花好月又圓劇情搞笑又歡快，是什么原因無法留住觀眾？

因?yàn)橛^眾不喜歡這類型的節(jié)目，觀眾覺得看這類型的節(jié)目沒有營養(yǎng)。

主要是因?yàn)檫@部劇其實(shí)特別的無厘頭，而且整體的一個(gè)思想也表達(dá)的特別不明確，所以沒有辦法留住觀眾。

花好月又圓劇情搞笑，而且很歡快，但是卻仍然無法留住觀眾的原因是因?yàn)檫@部劇的劇情遭到了很多觀眾吐槽，劇情非常的老土，然后沒有新鮮題材劇情讓人一猜就透。

我覺得是因?yàn)閯∏椴惶珖?yán)謹(jǐn)，所以無法留住觀眾，因?yàn)檫@是一部翻拍劇，然而翻拍的質(zhì)量實(shí)在太差了，觀眾不看也很正常。

其實(shí)我本人很喜歡謝娜的，我是學(xué)生啊，平時(shí)學(xué)習(xí)壓力太大了，脾氣也暴躁，總感覺煩，但是呢，你不覺得謝娜是個(gè)喜歡笑的女孩子么，放假的時(shí)候，看他們笑的這么開心，心情自然也好點(diǎn)

《玫瑰的故事》的結(jié)局雖然帶有一定的悲劇色彩，但也展現(xiàn)了主角黃亦玫在經(jīng)歷種種波折后的成長和自我救贖。她從每一次人生的打擊中學(xué)習(xí)和堅(jiān)強(qiáng)，最終尋找到自己的價(jià)值和幸福。這樣的結(jié)局讓觀眾思考如何在現(xiàn)實(shí)生活的挑戰(zhàn)...

哲學(xué)課上，老師正在講實(shí)踐和學(xué)習(xí)的關(guān)系。她舉例說：比如說，一個(gè)人在醫(yī)學(xué)院學(xué)了五年后，還是不會(huì)替人看病，那他五年的學(xué)習(xí)又有什么意義呢？ 這時(shí)，一學(xué)生起身答道：可能他是獸醫(yī)呢。

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再見吧我最愛的你

劇本無論大小，只有好壞