如果我們?cè)诨橐龊褪聵I(yè)中,用上“孫子兵法”,不讓兩敗俱傷,而是精進(jìn)自己,給自己不斷的蓄能,做到未戰(zhàn)先勝,不戰(zhàn)而勝,就是共贏或雙贏的局面,那么我們的婚姻生活和事業(yè)有多幸福和美滿!
不能等待是巨大的性格缺陷??傆X得要戰(zhàn)斗才是英雄男子漢,等待是戰(zhàn)斗的一部分,而且是非常重要的一部分。
當(dāng)讀了“孫子兵法”的核心思想后,給我一個(gè)很大的啟發(fā)。以前會(huì)把目光聚焦在這些創(chuàng)造神奇故事的人身上,覺得他們太厲害了。往往會(huì)忽略掉在我們身邊過(guò)小日子的那些悠然自得的人。反過(guò)來(lái)想,如果一個(gè)人一輩子能把自己的日子過(guò)得這么波瀾不驚,然后又非常平穩(wěn),非常幸福的生活。那他們就是生活高手。
通過(guò)“孫子兵法”這本書,看到了曾經(jīng)忽略了身邊那些平凡人(平凡非平庸),普通人,平平淡淡的人身上蘊(yùn)涵的真功夫,就像華杉老師這本書里講的“所有的功夫都在沒有故事的地方”。
讀書能幫我們拆掉思維里的墻,能夠幫我們更好地看到,生活當(dāng)中一些更遼闊的世界。
這本“孫子兵法”里運(yùn)用了非常多的經(jīng)典故事來(lái)作為案例,對(duì)于我們普通人現(xiàn)在生活環(huán)境下的生活方式有一個(gè)非常好的解讀。當(dāng)然了,這只是很多活法中的其中一個(gè)觀點(diǎn)。選擇在于自己。
華杉講透孫子兵法,319頁(yè)
如果是印刷造成的缺頁(yè),可以去購(gòu)買的書店更換。如果是華杉漏講,那需要再版時(shí)更正。
華杉怎么讀?
華杉讀音
華 拼音:huá
杉 拼音:shān
華 拼音:huá
杉 拼音:shān
日劇花樣年華的杉菜叫什么名
恩 沒錯(cuò) 井上真央
金庸的華山論劍的簡(jiǎn)介
時(shí)間:25年一次。地點(diǎn):華山。規(guī)則:一對(duì)一公平較量
第一次:東邪,西毒,南帝,北丐,中神通。勝者:中神通王重陽(yáng)。獎(jiǎng)品:《九陰真經(jīng)》
第二次:東邪,西毒,北丐,郭靖。勝者:西毒。無(wú)獎(jiǎng)品,瘋了
第三次:沒有經(jīng)過(guò)比武,直接評(píng)出五絕,東邪黃藥師,西狂楊過(guò),南僧一燈,北俠郭靖,中頑童周伯通
第一次:東邪,西毒,南帝,北丐,中神通。勝者:中神通王重陽(yáng)。獎(jiǎng)品:《九陰真經(jīng)》
第二次:東邪,西毒,北丐,郭靖。勝者:西毒。無(wú)獎(jiǎng)品,瘋了
第三次:沒有經(jīng)過(guò)比武,直接評(píng)出五絕,東邪黃藥師,西狂楊過(guò),南僧一燈,北俠郭靖,中頑童周伯通
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