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一種原始的陶器成型方法。先將泥拉成長圓條，按器型大小將泥條一圈一圈盤筑成器型，然后用拍子拍打，再用手蘸水里外抹平，使之成器。用這種方法制成的器物，內(nèi)部往往留有泥條盤筑的痕跡。瓷器中的大件圓形器，如瓷缸一類，都采用這種方法。

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平行線的性質(zhì)：
1、平行于同一直線的直線互相平行；
2、兩平行直線被第三條直線所截，同位角相等；
3、兩平行直線被第三條直線所截，內(nèi)錯角相等；
4、兩平行直線被第三條直線所截，同旁內(nèi)角互補(bǔ)。
正平行線的性質(zhì)與平行線的判定不同，平行線的判定是由角的數(shù)量關(guān)系來確定線的位置關(guān)系，而平行線的性質(zhì)則是由線的位置關(guān)系來確定角的數(shù)量關(guān)系，平行線的性質(zhì)與判定是因果倒置的兩種命題。
擴(kuò)展資料：
平行公理：經(jīng)過直線外一點(diǎn)，有且只有一條直線與已知直線平行。
平行公理的推論：如果兩條直線都與第三條直線平行，那么這兩條直線也互相平行。平行公理的推論體現(xiàn)了平行線的傳遞性，它可以作為以后推理的依據(jù)。
在歐幾里得的幾何原本中，第五公設(shè)（又稱為平行公理）是關(guān)于平行線的性質(zhì)。它的陳述是：在平面內(nèi)，如果兩條直線被第三條直線所截，一側(cè)的同旁內(nèi)角之和大于兩個直角，那么最初的兩條直線相交于這對同旁內(nèi)角的另一側(cè)。
這條公理的陳述過于冗長。在1795年，蘇格蘭數(shù)學(xué)家Playfair提出了以下以下公理作為平行公理的代替，在被人們廣泛的使用。