普洱墨江縣幼兒園幼兒歌曲

教拿鄭學(xué)設(shè)備先進(jìn)，學(xué)習(xí)氛圍好。
1、對普洱茶城幼兒園采用省級教學(xué)設(shè)備，采用智能多媒體教學(xué)。
2、該幼碼塌兒園所有教師使用文學(xué)形式裝修，讓人有一種進(jìn)入書香世界的感遲敏圓覺，促進(jìn)孩子生產(chǎn)，知識的熏陶。

臨滄 版納··

截止到2014年，寧洱縣轄6個鎮(zhèn)，3個鄉(xiāng)，85個村民委員會，4個城鎮(zhèn)社區(qū)：寧洱鎮(zhèn)、磨黑鎮(zhèn)、同心鎮(zhèn)、德化鎮(zhèn)、勐先鎮(zhèn)、梅子鎮(zhèn)、普義鄉(xiāng)、黎明鄉(xiāng)、德安鄉(xiāng)。

1953年設(shè)鎮(zhèn)至今。位于縣境中部平壩，面積159.3平方公里，人口4萬。鎮(zhèn)政府駐鳳新街。國道213線和省道彌寧公路過境，與通往各鄉(xiāng)的公路相連。轄新塘、太達(dá)、新平、化良、細(xì)石頭、曼連、裕和、新民、街道9個行政村。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)以輕工、手工業(yè)為主，有服裝、五金、紡織、建筑和飲食服務(wù)等行業(yè)。鎮(zhèn)辦有攀枝花水泥廠。

首先根據(jù)幼兒學(xué)生的心理狀態(tài)，制定符合他們年齡段的教學(xué)目標(biāo)，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)來歸納課程的教學(xué)重點和難點；然后就是上課的過程，要有課程導(dǎo)入和教學(xué)步驟，看你的教案是簡案還是詳案，詳案要加上師生對話，還原上課過程。

還好 你可以看下我空間里的資料

要了解一所幼兒園的情況，最好打電話，或者當(dāng)面同園長談?wù)?。一般來說，園長不會拒絕一個想讓孩子入園而進(jìn)行咨詢的父母。提問的面愈廣，愈會讓你了解深入，愈能幫助你做出正確的選擇。

138：海峽農(nóng)副產(chǎn)品物流中心——輪工(2元 輪工6:00-19:30，海峽物流中心7:00—20:15)
(海峽農(nóng)副產(chǎn)品物流中心、果品批發(fā)市場、蔬菜批發(fā)市場、A1路口、羅洲村、方莊、)江口、烏龍江大道口、六十份村、公交福灣站、夏雨苑、正境寺、盤嶼路口、建新南路、肺科醫(yī)院（S）、白鷺嶺（S）/省精神衛(wèi)生中心(N)、洋洽、竹欖、上渡、蒼霞嘉興園、輪工。

產(chǎn)這個茶的地方叫普洱

這位媽媽碰到了我去年夏天一樣的問題，真是很傷人腦筋的問題，仿佛在選擇孩子的將來，不想有任何的閃失。我覺的應(yīng)該是根據(jù)孩子的情況來定，媽媽應(yīng)實事求是的了解自己孩子的情況，不能有僥幸心理或是太偏執(zhí)的看法。我想上幼兒園的最基本條件應(yīng)該是懂一些“規(guī)矩”，說白了不要到處惹事生非，老師都不喜歡很難管教的孩子，一是怕?lián)?zé)任二是其他家長會告狀（孩子們在幼兒園受欺了回家會告訴家長的），其他的如不會說話、自理能力差些不要緊，只要孩子聽話，家長跟老師打好關(guān)系就好應(yīng)付一些。還有一點也很重要，就是要有一定的理解力（就是對指令有反應(yīng)），否則真是無法融入的。有一次我因送小敏上課遲了，剛好是上課時間，看見老師正在發(fā)課本，是老師坐在椅子上，腿上抱著一疊的課本，點名讓孩子走上去拿的，是孩子聽到自己名字后上去從老師手里接過來的再回自己位置坐好，而不是老師直接發(fā)到孩子手里的。僅是小小班上了不到2個月的幼兒園大家都做的很好，更難以想像老師是如何教孩子們將書翻到第*頁了，老師不可能幫助孩子們一個一個地將書翻好。再來說說特教幼兒園吧，就我自己個人來說，其性質(zhì)有些變味了，感覺孩子實在是沒地方可去了才去的。普通的特教面對的也是很多的問題孩子，但這些孩子的問題也都不一樣，而這些孩子是一起上大班課的，問題就是在這里了，大家都知道“孟母三遷”的故事，特別是我們這樣的家長都想讓孩子跟普通的孩子多接觸，孩子們不會辨別是非，他們是有樣學(xué)樣的，這樣的環(huán)境我覺的對我們孩子的康復(fù)是不利的。而且這樣的孩子每個的特點又不一樣，所以我認(rèn)為最好的方法是因材施教，根據(jù)孩子的情況對癥下藥，給孩子上有針對性的個訓(xùn)課，然后上親子課，再過度到3、5人的集體課，最后慢慢過渡到孩子適應(yīng)幼兒園。建議樓主先在當(dāng)?shù)卣艺矣袥]有一些早教機(jī)構(gòu)有上日托的，作息時間最好與幼兒園一樣的，半托也可以，待孩子習(xí)慣了再上普通幼兒園。如果非要上普通幼兒園，一定要跟老師、阿姨打好關(guān)系，最好先上半天，早上遲些送，孩子午飯吃完了再接回家，要給孩子適應(yīng)時間。不要給孩子上有名的幼兒園，不要給老師說太多，如果孩子實在是沒法適應(yīng)幼兒園，老師肯定會提出來的。