英語六級原卷2023年12月

2023年六一兒童節(jié)歌曲如下：

六一兒童節(jié)是孩子們最喜歡的節(jié)日之一，這一天孩子們可以收到來自家長和老師的禮物，也可以參加各種有趣的活動。下面就為大家介紹幾首慶祝六一兒童節(jié)的歌曲。

《祝福你，小朋友》

這首歌曲是一首動感十足的兒歌，歌曲中傳遞了對孩子們的祝福和希望。歌曲旋律輕快，歌詞簡單易懂，非常適合孩子們在六一兒童節(jié)時一起唱哦。

《小兔乖乖》

這首歌曲是一首非常經典的兒歌，旋律輕快，歌詞簡單易懂。歌曲中講述了一只小兔子的故事，小兔子非常乖巧，深受孩子們的喜愛。

《給孩子的一封信》

這首歌曲是一首非常溫馨的歌曲，歌曲中傳遞了對孩子們的愛和關懷。歌曲旋律譽枯柔和，歌詞感人，讓孩子們在六一兒童節(jié)時感受到家長和老師的愛。

《小燕子》

這首歌曲是一首非常動聽的兒歌，歌曲中傳遞了對自由和美好的向往。歌曲旋律優(yōu)美，歌詞簡單易懂，非常適合孩子們在六一兒童節(jié)時一起唱哦。

《我愛你中國》

這首歌曲是一首非常經典的兒歌，歌曲中傳遞了對祖國的熱愛和感激之情。歌曲旋律婉轉慶仔洞動聽，歌詞深情動人，讓孩子們在六一兒童節(jié)時感受到對祖國的愛。

以上是幾首慶祝六一兒童節(jié)的歌曲，每首歌曲都有著不同的特點和風格，讓孩子們在六一兒童節(jié)時感受到快樂和溫暖。希望孩子們在這個節(jié)日里能夠開心快樂戚氏，健康成長。

2023英語六級分數(shù)線是：425分。

大學英語六級考試（又稱CET-6，全稱為“College English Test-6”）是由國家統(tǒng)一出題的，統(tǒng)一收費，統(tǒng)一組織考試，用來評定應試人英語能力的全國性的考試，每年各舉行兩次。

大學英語六級考試作為一項全國性的教學考試由“國家教育部高教司”主辦，每年各舉行兩次。從2005年1月起，成績滿分為710分，

凡考試成績在220分以上的考生，由國家教育部高教司委托“全國大學英語六級考試委員會”發(fā)給成績單。2007年1月起，六級考試不再接受非在校生報名。

2020年5月29日，教育部考試中心發(fā)布公告，根據(jù)黨中央、國務院關于新冠肺炎疫情防控工作的有關精神，經研究決定，原定于2020年6月13日舉行的全國大學英語四、六級考試延期并分兩次舉行，考試日期分別為7月11日和9月19日。

全國大學英語六級考試的主要對象是高等學校修完大學英語四級的本科生；同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意，可在本校報名參加考試； 同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意，可在本校報名參加考試；1987年后畢業(yè)需要補考的大學本科畢業(yè)生。

六下必讀書目2023如下：

六下必讀書目有《魯濱遜漂流記》、《格列佛游記》 、《假如給我三天光明》、《綠山墻的安妮》、《湯姆索亞歷險記》。

1、《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的一部長篇小說。該書首次出版于1719年4月25日。該作主要講述了主人公魯濱遜·克魯索（Robinson Crusoe）出生于一個中產階級家庭。

2、《格列佛游記》是英國作家喬納森·斯威夫特（又譯為江奈生·斯威夫特）創(chuàng)作的一部長篇游記體諷刺小說，首次出版于1726年。作品以里梅爾·格列佛（又譯為萊繆爾·格列佛）船長的口氣敘述周游四國的經歷。

3、《假如給我三天光明》是美國當代作家海倫·凱勒的散文代表作。該文的前半部分主要寫了海倫變成盲聾人后的生活，后半部分則介紹了海倫的求學生涯。同時也介紹她體會不同的豐富多彩的生活以及她的慈善活動等等。

4、《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利（又譯露西·莫德·蒙格瑪利）創(chuàng)作的長篇小說，創(chuàng)作于1904年。

5、湯姆索亞歷險記一般指湯姆·索亞歷險記。 《湯姆·索亞歷險記》（The Adventures of Tom Sawyer）是美國小說家馬克·吐溫1876年發(fā)表的長篇小說。小說的故事發(fā)生在19世紀上半世紀美國密西西比河畔的一個普通小鎮(zhèn)上。

高考英語2023全國甲卷，閱讀理解D篇，難度不大，話題比較老，關于動物保護。語言難度也不大，出題模式可以用關鍵詞定位，所以個人感覺，難度明逗升和A篇其實差不多。唯一的難點可能是熊的名稱大家看不懂，出題人還貼心地在第一段告訴大家是一種熊，所以根本沒什么難度。

本題一共出現(xiàn)15處詞組短語，《高中英語1.5萬考點》全部命中，難詞偏詞3處，見于《睡眠記憶法配套詞表》。

全文中文翻譯：

灰熊可以長到約2.5米長，體重超過400公斤，它們在美國人的心中是一個矛盾的存在——我們敬畏它們，因為它們給我們帶來噩夢而害怕。但問問涌入黃石國家公園的世界各地的游客們最希望看到什么，他們的答案通常是相同的：一只灰熊。

“灰熊正在重新占領其曾經的大片領地，”熊類生物學家克里斯·塞爾維恩說道。隨著灰熊將其棲息地擴大到一個世紀以前或更久沒有出現(xiàn)過的地方，它們越來越多地被人類目擊到。

歐洲人來到美國西部時，那里到處都是灰熊，大約有50,000只或更多，與美洲原住民一起生活。到了20世紀70年代初，經過定居者數(shù)個世紀的殘忍和持續(xù)的狩獵，僅指沖剩600到800只灰熊生活在北落基山脈，這個范圍僅是他們曾經的棲息地的2%。1975年，灰熊被瀕危物種法案列入名錄。

如今，美國大約有2,000只或更多的灰熊。它們的恢復如此成功，以至于美國漁獵管理局曾兩次試圖撤銷對灰熊的保護，這將導致灰熊失去法律保護，并允人們許獵殺它們。但這兩次嘗試都因為保護團體的訴訟而被推翻。目前，灰熊仍然受激老到保護。

顯然，如果不采取預防措施，灰熊可能會變成麻煩，有時會殺死農場動物或穿過院子尋找食物。如果人們將院子和露營地的食物和誘餌清除掉，灰熊通常會經過，而不制造麻煩。在雞舍和其他農場動物住所周圍安裝電子圍欄也非常有效，可以讓灰熊離開。“我們的希望是有一個清潔、無誘餌的地方，灰熊可以毫無困擾地通過，而不會學到壞習慣，”長期負責管理密蘇拉及周邊地區(qū)熊類的生物學家詹姆斯·瓊克爾說道。

32. 美國人如何看待灰熊？

A. 它們在人們心中引起了復雜的情感。B. 它們應該被限制在國家公園中。

C. 它們具有很高的科學價值。D. 它們是美國文化的象征。

33. 什么促進了灰熊種群的增長？

A. 歐洲移民的行為。B. 灰熊棲息地的擴大。

C. 1975年以來的法律保護。D. 美洲原住民的支持。

34. 是什么阻止了美國漁獵管理局撤銷灰熊的保護？

A. 保護團體的反對。B. 灰熊的成功回歸。

C. 生物學家的聲音。D. 當?shù)剞r民的倡導者。

35. 最后一段可以推斷出什么？

A. 應該為灰熊提供食物。B. 人們可以與灰熊和諧共處。

C. 應該為灰熊建立一條特殊路徑。D. 可以引入技術來保護灰熊。

答案：A、C、A、B