抓小牛兒歌

首先你先把幣投進去，然后用手用力一直拍，一直拍不停的拍一那個力量一定要用大，然后就能套住了

抓牛尾巴的故事：

有一個年輕人愛上了莊園主漂亮的女兒，他來到莊園主家里求婚。莊園主先是認真地打量了他一番，然后說:"我們到村外的牛棚去，我會連續(xù)放出3頭公牛，如果你能抓住任何一頭公牛的尾巴，你就可以來迎娶我的女兒了。"

于是，他們來到村外的牛棚。不大一會兒，牛欄的門被打開了，一頭猛壯突眼的公牛向年輕人直沖過來。這是他所見過的最大而且最丑的一頭牛。他想，下一頭應(yīng)該比這一頭好吧。于是，他跑到一邊。

牛欄的大門再次打開，第二頭公牛沖了出來。然而，這頭公牛不但體形龐大，而且異常兇猛暴躁，它站在那里，蹄子不停地刨著地，嗓子里不斷發(fā)出咕嚕咕嚕的怒吼聲。于是，年輕人連忙躲到柵欄的后面，讓這頭兇猛異常的牛穿過大門，跑向空曠的草地。

不一會兒，牛欄的門第三次被打開了。當年輕人看到這頭公牛的時候，臉上頓時露出笑容。這頭公牛不但體形矮小，而且還非常瘦弱，這正是他想要抓的那頭公牛!

當這頭牛向他慢慢跑過來的時候，他看準時機，從牛身邊猛地一躍，正當他雙手用力準備抓住牛尾巴的時候，突然抓了個空----因為這頭牛竟然沒有尾巴。

故事啟示：人的一生中，每個人都擁有成功的機會。但是，機會象射出的箭一樣稍縱即逝。因此，一定要學會把握住每一個機會，千萬不要讓機會從身邊溜過。

擴展資料：

事實上，生活中也并不缺少這樣的例子：大好機會在眼前錯過，最終卻抉擇了少見成效或錯誤的方向。

強者創(chuàng)造機會，智者把握機會，弱者等待機會。雖不能一步跨越至創(chuàng)造機會的境界，卻至少不能坐以待斃，令機遇在身邊溜走。試想，年輕人若是對每頭牛都嘗試去抓它的尾巴，結(jié)局可能會有不同。

就算一頭牛都未抓到，那也是自身實力不足，決非決策問題。智者把握的是機會，而非毫無可行性的“空殼”。

嘗試也并不是孤注一擲，若是年輕人將全部精力與力量都放在第二頭牛上，不僅可能徒勞無功，還可能受傷，造成不必要的損失。在積極嘗試前，應(yīng)先分析自身的優(yōu)劣，

第一導入新課引起同學們的興趣，然后第二用白板展示本節(jié)課的相關(guān)內(nèi)容第三，學生參與討論學習老師補充給是分小組討論總結(jié)老師在做最后的總結(jié)

可以選擇在晚上去抓，帶一個手電筒，聽到哪里有牛蛙叫你沿著那個方向去找，對著它照他就不會動，這就很容易抓住他了

牛有野性，牛鼻是牛身上最脆弱最怕疼的地方。當牛野性發(fā)作時，牽住牛鼻它就不會反抗。

比喻抓工作能夠抓根本、抓重點。

抓牛蛙不犯法，一般很少很少有野生的牛蛙，大部分我們吃的牛蛙都是養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖的