幼兒園必背古詩(shī)

多學(xué)點(diǎn)未必是壞事、但是個(gè)人感覺(jué)死讀硬背也不好，如果有時(shí)間的話你可以教他千字文內(nèi)容的意思、讓他明白里面內(nèi)容要講什么！當(dāng)然也要適當(dāng)休息別累壞孩子了

1、春曉 （ 孟浩然）

春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？

2、 絕句 （杜甫）

遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

3、 憶江南 （白居易）沖唯鄭

江南好，風(fēng)景舊曾諳：日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南？

4、 江南春（杜牧)

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。

5、 詠柳 (賀知章)

碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下柳絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

6、 涼州詞 (王之渙)

黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。

7、 江畔獨(dú)步尋花 (杜甫)

黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。

8、絕句 (杜甫)

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船。

9、漁歌子 (張志和)

西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。

10、滁州西澗 (韋應(yīng)物)

獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。

11、元日 (王安石)

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇；千門萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。

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12、春日 (朱熹)

勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春散頌。

13、游園不值 (葉紹翁)

應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。

14、惠崇《春江曉景》(蘇軾)

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。

15、村居 (高鼎)

草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

16、江南逢李龜年 (杜甫)

岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。

17、小池 (楊萬(wàn)里)

泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

18、曉出凈慈寺送林子方 (楊萬(wàn)里)

畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

19、所見 (袁枚)

牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

20、書湖陰先生壁 (王安石)

茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔，花木成畦手自栽。一水護(hù)田將綠繞，兩山排山薯闥送青來(lái)。

20首幼兒必背繞口令如下：
1、一位爺爺他姓顧，上街打醋又買布。買了布，打了醋，回頭看見鷹抓兔。放下布，擱下醋，上前去追鷹和兔，飛了鷹，跑了兔。打翻醋，醋濕布。


2、小豬扛鋤頭，吭哧吭哧走。小鳥唱枝頭，小豬扭頭瞅，鋤頭撞石頭，石頭砸豬頭。小豬怨鋤頭，鋤頭怨豬頭。


3、白石白又滑，搬來(lái)白石搭白塔。白石塔，白石塔，白石搭石塔，白塔白石搭。搭好白石塔，白塔白又滑。


4、抬頭看，滿天星，低頭看，一道坑?？永锟?，栽滿蔥，蔥上看，凍著冰。屋里看，點(diǎn)著燈，墻上看，釘?shù)尼敗ａ斏峡?，掛的弓，弓上看，臥的鷹。寒冬天，刮大風(fēng)，刮散了，滿天星。


5、墻上一個(gè)窗，窗上一支槍，窗下一籮糠。槍落進(jìn)了糠，糠埋住了槍。窗要糠讓槍，糠要槍上墻，墻要槍上窗?；ハ嗖煌俗?，糠趕不走槍，槍也上不了窗和墻。


6、我從伯伯門前過(guò)，看見伯爹伯媽門前種著白果樹，白果樹上站著百十百個(gè)白斑鳩，我就揀了百十百塊白石頭，打那百十百個(gè)白斑鳩。


7、上一山，下一山，跑了三里三米三，登了一座大高山，高海拔三百三，上了山，大聲喊：我比山高三尺三。

幼兒綜合素質(zhì)必背考點(diǎn)如下：

1、教師是幼兒的傾聽者、觀察者。幼兒園教師要注重一日活動(dòng)中的觀察，捕捉幼兒一瞬即逝的現(xiàn)象和變化過(guò)程，了解孩子的個(gè)體差異，獲得第一手材料。

2、教師應(yīng)成為學(xué)習(xí)者，幼兒園教師樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)豐富自身專業(yè)的同時(shí)還要廣泛學(xué)習(xí)其他知識(shí)。

3、理解“育人為本”的涵義，愛幼兒，尊重幼兒，相信每一個(gè)幼兒都具有發(fā)展?jié)摿?，維護(hù)每一個(gè)幼兒的人格與權(quán)利。

4、教育對(duì)象的全體性；教育內(nèi)容的基礎(chǔ)性；教育空間的開放性；教育目標(biāo)的全面性；教育價(jià)值的多元化；重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)；培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)，注重學(xué)生個(gè)性健康發(fā)展；著眼于學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展。

5、幼兒素質(zhì)教育的特點(diǎn)：基礎(chǔ)性、發(fā)展性、自主性。

如果只是單純的為了應(yīng)付考試,大可不必,沒(méi)必要為了那么幾分那么拼,平時(shí)慢慢積累就好~ 如果你是有很有興趣,很喜歡的話~那就背吧不過(guò),要是我的話,我絕對(duì)沒(méi)辦法很高興的去背.

曰:修身養(yǎng)性于無(wú)形。現(xiàn)在是加分，以后就是加工資，再然后就沒(méi)工資了，只是給他們發(fā)工資。

1.幼兒園必背經(jīng)典詩(shī)詞

　　1、《望廬山瀑布》

　　唐.李白

　　日照香爐升紫煙，遙看瀑布掛前川。

　　飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

　　2、《相思》

　　唐.王維

　　紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝。

　　愿君多采頡，此物最相思。

　　3、《望天門山》

　　唐.李白

　　天門中斷楚江開，碧水東流至此回。

　　兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。

　　4、《出塞》

　　唐.王昌齡

　　秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。

　　但使龍城飛將在，不教胡馬渡陰山。

　　5、《早發(fā)白帝城》

　　唐.李白

　　朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。

　　兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。

　　6、《靜夜思》

　　唐.李白

　　床前看月光，疑是地上霜。

　　舉頭望山月，低頭思故鄉(xiāng)。

　　7、《贈(zèng)汪倫》

　　唐.李白

　　李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。

　　桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

　　8、《回鄉(xiāng)偶書》

　　唐.賀知章

　　少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬢毛衰。

　　兒童相見不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。

　　9、《夜宿山寺》

　　唐.李白

　　危樓高百尺，手可摘星辰。

　　不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人。

2.幼兒園必背經(jīng)典詩(shī)詞

　　1、《登鸛雀樓》

　　唐.王之渙

　　白日依山盡，黃河入海流。

　　欲窮千里目，更上一層樓。

　　2、《春夜喜雨》

　　唐.杜甫

　　好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

　　隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

　　野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。

　　曉看紅濕處，花重錦官城。

　　3、《尋隱者不遇》

　　唐.賈島

　　松下問(wèn)童子，言師采藥去。

　　只在此山中，云深不知處。

　　4、《春曉》

　　唐.孟浩然

　　春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥。

　　夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。

　　5、《江南逢李龜年》

　　唐.杜甫

　　岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。

　　正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。

　　6、《詠柳》

　　唐.賀知章

　　碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下柳絲絳。

　　不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

3.幼兒園必背經(jīng)典詩(shī)詞

　　1、《草》

　　唐.白居易

　　離離原上草，一歲一枯榮。

　　野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

　　遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。

　　又送王孫去，萋萋滿別情。

　　2、《詠鵝》

　　唐.駱賓王

　　鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。

　　白毛浮綠水，紅掌撥清波。

　　3、《江南春》

　　唐.杜牧

　　千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。

　　南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。

　　4、《五歲詠花》

　　唐.陳志賢(陳知玄)

　　花開滿樹紅，花落萬(wàn)枝空。

　　唯余一孕在，明日定隨風(fēng)。

　　5、《清明》

　　唐.杜牧

　　清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

　　借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。

　　6、《江畔獨(dú)步尋花》

　　唐.杜甫

　　黃四娘家花滿溪,千朵萬(wàn)朵壓枝低.

　　留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼.

4.幼兒園必背經(jīng)典詩(shī)詞

　　1、《楓橋夜泊》

　　唐.張繼

　　月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。

　　姑蘇城外寒山寺，夜半歌聲到客船。

　　2、《游子吟》

　　唐.孟郊

　　慈母手中線，游子身上衣。

　　臨行密密縫，意恐遲遲歸。

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?

　　3、《鳥鳴澗》

　　唐.王維

　　人閑桂花落，夜靜春山空。

　　月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。

　　4、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

　　唐.李白

　　故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。

　　孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長(zhǎng)江天際流。

　　5、《送元二使關(guān)西》

　　唐.王維

　　渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。

　　勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。

　　6、《游園不值》

　　宋.葉紹翁

　　應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。

　　春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。

5.幼兒園必背經(jīng)典詩(shī)詞

　　1、《望月懷遠(yuǎn)》

　　唐.張九齡

　　海上生明月，天涯共此時(shí)。

　　情人怨遙夜，竟夕起相思。

　　滅燭憐光滿，披衣覺(jué)露滋。

　　不堪盈手贈(zèng)，還寢夢(mèng)佳期。

　　2、《絕句》

　　唐.杜甫

　　兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

　　窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船。

　　3、《江雪》

　　唐.柳宗元

　　千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。

　　孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。

　　4、《憶江南》

　　唐.白居易

　　江南好，風(fēng)景舊曾諳。

　　日出江花紅勝火。

　　春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南?

　　5、《憫農(nóng)》

　　唐.李紳

　　春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。

　　四海無(wú)閑田農(nóng)夫猶餓死。

　　鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。

　　誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。

　　《小池》

　　宋.楊萬(wàn)里

　　泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。

　　小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

【 #嬰幼兒# 導(dǎo)語(yǔ)】成語(yǔ)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一大特色， 考 網(wǎng)！

　　一字開頭的成語(yǔ)：

　　一座皆驚——在座的人都感到驚奇。

　　一坐一起——猶言一舉一動(dòng)。

　　一坐盡傾——滿座傾慕。

　　一坐盡驚——謂滿座皆驚服。

　　一坐皆驚——見“一坐盡驚”。

　　一走了之——謂不顧而去。

　　一字之師——改正一個(gè)字的老師。有些好詩(shī)文，經(jīng)旁人改換一個(gè)字后更為完美，往往稱改字的人為“一字師”或“一字之師”。

　　一字一珠——形容歌聲婉轉(zhuǎn)圓潤(rùn)。也比喻文章優(yōu)美，辭藻華麗。

　　一字一淚——一個(gè)字就仿佛是一滴眼淚。形容文字寫得凄楚感人。亦作“一言一淚”。

　　一字一句——①每字每句。②形容說(shuō)話清楚從容。

　　一字一板——形容說(shuō)話從容清楚。

　　一字師——指訂正一字之誤讀，即可為師。亦指更換詩(shī)文中一、二字的老師。

　　一字千秋——謂文字警辟，足垂久遠(yuǎn)。

　　一字千鈞——鈞：古代重量單位，1鈞=30斤。形容文字有份量。

　　一字千金——形容文辭精妙，不可更改。

　　一字連城——極言文辭的精妙。

　　一字兼金——形容文字極其珍貴。兼金，價(jià)值倍常的好金。

　　一字長(zhǎng)蛇陣——排列成一長(zhǎng)條的陣勢(shì)。形容排列成一長(zhǎng)條的人或物。

　　一字長(zhǎng)城——排列成一長(zhǎng)條的陣勢(shì)。也指一言奏效，可比長(zhǎng)城。

　　一字不易——文字精醇，一個(gè)字也不能更改。也用于指抄襲者一字不改地照抄別人的文章。

　　一字不茍——形容寫文章不隨便下筆，每一個(gè)字都要斟酌。

　　一字褒貶——一個(gè)字的褒揚(yáng)或貶斥。泛指作文用字措辭嚴(yán)謹(jǐn)有分寸。

　　一子悟道，九族生天——猶言一子出家，九祖升天。借喻一人得勢(shì)，全家沾光。

　　一子出家，七祖升天——借喻一人得勢(shì)，全家沾光。同“一子出家，九祖升天”。

　　一子出家，七祖升天——借喻一人得勢(shì)，全家沾光。同“一子出家，九祖升天”。

　　一子出家，九祖升天——指子孫中有一人出家，祖宗都能升天。常用以借喻一人得勢(shì)，全家沾光。

　　一資半級(jí)猶一官半職。泛指官職。

　　一著不慎，滿盤皆輸——原指下棋時(shí)關(guān)鍵的一步棋走得不當(dāng)，整盤棋就輸了。比喻某一個(gè)對(duì)全局具有決定意義的問(wèn)題處理不當(dāng)，結(jié)果導(dǎo)致整個(gè)失敗。

　　一著被蛇咬，三年怕井繩比喻在某件事情上吃過(guò)苦頭，以后一碰到類似的事情就害怕。

　　一柱擎天——擎：托起。一根柱托住天。比喻人能擔(dān)當(dāng)天下重任。

　　一柱承天——見“一柱擎天”。

　　一重一掩——謂山巒重迭稠密。

　　一擲乾坤——指以天下為孤注之一擲。乾坤，天下。

　　一擲千金——指用錢滿不在乎，一花就是一大筆。

　　一擲干坤——謂以天下為孤注之一擲。乾坤，天下。語(yǔ)本唐韓愈《過(guò)鴻溝》詩(shī)：“誰(shuí)勸君王回馬首，真成一擲賭乾坤?！?br/>
　　一擲百萬(wàn)——指用錢滿不在乎，一花就是一大筆。

　　一致百慮——一致：趨向相同;百慮：各種考慮。趨向雖然相同，卻有各種考慮。儒家指慮雖種種，理歸于一。

　　一至于斯——同“一至于此”。

　　一至于此——竟到如此地步。

　　一紙千金——一紙價(jià)值千金。極言詩(shī)文價(jià)值之高。