手工折紙小老鼠

小老鼠的折紙方法如下：

1.準備一條漂亮的小方巾，材質(zhì)要薄、軟，這樣才好折。不然手會痛。

2.把方巾對角折疊。

3.再把兩邊的尖角往中間折，不要疊加太多，那樣會使方巾層數(shù)太厚，到后面不好翻。

4.然后就開始從下面卷起來，像卷壽司一樣。

5.卷好了吧！反過來，像煎蛋一樣，翻一面。然后把左右兩邊再往中間折，同樣不要疊加太多。

6.關(guān)鍵一步，將上面那個尖角卷回來，包住疊加在一起的兩頭，往下面的縫里塞進去，然后就不停地翻啊翻啊……一直要翻到出現(xiàn)兩個小尖頭。

7.將兩個小尖布頭輕輕地拉出來，小老鼠就疊完成了。

折紙的好處：

折紙對任何人都有好處，無論是兒童、青年人還是老年人。

折紙能鍛煉人的綜合協(xié)調(diào)能力，包括手、眼和大腦。比如學習折紙需要用眼睛看折疊的過程，并在看的同時思考。

記住過程;在折的時候，你要親自動手，其間遇到問題，還要仔細去想剛才別人是怎么疊的。這樣就可以使你開動腦筋、活躍思維，從而達到手、眼、腦三位一體的綜合協(xié)調(diào)。

折紙還能增進人們的感情，加深彼此間的了解，使人們和睦、和諧相處。 “折紙是一個集體活動，因為你需要向別人學習，在學習的過程中，大家交流經(jīng)驗心得，感情自然會加深。你還可以送一些紙藝作品給別人，這樣不僅鍛煉了技巧，還增進了友誼，可謂一舉兩得?！?/p>

小老鼠的折紙教程如下：

工具：正方形的紙張、鉛筆或筷子。

1、從對角線指向的紙張開始，將底部角落到頂角，折痕然后展開。接下來，將右角折疊到左角并展開。將左下邊緣和右下邊緣折疊到中央折痕處。展開上一步，折疊左上角和右上角以再次與中央折痕相遇。

2、向內(nèi)拉動內(nèi)側(cè)角，同時按下右下側(cè)。將現(xiàn)在形成的皮瓣展平。在左側(cè)重復(fù)相同的過程。

3、折疊小襟翼到垂直折痕，一個在另一個上面。然后，將它們折疊到右邊。被困在那里的小襟翼最終將成為老鼠的耳朵，展開最后一步并折疊后面的翻蓋。

4、將紙張翻轉(zhuǎn)到另一側(cè)。將右上角和右下角對角折疊到中央折痕處。將紙張從上到下折疊成兩半，使內(nèi)部的襟翼變平將左角對角向下折疊到右側(cè)，將尾部的新右邊緣與先前創(chuàng)建的折痕對齊。

5、將尾巴向后拉到左側(cè)，形成一個與左邊緣（鼠標背面）角度相同的新折痕。將鼠標翻轉(zhuǎn)到另一側(cè)。如果您希望它的尾部擱在一個表面上，請確保鼠標的底部邊緣與尾部的末端對齊。打開鼠標的尾端，將鼠標的背面向內(nèi)折疊，使尾部退出。

6、現(xiàn)在你將折疊鼠標的耳朵折回其中一個。用鉛筆或筷子打開耳朵。用拇指將它們推成圓形。

松鼠頭像折紙教程如下：

材料：彩色卡紙。

1、準備一張彩色卡紙，四邊對折，將上邊向下折疊。

2、翻轉(zhuǎn)，左右向中線折疊。

3、將下邊向上折疊到中線處，下邊展開壓平，旋轉(zhuǎn)180度。

4、將突出的兩個角向中線折疊，翻轉(zhuǎn)。將下邊的三角形向上折疊，翻轉(zhuǎn)。

5、將兩個角以及下邊的兩個角向上折疊，翻轉(zhuǎn)。畫出五官，松鼠頭像折紙就完成了。

松鼠想告訴小熊：“我已經(jīng)愿意和好了，如果你也是就告訴我，我們就和好吧！”

松鼠在折好的紙船上寫的“如果你愿意和好，就放一只風箏吧！”出自人教版二年級上《紙船和風箏》課文。

《紙船和風箏》原文：

松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山頂，小熊住在山腳。山上的小溪往下流，正好從小熊的家門口流過。

松鼠折了一只紙船，放在小溪里。紙船漂呀漂，漂到小熊的家門口。

小熊拿起紙船一看，樂壞了。紙船里放著一個小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫著：“祝你快樂！”

小熊也想折一只紙船送給松鼠，可是紙船不能漂到山上去。怎么辦呢？他想了想，就扎了一只風箏。風箏乘著風，飄呀飄，飄到了松鼠家門口。

松鼠一把抓住風箏的線一看，也樂壞了。風箏上掛著一個草莓，風箏的翅膀上寫著：“祝你幸福！”

紙船和風箏讓他們倆成了好朋友。

可是有一天，他們倆為了一點小事吵了一架。山頂上再也看不到飄蕩的風箏，小溪里再也看不到漂流的紙船了。

小熊很難過。他還是每天扎一只風箏，但是不好意思把風箏放起來，就把風箏掛在高高的樹枝上。

松鼠也很難過。他還是每天折一只紙船，他也不好意思把紙船放進小溪，就把紙船放到屋頂上。

過了幾天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的紙船上寫了一句話：“如果你愿意和好，就放一只風箏吧！”他把這只紙船放進了小溪。

傍晚，松鼠看見一只美麗的風箏朝他飛來，高興得哭了。他連忙爬上屋頂，取下紙船，把一只只紙船放到小溪里。

擴展資料

《紙船和風箏》是一個感人至深的故事。紙船和風箏帶著問候，帶著祝福，帶著諒解，帶著濃濃的真情，在山頂和山腳架起了一座七彩的友誼長橋。紙船和風箏讓松鼠和小熊成了好朋友，成了維系、發(fā)展他們友誼的紐帶。

故事的動人之處在于，當松鼠和小熊因為一點小事吵了一架之后，他們表現(xiàn)出的內(nèi)心的失落和難忍的痛苦，以及修補“裂縫”的獨特的方式和感人場面。只要我們帶著一顆童心，帶著對真摯友情的向往，去朗讀這篇課文，就一定會受到深深的感染。

當我們的感情和友誼產(chǎn)生“裂縫”的時候，賭氣只能使“裂縫”擴大，容忍和諒解才是最好的解決辦法。敢于率先伸出友誼之手的人，是令人敬佩的。

小松鼠折紙方法圖解

1.?準備一拆拍張察御爛15×15正方折紙

2.?尖角十字對敗漏折痕跡

3.?對折

4.?如圖所示折疊

5.?折疊

6.?下角折疊

折紙折法有兔子折法、烏鴉折法和星星折法。

一、兔子折法。

材料準備：正方形紙。

1、首先把15×15厘米正方形紙對折再對折，將紙分成16等份。

2、然后折出正方形對角線，兩角折向中點，展開將正方形兩邊向中點對折。

3、沿折痕在上方折出菱形，向下翻折，兩邊三角向里折，將長三角形向下折翻出小三角形，向下折一點。

4、再將整張紙沿中線對折，將折出的長三角形向上拽，折出兔子耳朵，下方長方形部分斜著向上折，壓平再展開。

5、最后再將紙向里折，折出立體的兔角，折出兔子身后的地方，展開將兔子身后的地方壓下去，再把耳朵展開，做得更立體即可。

二、烏鴉折法。

材料準備：黑色正方形紙。

1、正方形黑紙一張，折成“米”字型，沿著對角線折成菱形形狀。

2、左右兩邊向內(nèi)折，兩邊分別折向中心位置折嘴巴部分，兩個小角分別向外折。

3、兩個小角從里邊再向外折，左右兩邊對折，一只烏鴉就折好了。

三、星星折法。

材料準備：長紙條。

1、將長方形紙條打個結(jié)，然后壓平就成了1個五邊形了。

2、將第一步折紙整理好之后，將剩余的長方形紙條沿著這5條邊橫向，縱向的包裹住，直到快要折完后，將尾部塞入縫隙處，就可以初步看到一個飽滿的五邊形。

3、接下來用手指的力量，同時捏住這五個邊，向內(nèi)擠壓，中間就會鼓起來，五個邊就會凹陷進去，一個漂亮的小星星就折出來了。

折紙寶劍步驟如下：

第一步：準備一張正方形的紙，按照虛線將折痕折出，建議紙張可以稍大一點；

第二步：根據(jù)折痕將紙調(diào)整到圖中的形狀；

第三步：將開口的一邊折向中線；

第四步：將紙根據(jù)折痕調(diào)整到圖中的形狀（飛鳥型）；

第五步：將紙打開到圖中的形狀；

第六步：根據(jù)如圖所示將兩邊向中線折；

第七步：將紙翻個面，正方形的兩邊向中線折；

第八步：根據(jù)折痕將紙調(diào)整到圖中的形狀；

第九步：將紙翻個面，將兩邊折向中線；

第十步：將紙翻個面，將第一層兩邊折向中線；

第十一步：將紙翻個面，把紙攤開；

第十二步：AB的交叉點至CD的交叉點畫一條橫線將左邊的角以橫線為起點向右邊折，上下一樣；

第十三步：將右邊兩邊根據(jù)折痕收回去；

第十四步：將側(cè)面的兩邊折成圖中所示的形狀；

第十五步：將兩邊折向中線，注意劍柄和劍身的連接處；

第十六步：將紙翻個面；

第十七步：將兩邊折向中線，注意劍柄和劍身的連接處；

第十八步：將劍對折；

第十九步：將劍的兩個柄向后反折；

第二十步：將劍柄根據(jù)折痕向上翻；

第二十一步：將劍柄向下翻；

第二十二步：將紙翻個面，將最上層打開;

第二十三步：將劍柄的末梢兩邊向中線折；

第二十四步：收回剛才打開的那一層，一把寶劍就完成了。