小孩愛背三字經(jīng)和弟子規(guī),對(duì)以后背誦能力有益嗎

gfhfghfghf

可以讓孩子感受這些中國(guó)的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)語感，鍛煉他們的語言表達(dá)能力和記憶力。

想著自己做到的“出則弟”的經(jīng)歷，融合自己的思想感情去背 兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。 財(cái)物輕，怨何生，言語忍，忿自泯。 或飲食，或坐走，長(zhǎng)者先，幼者后。 長(zhǎng)呼人，即代叫，人不在，己即到。 稱尊長(zhǎng)，...

從會(huì)說話就應(yīng)該背了!一年級(jí)小朋友不但應(yīng)該背,還要讓他看相關(guān)的故事書或錄像,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的角色扮演,來引導(dǎo)他把其中道理落實(shí)到日常生活中去.黃金時(shí)期啊,不可錯(cuò)過.

老師要求的吧

到音像店買個(gè)碟算了，

我不是很贊同您的這種做法。不要過早的讓寶寶學(xué)習(xí)，這個(gè)年齡段的寶寶正是早期教育開發(fā)的好時(shí)機(jī)，只要您有心有時(shí)間有精力處處都是早教的內(nèi)容，不要拘泥于背誦詩詞，過早學(xué)習(xí)還會(huì)導(dǎo)致寶寶出現(xiàn)厭學(xué)和抵觸心理，要知道寶...

死記硬背或是看有沒有視頻

我也認(rèn)為背了沒用，他根本就不理解。不過背背也沒什么害處啊，畢竟里面講的道理是正確的?？梢越o孩子邊背邊講里面的故事，如孔融讓梨等，孩子會(huì)有興趣的。買書的時(shí)候買帶講解的最好。

1、形象記憶法。小學(xué)生背課文更怕的就是死記硬背了，所謂的形象記憶法就有助于克服強(qiáng)行記憶的弊端，比如同學(xué)們?cè)谟洃浺黄P(guān)于描寫蓮花的文章的時(shí)候，同學(xué)們可以先在自己的腦海里想象一下蓮花的樣子，然后在分清段...