走過(guò)童年作文600字

天啊嚕團(tuán)結(jié)就是力量

暑假里我看了一本很讓人難過(guò)的書，叫作《誰(shuí)拐走了外公》，這本書里的經(jīng)過(guò)讓我流下了感動(dòng)的眼淚，讓我來(lái)介紹這本書吧。
小璐是一個(gè)很愛外公的小女孩，每個(gè)星期三早上，小璐和她的弟弟都兒都會(huì)去外公的“鄉(xiāng)下”，外公喜歡在小院里種向日葵，和老人們一起玩牌，過(guò)著美好的生活?？墒?，外婆去世了，外公過(guò)度的驚訝，讓他已經(jīng)不是原來(lái)那快樂的自己了。
小璐是外公的“幸運(yùn)之星”，她相信外公一定會(huì)好起來(lái)，重新開始美好的生活。但是媽媽想把外公送到養(yǎng)老院，小璐知道這肯定不是外公想要的生活，于是她就冒出一個(gè)奇妙的主意，要把外公“拐走”。她在一個(gè)原以為沒有人住的火車車箱里，找到了臨時(shí)讓外公休養(yǎng)的場(chǎng)所，但事實(shí)并非如此，這里原來(lái)是流浪漢小布居住的地方，小布被小璐的真誠(chéng)感動(dòng)，答應(yīng)外公可以住在那里，小璐去上學(xué)時(shí)可以照顧外公，于是展開了一系列感人至深的故事。
小布和他的另外一個(gè)流浪朋友“蒼蠅”真誠(chéng)的幫助小璐照顧外公，躲開警察，小布的”寵物“三只腿的狗“阿拐”天天跟隨外公去撿柴火，他們度過(guò)了一段艱苦但開心的日子，在小璐和朋友們的幫助下，外公漸漸的從麻木中蘇醒過(guò)來(lái)，最后的一首詩(shī)，雖然是小布的朋友“蒼蠅”寫給她的兒子的，然而也喚醒了外公，喚醒了沉寂在我們內(nèi)心的“愛”。這首詩(shī)十分感人，我摘錄下來(lái)，希望你也能從中體會(huì)到人間這股濃濃的“愛”：
我的大男孩，我好想你，
只要太陽(yáng)一升起，我就想到你；
鳥兒一唱起歌來(lái)，我就想到你；
我想你，我就像失去你的水源的一塊地，沒有你，我就不完全是我了。
我好想把你抱在懷里，感受你的溫暖，你的香味……
看你笑，甚至看你哭，好讓我可以輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰你，
用鮮花、蝴蝶、蝸牛，即使螞蟻也好，
只要可以讓你改變眼神，閃耀出喜悅的光芒。
每當(dāng)我呼氣的時(shí)候，都是吹向你的一吻，你感受得到嗎？這輕柔的一吻。
每天、每小時(shí)、每分、每秒不斷重復(fù)，給我摯愛你，直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)…

在我們的人生中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的春夏秋冬。它們用畫筆為我們的心靈增添了一份成熟，為我們的人生繪出了精彩。四季走過(guò)，留下了一道又一道回味無(wú)窮的倩影。

　　春，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。潺潺的溪水在春風(fēng)的滋潤(rùn)下，漸漸融化了被冰封住的身軀。小草從土地里探出頭來(lái)，嫩綠嫩綠的，散發(fā)著泥土的清新。昔日遍地可見的野花也含著即將怒放的花苞，星星點(diǎn)點(diǎn)地鋪綴在草叢中。湖邊的垂柳也含情脈脈地舒展著筋骨。春天，一個(gè)生機(jī)勃勃的世界！

　　夏，是一個(gè)活力四射的季節(jié)。天上飛的、地上長(zhǎng)的、水里游的，無(wú)不盡顯自己充沛的生命力。聽，窗外的蟬知知不了，毫不厭煩地鳴叫著；看，荷塘那婀娜多姿的荷花在風(fēng)的唱和下翩翩起舞；聞，哪七月花開的梔子散發(fā)著醉人的芬芳。輕輕閉上眼睛，陶醉在這個(gè)多姿多彩的世界里。

　　秋，是一個(gè)碩果累累的季節(jié)。田野上，陣陣的稻香撲鼻而來(lái)，金色的稻浪翻滾著洶涌澎湃地覆蓋了這個(gè)五彩斑斕的世界。農(nóng)民伯伯們正辛勤地工作著，那飽食過(guò)稻香的鐮刀也“夜以繼日”地工作著。秋天，好一個(gè)豐收的季節(jié)！

　　一年四季一次次地輪回，它們都在我的腦海中留下了美好的印象。冬，雖沒有春天那么生機(jī)盎然；沒有夏天的火熱激昂，也沒有秋天可以給我們帶來(lái)豐收的喜悅，但是它卻是我最喜歡的季節(jié)。

　　一說(shuō)“冬”這個(gè)字，大家便會(huì)不由自主地聯(lián)想到雪吧。是的，雪，這個(gè)冬之精靈，讓冬天不在乏味。那純潔無(wú)暇的雪白，成為冬季中一道獨(dú)特的風(fēng)景線。草地上，樹木上，屋頂上都覆蓋著一層一層的雪花，將銀裝素裹的世界打扮成了一位楚楚動(dòng)人的少女。比起冬天的景色，我更喜歡那在凜冽寒風(fēng)中傲然挺立的臘梅。它不畏嚴(yán)寒，開的是那樣的艷，點(diǎn)點(diǎn)血紅點(diǎn)綴著白色的大地，顯得分外妖嬈，呈現(xiàn)出了冬天的另一番風(fēng)味。這不禁讓我想起了千古吟誦的詩(shī)句“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香?！倍?，好一個(gè)粉妝玉砌的季節(jié)！

　　一年四季，猶如一串彩色的音符，每一個(gè)都是獨(dú)一無(wú)二的，都有著自己獨(dú)一無(wú)二的韻味。走過(guò)四季，在人生漫漫的旅途上細(xì)細(xì)聆聽這美妙的四季之歌！

人的生命在剛一降生時(shí)都如同一張白紙，那么第一次的經(jīng)歷就如同一支畫筆，正是有了許許多多的第一次的經(jīng)歷，我們的人生才會(huì)愈發(fā)的多姿多彩。
“馮洋林，七十分?！敝v臺(tái)上的老師不緊不慢地念出了我的成績(jī)。眼中似乎隱含著一絲失望。老師話落，只見一張打滿“X”號(hào)的試卷遞到了我面前。我傷心極了，對(duì)著這張?jiān)嚲愍?dú)自發(fā)呆。一向成績(jī)不錯(cuò)的我從未受到如此嚴(yán)重的打擊。老師今后會(huì)怎么看我呢？我想。
隨著下課鈴聲的響起，我背起書包，四肢無(wú)力地走在回家的路上。這次考試我可是精心準(zhǔn)備了好長(zhǎng)時(shí)間，可以說(shuō)是信心滿滿。沒想到竟然會(huì)是這樣。我的自信心伴隨著這一張?jiān)嚲淼涞搅藷o(wú)盡的深淵。
“我回來(lái)了，”我有氣無(wú)力地叫了一聲，輕輕地合攏上了門，“試卷成績(jī)下來(lái)了?！眲傄惶みM(jìn)屋里，便迎來(lái)了兩張寫滿期待的面孔：“考得怎么樣？一定很好吧！”“七十?！蔽逸p輕地說(shuō)，聲音細(xì)小的像蚊子聲一樣，但還是逃避不過(guò)爸媽靈敏的耳朵。只見爸媽臉上的表情由笑容變?yōu)閼嵟?，眼睛噴射出憤怒的火焰，好像要把我吃掉一般。接著便劈頭蓋臉地教訓(xùn)起我來(lái)。本來(lái)我心情就不怎么好，經(jīng)他們這么一說(shuō)，我的怒氣也一點(diǎn)點(diǎn)上升，整個(gè)人成了一座將要噴發(fā)的巨大火山。就在這一瞬間，我壓抑的心情全部爆發(fā)對(duì)著父母大吼：“我考不好關(guān)你們什么事？！”說(shuō)完，便重重地摔開門，頭也不回地跑了出去，只留下父母失望的眼神。
月亮出來(lái)了，風(fēng)也吹了起來(lái)，冷冷的，我忍不住打了個(gè)寒戰(zhàn)。暮地，我看到路邊的一對(duì)母子，小男孩踮起腳為他的媽媽擦汗，那位媽媽也露出了幸福的微笑。我不由得想起了自己：在我籌備考試的那段時(shí)間里，爸爸每天起早貪黑的去上班掙錢，并為了能回來(lái)送我去考試，沒和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，被扣了半月的工資；媽媽早中晚三餐頓頓變著花樣給我做，在我讀書時(shí)為我端熱茶，半夜里起來(lái)幫我掖被子。。。。。。這不都是濃濃的愛嗎？我回頭看看那個(gè)亮著燈的小家，一霎時(shí)，覺得它是如此的溫暖可愛。我為何要因?yàn)橐淮问【秃妥约鹤钣H近的人鬧翻呢？這值得嗎？
不值。
考試不好可以從頭再來(lái)，失去了親情呢？再也找不回來(lái)了。
我轉(zhuǎn)過(guò)身，向亮著燈的地方走去。推開門，爸媽正忙著熱菜，看到我回來(lái)，急忙出來(lái)迎接。我分明看到，他們眼中流露出來(lái)的是愛啊。媽媽剛想張口說(shuō)些什么，卻被我搶先一步：
“爸，媽，我愛你們。”

在我們的人生中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的春夏秋冬。它們用畫筆為我們的心靈增添了一份成熟，為我們的人生繪出了精彩。四季走過(guò)，留下了一道又一道回味無(wú)窮的倩影。



　　春，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。潺潺的溪水在春風(fēng)的滋潤(rùn)下，漸漸融化了被冰封住的身軀。小草從土地里探出頭來(lái)，嫩綠嫩綠的，散發(fā)著泥土的清新。昔日遍地可見的野花也含著即將怒放的花苞，星星點(diǎn)點(diǎn)地鋪綴在草叢中。湖邊的垂柳也含情脈脈地舒展著筋骨。春天，一個(gè)生機(jī)勃勃的世界！



　　夏，是一個(gè)活力四射的季節(jié)。天上飛的、地上長(zhǎng)的、水里游的，無(wú)不盡顯自己充沛的生命力。聽，窗外的蟬知知不了，毫不厭煩地鳴叫著；看，荷塘那婀娜多姿的荷花在風(fēng)的唱和下翩翩起舞；聞，哪七月花開的梔子散發(fā)著醉人的芬芳。輕輕閉上眼睛，陶醉在這個(gè)多姿多彩的世界里。



　　秋，是一個(gè)碩果累累的季節(jié)。田野上，陣陣的稻香撲鼻而來(lái)，金色的稻浪翻滾著洶涌澎湃地覆蓋了這個(gè)五彩斑斕的世界。農(nóng)民伯伯們正辛勤地工作著，那飽食過(guò)稻香的鐮刀也“夜以繼日”地工作著。秋天，好一個(gè)豐收的季節(jié)！



　　一年四季一次次地輪回，它們都在我的腦海中留下了美好的印象。冬，雖沒有春天那么生機(jī)盎然；沒有夏天的火熱激昂，也沒有秋天可以給我們帶來(lái)豐收的喜悅，但是它卻是我最喜歡的季節(jié)。



　　一說(shuō)“冬”這個(gè)字，大家便會(huì)不由自主地聯(lián)想到雪吧。是的，雪，這個(gè)冬之精靈，讓冬天不在乏味。那純潔無(wú)暇的雪白，成為冬季中一道獨(dú)特的風(fēng)景線。草地上，樹木上，屋頂上都覆蓋著一層一層的雪花，將銀裝素裹的世界打扮成了一位楚楚動(dòng)人的少女。比起冬天的景色，我更喜歡那在凜冽寒風(fēng)中傲然挺立的臘梅。它不畏嚴(yán)寒，開的是那樣的艷，點(diǎn)點(diǎn)血紅點(diǎn)綴著白色的大地，顯得分外妖嬈，呈現(xiàn)出了冬天的另一番風(fēng)味。這不禁讓我想起了千古吟誦的詩(shī)句“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香?！倍?，好一個(gè)粉妝玉砌的季節(jié)！



　　一年四季，猶如一串彩色的音符，每一個(gè)都是獨(dú)一無(wú)二的，都有著自己獨(dú)一無(wú)二的韻味。走過(guò)四季，在人生漫漫的旅途上細(xì)細(xì)聆聽這美妙的四季之歌！

　　荊棘，需要你鼓起勇氣，努力邁步向前，成功就離你不遠(yuǎn)。別說(shuō)“我不行”，自信地微笑是面對(duì)困難時(shí)最好的姿態(tài)，因?yàn)橹挥凶孕诺匚⑿χ^續(xù)前進(jìn)才是面對(duì)困境的唯一出路。 　　剛上一年級(jí)時(shí)，我踏進(jìn)了教室門，但一進(jìn)去，我的心就砰砰直跳，有一種害怕的感覺。上課時(shí)，老師問了一個(gè)問題，班上沒有一個(gè)人舉起手來(lái)，于是老師只好

去年夏末，轉(zhuǎn)眼已到了今年的盛夏.

還記得剛剛開學(xué)時(shí)的情景，未等幸福享盡，卻又要承受分班的痛楚.有人說(shuō)過(guò)，上輩子的一千次擦肩而過(guò)，換來(lái)了這世的一次微笑.是啊，我們?cè)谝黄鹩幸荒甑臅r(shí)光，上輩子有多少的擦肩而過(guò)呢？于是我們常說(shuō)：緣分那!說(shuō)完以后就哈哈大笑，沒有誰(shuí)想到分班竟會(huì)那么快的到來(lái).

還記得那時(shí)我們一起大笑，一起哭泣，一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起在雨中奔跑，一起受著老師傳教知識(shí)的刷洗......

還記得開學(xué)時(shí)彼此的沉默，可陌生的面孔引起了彼此的好奇，于是有了我們的相互了解，有了彼此的信任，有了以后的歡笑，有了以后的打鬧......

記得那天的悲涼，一堵墻把我們分在了兩個(gè)“世界‘‘里，有的學(xué)文，有的學(xué)理.那天的哭泣，那天的不忍心.

今天的我們雖然在兩個(gè)班，可依舊打鬧，見面后依舊寒暄，依舊小孩子一樣的拉鉤，玩笑......于是原來(lái)不是一個(gè)班的同學(xué)羨慕我們，說(shuō)我們幼稚，好玩，團(tuán)結(jié).是啊，回想確實(shí)令人值得回味.

高一生活我們就這樣走過(guò)， ... ...【

是選擇什么還是選擇

古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”我就是一個(gè)常常住在“黃金屋”里男孩兒，書提高了我的寫作能力，書增強(qiáng)了我的閱讀能力，書讓我的知識(shí)面更加寬闊，書使我受益無(wú)窮。但因?yàn)榭磿?，我也曾付出了“血的代價(jià)”，由此成了我讀書生涯難忘的一次。

那是上個(gè)星期的一個(gè)中午，我正在家里津津有味地讀著薛珂借我的《兒童文學(xué)》，老天爺突然變臉——由晴轉(zhuǎn)陰，下雨了。幸好老爸在家——能開車送我。剛好，2點(diǎn)半的鬧鈴“叮鈴鈴”地響了，我極不情愿地放下書，跟老爸一起走了。

到了車上，我又從書包里把《兒童文學(xué)》拿出來(lái)看，我的眼睛死死地盯著書，眼眨也不眨一下，此時(shí)此刻，我心里只有一個(gè)想法：路上最好堵車！可并不如我所愿，沒多大會(huì)兒（對(duì)我來(lái)說(shuō)）前面?zhèn)鱽?lái)了喇叭聲，“啪——”一聲，我沒理會(huì)；“啪——”兩聲，我裝沒聽見；“啪——”三聲，我在也無(wú)法平靜地看了，我一抬頭，原來(lái)已經(jīng)到學(xué)校了?！皼]工夫在看了，下車吧！小書蟲？”爸爸稍帶諷刺地“請(qǐng)”我下車。

下了車，我手中的《兒童文學(xué)》并沒有放下，而是繼續(xù)看，因?yàn)橄挛缥揖鸵褧€給薛珂了。“咣”的一聲，我的頭開始做痛，原來(lái)我看書太入迷，一不小心，撞到路邊的站牌上了。我輕輕用手摸一摸頭，發(fā)現(xiàn)頭上有一個(gè)大包，同時(shí)疼痛又使我趕緊縮手。

我并沒有吸取這個(gè)“血的教訓(xùn)”，照老媽的話來(lái)講是“不思悔改”?？蓵系那楣?jié)像磁鐵一樣吸引著我，使我“不得不看”?！胺凑惨淮?，就不會(huì)撞第二次了。”我盡量說(shuō)服自己，但眼睛一時(shí)也沒有離開書本。我安慰著自己，忽然覺得腳下一滑，雙手本能地向前一扒，結(jié)果摔了個(gè)“嘴啃泥”，弄得我臉上、身上都是泥巴，樣子活像個(gè)小老頭，可笑極了！

這次讀書雖然我付出了“血的代價(jià)”但我總算讀完了《兒童文學(xué)》，這次受傷值！

一、鐵塊的制作：

鐵塊是由9個(gè)鐵合成如下圖。

二、材料出處

（1）鐵錠：鐵礦石放在熔爐上冶煉才會(huì)變成可合成工具的“鐵錠”。

（2）鐵礦石：鐵礦分布在高度1~64之間的巖石層，它在高度2-61被找到的機(jī)率大約在0.72%。每個(gè)區(qū)塊里平均能找到84個(gè)鐵礦石。