記一件有趣的事日記100字

親，你要多少字？

1.觀蚊成鶴(觀蚊戲蚊.夏日戲蚊)



2.神游山林(觀察花臺(tái)草木。神游土墻花臺(tái)。)



3.鞭逐蛤蟆(觀蟲斗驅(qū)蛤蟆)

1.符號(hào)“+”“-”是五百年前一位德國(guó)人最先使用的。當(dāng)時(shí)他們并不表示“加上”“減去”。知道三百多年前才正式用來表示“加上”“減去”。



2.“七巧板”是我國(guó)古代的一種拼板玩具，有七個(gè)塊可以拼成一個(gè)大正方形的薄板組成，拼出來的圖案變化萬千。后來傳到國(guó)外叫做“唐圖”。“七巧板”流傳到今天，成為人們喜愛的一種智力玩具。



3.傳說早在四五千年前，我們的祖先就用一種滴水的器具來計(jì)時(shí)，名叫刻漏。



4.乘號(hào)“×”是三百多年前一位英國(guó)數(shù)學(xué)家最先使用的。因?yàn)槌朔ㄊ且环N特殊的加法，所以他把加號(hào)斜過來表示。



5.公元前46年，羅馬統(tǒng)帥儒略· 愷撒指定歷法。由于他出生在7月，為了表示他的偉大，決定將7月改為“儒略月”，連同所有的單月都規(guī)定為31天，雙月為30天。這樣一年多出一天，2月是古羅馬處死犯人的月份，為了減少處死的人數(shù)，將2月減少1天，為29天。



6.小方是一個(gè)木匠，但他很傲慢，有一天，師傅問他:“桌子有4個(gè)角，我砍去一個(gè)，還剩幾個(gè)?”小芳說4-1=3,三個(gè)。師傅告訴他，有5個(gè)

1.符號(hào)“+”“-”是五百年前一位德國(guó)人最先使用的.當(dāng)時(shí)他們并不表示“加上”“減去”.知道三百多年前才正式用來表示“加上”“減去”.
2.“七巧板”是我國(guó)古代的一種拼板玩具,有七個(gè)塊可以拼成一個(gè)大正方形的薄板組成,拼出來的圖案變化萬千.后來傳到國(guó)外叫做“唐圖”.“七巧板”流傳到今天,成為人們喜愛的一種智力玩具.
3.傳說早在四五千年前,我們的祖先就用一種滴水的器具來計(jì)時(shí),名叫刻漏.
4.乘號(hào)“×”是三百多年前一位英國(guó)數(shù)學(xué)家最先使用的.因?yàn)槌朔ㄊ且环N特殊的加法,所以他把加號(hào)斜過來表示.
5.公元前46年,羅馬統(tǒng)帥儒略· 愷撒指定歷法.由于他出生在7月,為了表示他的偉大,決定將7月改為“儒略月”,連同所有的單月都規(guī)定為31天,雙月為30天.這樣一年多出一天,2月是古羅馬處死犯人的月份,為了減少處死的人數(shù),將2月減少1天,為29天.
6.小方是一個(gè)木匠,但他很傲慢,有一天,師傅問他：“桌子有4個(gè)角,我砍去一個(gè),還剩幾個(gè)?”小芳說4-1=3,三個(gè).師傅告訴他,有5個(gè)

　　我最喜歡的事就是玩電腦，只要一打開電腦就能玩得津津有味。
　　我玩的游戲可多了，有磨兒莊園，有塞爾號(hào)，有洛克王國(guó)，還有穿越火線。其中我最喜歡玩的是穿越火線。有一次，我在玩穿越火線，突然媽媽叫我做作業(yè)，我假裝沒聽見，媽又叫了兩聲，我只好說馬上來，媽媽一邊看電視一邊等我，可等了十分鐘還不見人，媽媽氣的火冒三丈，跑上樓梯拎著我的耳朵朝我發(fā)脾氣，我見媽媽生氣了，馬上把電腦關(guān)了跑去做作業(yè)。
　　我知道媽媽是擔(dān)心我玩游戲影響了成績(jī)。我只要學(xué)習(xí)優(yōu)秀，作業(yè)都完成，媽媽還是允許我玩一會(huì)兒游戲的。

1.符號(hào)“+”“-”是五百年前一位德國(guó)人最先使用的。當(dāng)時(shí)他們并不表示“加上”“減去”。知道三百多年前才正式用來表示“加上”“減去”。

2.“七巧板”是我國(guó)古代的一種拼板玩具，有七個(gè)塊可以拼成一個(gè)大正方形的薄板組成，拼出來的圖案變化萬千。后來傳到國(guó)外叫做“唐圖”。“七巧板”流傳到今天，成為人們喜愛的一種智力玩具。

3.傳說早在四五千年前，我們的祖先就用一種滴水的器具來計(jì)時(shí)，名叫刻漏。

4.乘號(hào)“×”是三百多年前一位英國(guó)數(shù)學(xué)家最先使用的。因?yàn)槌朔ㄊ且环N特殊的加法，所以他把加號(hào)斜過來表示。

5.公元前46年，羅馬統(tǒng)帥儒略· 愷撒指定歷法。由于他出生在7月，為了表示他的偉大，決定將7月改為“儒略月”，連同所有的單月都規(guī)定為31天，雙月為30天。這樣一年多出一天，2月是古羅馬處死犯人的月份，為了減少處死的人數(shù)，將2月減少1天，為29天。

6.小方是一個(gè)木匠，但他很傲慢，有一天，師傅問他：“桌子有4個(gè)角，我砍去一個(gè)，還剩幾個(gè)？”小芳說4-1=3,三個(gè)。師傅告訴他，有5個(gè)

呵呵，其實(shí)兩個(gè)人在一起只要她喜歡你，你對(duì)她所說的每一句話，給予她的每一個(gè)表情都讓人難以忘記，比如你們以前有何約定，她喜歡的東西，以前一起去過的地方，說過的話，都會(huì)讓她很難忘記．

選C.
因?yàn)槿昙?jí)占28%,意思也就是做了28件,同理四年級(jí)做了33件,那么五年級(jí)做了100-28-33=39.如果他問五年級(jí)占多少就選A.

3個(gè)畫面3件趣事:

第一件趣事是觀蚊如鶴之趣，視飛蚊為“群鶴舞空”，于蚊帳中玩蚊子，“我”感到極其愉快;

第二件趣事是神游山林之趣，視小草為林木，蟲蟻為走獸，土礫為丘壑，“我”神游其間，怡然自得;

第三件趣事是觀二蟲相斗，視為“龐然大物”的蛤蟆吃掉了二蟲，“我”生氣，鞭數(shù)十而驅(qū)之。