小學生走廊英語文明標識語
“讀史使人明智,鑒古方能知今?!?/strong> 歷史就像一面鏡子,不僅記錄著人類社會的成功與失敗、興盛與衰退、輝煌與悲愴、交替與更新,而且隱藏著無數(shù)盛衰存亡的道理、得失成敗的奧秘、可吸收借鑒的智慧,更預(yù)示著人類的未來。
很早之前就看過這段話,但是始終未能真正領(lǐng)悟,直到看了紀錄片《河西走廊》,因為地處黃河以西,形似走廊,于是被人們稱作——“河西走廊”。它的誕生是從張騫接過漢武帝賜予的節(jié)杖后轉(zhuǎn)身的那一刻開始一直延續(xù)至今。已存在兩千多年的河西走廊見證著中國的朝代更替,歷史興衰。
這兩千多年,這條河西走廊上發(fā)生了太多故事,每個故事都那么可歌可泣,每一幕都不禁讓人動容。與現(xiàn)在不同,在那個交通不便利,信息也不發(fā)達的年代,古人做事只能按年來算,張騫第一次出使西域前后共計13年,第二次用了5年。這需要多大的毅力和信念才能支撐下去,可即便面對沙漠,面對可能存在的匈奴襲擊他絲毫不動搖。大家都知道蘇武牧羊,卻很少有人能知道跟他一起被囚禁在匈奴的?;郏麄兺瑯颖魂P(guān)押了19年而不妥協(xié),而后常慧作為大漢的“外交”顧問多次途徑河西走廊走向西域。解憂公主更是用一生在維系著大漢與烏蘇的結(jié)盟。在河西走廊上還發(fā)生了太多太多的故事,他為我們迎來了與西域諸國的貿(mào)易,迎來了東方的佛教徒,迎來了西方的傳教士。同時也向西方送去了我們的絲綢,我們的瓷器,使越來越多的地區(qū)認識了中國這個古老的國家。
河西走廊從漢武帝開始,在開放的盛唐時期達到鼎峰,而后因為越來越故步自封而走向衰落。 一個人只有看到了更大更廣的世界才會開闊眼界,讓自己不斷進步。人如此,國亦如此 。
最后以《河西走廊》唯美文案結(jié)尾。
廊腰:宮殿之間的走廊??z:一種無花紋的帛,用在這里是名詞做狀語,像綢帶一樣?;?蜿蜒曲折
廊廟之器 [láng miào zhi qì]
能肩負朝廷重任者
廊腰:宮殿之間的走廊??z:一種無花紋的帛,用在這里是名詞做狀語,像綢帶一樣?;?蜿蜒曲折
廊廟之器 [láng miào qì]
能肩負朝廷重任者
走廊的廊的隸書
走廊可以使用cdr制作,畫法如下:
1、走廊的燈飾,在做燈飾的時候要用交互式陰影工具做陰影 ,一個一個的做,當然相同的就不用了直接復(fù)制就可以了。
2、做地面的時候要注意細節(jié)問題,可以先畫好上圖的地板磚形狀。
3、再填充底紋。
4、再將地板磚復(fù)制一層? ? 做射線漸變,顏色對比調(diào)低一點。然后再重合上去,用交互式透明工具,做透明效果,參數(shù)設(shè)置入上,還有就是將邊框設(shè)置為不顯示。
5、再畫一個框?,框里的四面,就是剛才做的四個圖塊,只要把它拼上去就算完成一半了。
6、現(xiàn)在可以用交互式封套工具,進行變形處理先點擊一下交互式封套工具?,先刪去中間的4個點,再將角上的4個點設(shè)置為直線。
7、將四面都用同樣的方法拼上去, 在拼的時候我們可以畫一個幫助對好位置的矩形。
8、進行一寫細節(jié)的處理,在填色上也要注意一下墻體,要注意燈光,墻高等,很多因素決定著這些。用漸變又無法做到這樣的效果,只有用交互式透明來做,用同樣的方法也可以做其他幾面,天花板兩邊都要做這樣的效果。
9、形象墻的做法,最好是在不要放在墻體上做,不方便先復(fù)制一層,什么顏色已經(jīng)不在重要,復(fù)制的圖層是用來做陰影的,把陰影調(diào)為綠色,偏黃點。
10、再復(fù)制一層,就放在原圖的下面,偏一點。做交互式調(diào)和效果,再將陰影層放在下面就可以了,放回墻上,這就做好了。
廊腰縵回_詞語解釋
【拼音】:láng yāo màn huí
【解釋】:廊腰:宮殿之間的走廊??z:一種無花紋的帛,用在這里是名詞做狀語,像綢帶一樣?;?蜿蜒曲折廊腰縵回,檐牙高啄。--唐.杜牧《阿房宮賦》
? ? ? ? ? ? ? ? 走廊安全歌
上下樓梯有秩序,不滑欄桿不擁擠,
不跑不跳不打鬧,人人都要做得好。 ?
出入走廊有秩序,注意腳下別滑倒,
發(fā)現(xiàn)滑倒忙扶起,千萬不要向前擠。 ?
課間游戲要注意,不做危險的游戲,
追逐打鬧有危險,發(fā)生碰撞悔不及。
走廊上面不擁擠,禮讓行走有秩序,
沾水走廊易滑倒,提醒同學要注意。
遵守紀律爭標兵,安全時刻記心理。
自己編的,改改哈,不知道符不符合你的要求~
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