中國傳統(tǒng)服裝的知識

中國傳統(tǒng)文化小故事,小常識
1個回答2024-02-24 18:22
些東西說具體點
二十四節(jié)氣的傳統(tǒng)文化知識
1個回答2024-05-22 05:19

二十四節(jié)氣的傳統(tǒng)文化知識具體如下:

中國的二十四節(jié)氣凝結(jié)著中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)與祖先廣博智慧的世代傳承,被國際氣象界譽為中國第“五大發(fā)明”。在中國人的日常生活中,二十四節(jié)氣已經(jīng)成為人們的時間體系,它以自然時序提示著、服務著我們的生活,帶來傳統(tǒng)文化的溫暖、溫馨與智慧。

二十四節(jié)氣是中國古代訂立的一種用來指導農(nóng)事活動的補充立法,是漢族勞動人民長期經(jīng)驗的積累和智慧的結(jié)晶。根據(jù)《淮南子--天文訓》,商朝時僅有4個節(jié)氣,周朝發(fā)展到8個,秦漢年間才完全確立了24個節(jié)氣。

圍繞著這些節(jié)氣所形成的各種活動形式、飲食習俗豐富多彩,令人印象深刻。春雨驚春請谷天,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬大小寒。這首已經(jīng)被選入小學二年級課本的《二十四節(jié)氣歌》,許多國人都耳熟能詳。

詩詞般的韻律、圖畫般的意境、波浪般的節(jié)奏,使這首《二十四節(jié)氣歌》讀起來朗朗上口、便于傳誦。它不僅伴隨著一代又一代中國人的成長,而且充分彰顯出中國傳統(tǒng)文化的博大精深,是中華5000年璀璨文明的沉淀和智慧的結(jié)晶。

傳統(tǒng)文化服裝
1個回答2024-01-24 14:11
旗袍

追問:古裝是不是老師?

追答:是的

追問:老師還有沒有了?
傳統(tǒng)文化老師應該穿什么服裝
1個回答2024-03-10 01:59
服裝方面只要整潔、大方、得體,款式倒不重要。
北師大的康震和復旦的錢文忠兩位教授都是講傳統(tǒng)文化的知名學者,他們的身材都比較適合穿西式服裝,可這一點并不影響他們講座的精彩性。
服裝知識
1個回答2024-06-08 18:55
鳳眼、鈕門、平眼的俗稱是“扣眼兒”。又叫“button hole”。鳳眼是指hole的開口一端寬、一端窄的,并且?guī)€小尾巴,像鳳凰的眼睛一樣。通常鳳眼用于工字鈕(牛仔用),或外套上較大的鈕扣。而平眼是指hole的兩端寬度一樣的,通常男士襯衫上用平眼。
打棗,又做bar-tack.因為其形狀像棗核,術(shù)語做套結(jié)。用作固定和增大拉力。例子很簡單,牛仔褲上的耳仔(俗稱褲鼻兒)的上下兩端都有打棗,它與褲子的連接就是靠打棗連接的,這樣會比較牢固。牛仔褲上的棗位最多見了,門襟上,兩邊側(cè)縫上的保險線末端,后袋口兩端等等。
服裝知識
1個回答2024-03-30 13:35
樣板類型:

(1) 初版,初版只是用來確認款式,做工的初步樣板,布料顏色可以不正確,輔料可以不正確(但布料質(zhì)地當然最好正確)。

(2)PP板,又名生產(chǎn)板,是做大貨前給客戶確認的樣板,要求所有細節(jié)必須正確。如實在有些細節(jié)不能用正確的就要使用代用的東西,并且必須向客戶說明。

(3)貨前板,又叫產(chǎn)前板,性質(zhì)與PP板差不多,但貨前板是不用給客戶批的,只是工廠開貨前做的樣板,給跟單批的,因為PP板一般只做一個碼,而有時候有些問題會發(fā)生在其他碼上,所以這個貨前板要齊碼。貨前板不是必須的,有的工廠只要PP板通過了就可以直接做貨了,是否做貨前板是看各個工廠不同的要求來決定要不要做的。

(4)紅扣樣,主要是確認工藝的(看客戶的要求而定,不是必須的)

(5)船頭板,一般是需要的。船頭板是代表大貨質(zhì)量,由于PP板只是工廠“允許開貨的憑證”,而船頭板就是“允許走貨的憑證”了。這是為了防止“貨不對板”的。所以當大貨進行到大約70%的時候,就要寄出船頭板,只要客戶批復了,就可以走貨了
服裝的相關(guān)知識
1個回答2024-06-05 16:49
這樣問太大了,不知道從何說起,可以從冬裝入手,多觀察同層次,同齡人的穿著打扮,在網(wǎng)上找些圖片,網(wǎng)站,還可以看些日韓流行的電視劇,見多了就有心得了
什么是服務意識服務意識的內(nèi)涵是什么
1個回答2023-01-16 15:19
1、服務意識是指企業(yè)全體員工在與一切企業(yè)利益相關(guān)的人或企業(yè)的交往中所體現(xiàn)的為其提供熱情、周到、主動的服務的欲望和意識。即自覺主動做好服務工作的一種觀念和愿望,它發(fā)自服務人員的內(nèi)心。
服務意識的內(nèi)涵是:它是發(fā)自服務人員內(nèi)心的;它是服務人員的一種本能和習慣;它是可以通過培養(yǎng)、教育訓練形成的。
2、服務意識有強烈與淡漠之分,有主動與被動之分。這是認識程度問題,認識深刻就會有強烈的服務意識;有了強烈展現(xiàn)個人才華、體現(xiàn)人生價值的觀念,就會有強烈的服務意識;有了以公司為家、熱愛集體、無私奉獻的風格和精神,就會有強烈的服務意識。
視覺識別系統(tǒng)的系統(tǒng)設(shè)計
1個回答2024-11-06 05:16

視覺識別系統(tǒng)設(shè)計是最外在、最直接、最具有傳播力和感染力的設(shè)計。該設(shè)計是將企業(yè)標志的基本要素,以強力方針及管理系統(tǒng)有效地展開,形成企業(yè)固有的視覺形象,透過視覺符號設(shè)計出經(jīng)營者的理念、精神,有效地推廣企業(yè)及其產(chǎn)品的知名度和形象。視覺識別系統(tǒng)設(shè)計將企業(yè)識別的基本精神充分地體現(xiàn)出來,使企業(yè)產(chǎn)品名牌化,同時對推進產(chǎn)品進入市場進行促進。該系統(tǒng)設(shè)計通過視覺表現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營理念和精神文化,形成獨特的企業(yè)形象。

自我意識系統(tǒng)
1個回答2022-06-09 05:37
說下我的認識吧。
首先反工作不一定是反面的,只是對對象而言而已。
比如說A.B兩個物體,
A對B作用了,那么B就會對A作用,這時B的作用對A而言就是反作用。物理上就是作用力與反作用力。
作用與反作用緊緊是對象不同時候的說法而已,不是負面作用。
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