第四屆文新杯小學生作文比賽獲獎

記得我在讀幼兒園時，天真無知，總是無所事事，似乎覺得玩耍才是幼兒園唯一的生活方式，媽媽看在眼里，急在心里，她慢慢引導我，為我打開了一扇文學的大門，讓我走進書籍的海洋，去發(fā)現(xiàn)，去探索……

剛上小班時，我還不太認字，媽媽買來一本本薄薄的圖畫書，一有空便翻開那些彩頁，模仿著書中小動物的聲音：“大灰狼說：‘我要吃了你?！“淄脟樀眠B忙大叫：‘別別別，我的肉不好吃?！苯涛艺J每頁上那兩行簡短的句子。隨著一個個活靈活現(xiàn)的小動物跳進我的眼簾，隨著一篇篇童話鉆進我的腦海，我認識了不少字。漸漸地，我能自己讀故事了。

那時的我，常愛捧起書，讀一段給媽媽聽。而媽媽，總夸我讀得好。我自豪著，在媽媽的循循善誘下愛上了書，這算是我接觸文學的開始嗎?

到了幼兒園大班，我開始天馬行空，小腦袋里時時刻刻都有不計其數(shù)的奇思妙想。每到星星在天上眨著眼睛的時候，我就會躺在自己的小床上，興高采烈地給一旁的媽媽講“睡前故事”，媽媽每次都會認認真真地聽我講，我便嘰里呱啦地全說給她聽。

還記得有一天，媽媽把我從幼兒園里接出來后，竟神奇般的從包里拿出一本薄薄的“書”，我好奇地翻開一看，“佳佳童話集”，里面記錄著不下十篇的童話：《自然就是美》、《小豬減肥記》……這些不正是我給媽媽講的“睡前故事”嗎?原來媽媽把我講的故事都錄了下來，一遍一遍地聽，寫下來幫我修改，最后打印成冊。這是我的第一本書!那時，我還沒上小學。

后來，我光榮的成為了一名一年級的小學生，媽媽開始引導我寫日記，她在上面批注，用紅筆勾畫出好詞好句。我在自信中成長起來，媽媽又慢慢指出我的問題，提醒我“小心、注意、總結、提高”。七歲那年，我第一次發(fā)表了我的作文。當樣刊寄到我手里時我是多么激動。隨后的幾年里，我的十幾篇作文也相繼發(fā)表在各類報刊雜志上。

現(xiàn)在，媽媽建議我讀一些歷史與時事，寫作文時可適當引用。

如今，我的作文經常被老師賞識，當做范文朗讀。我越來越體會到我當初是多么幸運。我有一個好媽媽。她引導我，鼓勵我，為我開拓出一篇文學的天地;她提醒我，警告我，不讓我在自信中誤入歧途。

感謝您，媽媽!您如同那茫茫大海上的指明燈，用愛指引著我方向，我會謹慎的把握住我寫作的小船，在您愛的鼓舞下，努力地向前駛去。

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