0基礎如何學好六年級英語

1、節(jié)奏。節(jié)奏是自然、社會和人的活動中一種與韻律結伴而行的有規(guī)律的突變。用反復、對應等形式把各種變化因素加以組織，構成前后連貫的有序整體（即節(jié)奏），是抒情性作品的重要表現手段，而音樂節(jié)奏是把一段無序的節(jié)拍流組合成不同的模式，對長短不同經常重復的不同部分的整合，音樂旋律進行中音階、音符或者音節(jié)的長短和強弱等。音樂的節(jié)奏常被比喻為音樂的骨骼。

2、曲調。曲調是讓聽眾獲取音樂內容的主要媒介。音樂內容的表現是靠音樂的整體音響效果。而音樂素養(yǎng)不高的大眾基本只能注意到曲調的存在，實際是從音樂的整體音響與歌詞（如果有歌詞）獲取音樂內容。大眾在清唱某歌的曲調時能夠感受到一定的音樂內容其實是與第一聽覺印象、演唱者有關。

拋開歌詞與演唱者，曲調本身幾乎沒有任何音樂內容。即便是同一個曲調，不同編配方式、速度、節(jié)拍、織體所呈現的音樂內容也會不同。

所以，好的曲調既是一個讓聽眾更好的理解音樂的重要媒介。好的曲調具有流暢性、連貫性、可記憶性等特征。對于歌曲來說, 譜曲時還要考慮如何與歌詞進行搭配，合理的搭配能讓聽者聽清歌詞，從而更好的獲取音樂內容。

3、和聲。和聲包括“和弦”及“和聲進行”。和弦通常是由三個或三個以上的樂音按一定的法則縱向（同時）重疊而形成的音響組合。和弦的橫向組織就是和聲進行。和聲有明顯的濃、淡、厚、薄的色彩作用；還有構成分句、分樂段和終止樂曲的作用。

4、力度。通過力度變化產生的音響可以表達憤怒呼號、急風驟雨、雄偉悲壯、奔騰豪放、果敢剛烈等強烈的情感，也可以表達低聲傾訴、喃喃細語、安慰愛撫、嘆息抽泣、甜蜜幸福等內心的微妙感受，還可以表達空谷回聲、黃昏鐘鳴、小溪潺潺等大自然的奇觀美景甚至陽光、月色、云彩、微風等看得見摸不著的物體。總之，力度的表現力是相當豐富的，可以說它是一種富有"魔力"的音樂要素。

5、調式。調式是音樂中使用的音按一定的關系連接起來，這些音以一個音為中心（主音）構成一個體系，就叫調式。如大調式、小調式、我國的五聲調式等。調式中的各音，從主音開始自低到高排列起來即構成音階。

6、速度：音樂進行的快慢。（“tempo”是借用了意大利語的“時間”，源于拉丁語的“tempus”?，F代音樂通常以“拍每分鐘”（beats per minute，簡寫為bpm）作為速度的單位。）

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五運六氣的解釋

中醫(yī)學 名詞 。古代醫(yī)家桐返根據金、木、水、火、土五行的運行和陰、陽、風、雨、晦、明(《素問·至真要大論》以風、熱、濕、火、燥、寒為六氣。)六氣的流轉(即所謂“氣運”)，以 推斷 氣候變化與疾病發(fā)生的關系。 宋 沉括 《 夢溪 筆談·象數一》：“醫(yī)家有五運六氣之術，大則候天地之變，寒、暑、風、雨、水、旱、螟、蝗，率皆有法；小則人之眾疾，亦隨氣運盛衰，今人 不知 所用，而膠於定法，故其術皆不驗?！薄睹魇贰し郊總鳌ぶ苁鰧W》：“自歷以外，圖書、皇極、律呂、山經……五運六氣、海道針經，莫不各有成書，凡一千馀卷?！?

詞語分解

五運的解釋 .古代據五行生克說推算出的王朝 興替 的氣運。《東觀漢記·光武紀》：“自帝即位，按圖讖，推五運， 漢 為火德， 周 蒼 漢 赤，木生火，赤代 蒼 ?！薄杜f五代史·梁書·太祖紀》：“是以三正互用，五運相生， 六氣的解釋 . 自然 氣候變化的六種現象。指陰、陽、風、雨、晦、明?！?左傳 ·昭 公元 年》：“天有六氣，降生五味……六氣曰陰、陽、風、雨、晦、明也。”《槐輪鄭莊子·在宥》：“天氣不和，地氣郁結，六氣不鉛頌調，四時不節(jié)。” 成玄英