攔路的母老虎

1.老虎灶：

燒開(kāi)水的一種大灶，也指出售熱水、開(kāi)水的地方?！袄匣⒃睢逼鹪匆缬?9世紀(jì)70年代，也并非是上海特有，上?！袄匣⒃睢钡妹c挑水夫的兇如虎有正告關(guān)，而與灶形、洋涇浜英語(yǔ)(roof)、傳說(shuō)等等無(wú)關(guān)。

2.母老虎：

通常指潑婦或者悍婦，語(yǔ)言或行為氣勢(shì)洶洶，讓人感覺(jué)不寒而栗。

3.電老虎：

比喻憑借手中的權(quán)力謀取私利、刁難用戶的電力單位或人員。

4.老虎凳：

舊時(shí)的殘酷刑具。是一條長(zhǎng)凳，讓人坐在上面，兩腿平放在凳子上，膝蓋緊緊綁住，然后在腳跟下墊磚瓦，墊得越高，痛苦越大。

5.秋老虎：

指立秋以后仍然十分炎熱的天氣。在氣象學(xué)上是指三升鋒伏出伏以舉笑明后短期回?zé)岷蟮?5℃以上的天氣。秋老虎屬立秋后的短期回?zé)崽鞖猓话惆l(fā)生在每年公歷8月至9月之間。

6.后怕虎：

前怕狼，后怕虎。比喻膽小怕事，顧慮太多。

7.龍虎節(jié)：

飾有龍形、虎形的符節(jié)。古代龍形符節(jié)用于澤國(guó)，虎形符節(jié)用于山國(guó)。

小明和小剛是好朋友，也是同桌。 一天上午，小明對(duì)小剛說(shuō):“哎，小剛，我的橡皮找不到了，把你的橡皮借給我用一下。”懂事的小剛二話不說(shuō)，便像變魔術(shù)似的變出了一塊白色的好學(xué)生橡皮。小剛說(shuō):“你拿去用吧!以后自己的東西要保管好啊!” 中午，做作業(yè)了，小明又發(fā)現(xiàn)鉛筆找不到了，他又像小剛借鉛筆。小剛開(kāi)玩笑說(shuō):“你真是個(gè)小馬虎，下次，我可不借了”小剛邊說(shuō)邊拿出一枝哆拉A夢(mèng)圖案的鉛筆，遞給小明。小明說(shuō):“遵命，下不為例。”小明說(shuō)歸說(shuō)，根本沒(méi)把這句話放在心上，沒(méi)過(guò)十分鐘，他早就把這句話拋到后腦勺去了。 下午，小明做作業(yè)時(shí)碰到了一道難題。他對(duì)小剛說(shuō):“小剛，好小剛，你把作業(yè)接我抄一抄?！毙偮?tīng)了，很生氣地對(duì)小明說(shuō):“大家的作業(yè)都不能抄，如果你要抄，就抄自己大腦的知識(shí)吧。這樣，才是獨(dú)立做作業(yè)!”小明聽(tīng)了，慚愧地低下了頭，臉燙燙得，像燒紅了的炭。小明說(shuō):“下次，我再也不打抄人家作業(yè)的主意了，小剛，謝謝你對(duì)我的幫助!”

B

解析：

第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

“攔路虎”舊指攔路打劫的匪徒，今也指前進(jìn)道路上所遇到的障礙和困難。所以，“攔路虎”可以比喻“障礙”，二者是比喻象征關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“保護(hù)傘”比喻賴以不受傷害的資本，保護(hù)某些人或某一勢(shì)力范圍，使其利益不受損害或不受干涉的力量，不能比喻“利益”，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：“一鍋端”比喻一下子全拿出來(lái)，沒(méi)有剩余，也比喻一下子全部消滅，即可以比喻“覆滅”，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)：“千里馬”原指可以日行千里的駿馬，現(xiàn)在常用來(lái)比喻人才，象征的是有才華的人，而非“才華”，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：“發(fā)燒友”是指對(duì)某些事物具有特別愛(ài)好的人群，比喻“癡迷者”，而非比喻“癡迷”，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。