初中英語(yǔ)龍凌分析

夢(mèng)幻西游2凌波城孩子特點(diǎn)與發(fā)展方向簡(jiǎn)析
1個(gè)回答2024-01-19 00:02

夢(mèng)幻西游2凌波城是全新世代為仙族新增的物理輸出門派,彌補(bǔ)了仙族在種族任務(wù)中沒(méi)有物理輸出的缺憾,讓玩家扒備擁有了更多的選擇與搭配。每個(gè)門派都有各自對(duì)應(yīng)的門派孩子,夢(mèng)幻西游孩子擁有非常重要的作用,不僅可以協(xié)助玩家戰(zhàn)斗,還可以讓玩家在養(yǎng)育過(guò)程中體驗(yàn)到為人父母的艱辛。那么夢(mèng)幻西游2凌波城門派的孩子又會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢?下面就為大家來(lái)分析一下。
凌波城孩子
仙族孩子
拜師條件拜師條件:仙族,性別不限,武≥30, 體≥40。
成年后特殊能力:可為腰帶增加臨時(shí)物理傷害結(jié)果,效果受等級(jí)影響。
門派法術(shù):裂石:臨時(shí)提升必殺幾率對(duì)單個(gè)敵人進(jìn)行物理攻擊。
80級(jí)后第二門派法術(shù):不動(dòng)如山:自己受到的物理、法術(shù)傷害減少 20%。
六藝修行后強(qiáng)化效果:裂石有 15%幾率 額外攻擊1次。
凌波城門派特色:物理攻擊暴擊幾率增加1%,現(xiàn)有12門派孩子當(dāng)中,已知天宮、普陀、盤絲孩子的門派的特色均有全部或者部分保留,據(jù)此推測(cè),凡被動(dòng)型門派特色均可得到全部或者部分繼承,因此凌波城孩子理論上可繼承門派特色,但1%的機(jī)率顯然是不可能通過(guò)實(shí)戰(zhàn)來(lái)驗(yàn)證,因此該特色筆畫在本帖只是指出有存在的可能性,不納入相關(guān)分析。
凌波城殲羨孩子具有優(yōu)秀的四圍,裂石技能在輸出端表現(xiàn)突出,不動(dòng)如山與龍龜法防是同級(jí)別的逆天防御技。對(duì)比五莊攻孩子,凌波城在理論輸出能力上略有差距,但由于裂石隨時(shí)可用,而煙雨需要75%血量,這意味著裂石的使用可能性比煙雨大得多,而且凌波城的高四圍和不動(dòng)如山雙減20%所受傷害,生存力碾壓其它任何門派的孩子,完全具備走耐攻或者血攻的可能性。最重要的是孩子沒(méi)有太高的攜帶等級(jí)要求,只要80即可擁有不動(dòng)如山,相較于龍龜?shù)娘w升135出戰(zhàn)等級(jí),凌波城孩子簡(jiǎn)直是89、109、129的福音!
凌波城孩子可能發(fā)展方向:
1.攻孩子
傳統(tǒng)意義上的攻孩子,大多數(shù)沒(méi)有像樣的攻擊型技能,大唐的后發(fā)兩回合出手一次,對(duì)總輸出根本無(wú)幫助;獅駝的無(wú)限反擊應(yīng)用場(chǎng)合太窄,多數(shù)情況也無(wú)濟(jì)于事;天宮天雷斬雖是主動(dòng)型技能,但在傷害提升方面并無(wú)明顯優(yōu)勢(shì);地府孩子的修羅隱身更是與攻擊提升沒(méi)有半毛錢關(guān)系。在這種苦逼的現(xiàn)實(shí)逼迫下,唯一擁有真正的攻擊型技能(煙雨劍法)的五莊孩子,硬生生被逼成了攻孩子,100武89心50體的天殘四圍,居然也成為全夢(mèng)幻輸出能力最高的攻孩子,不得不說(shuō),這是一種悲哀。
凌波城孩子對(duì)比其他門派就擁有很多優(yōu)勢(shì)了。首先,技能收益高。裂石臨時(shí)提高必殺機(jī)率,六藝又能15%幾率額外攻擊1次。這是一個(gè)真正的強(qiáng)力輸出技能,輸出方面毫不遜色于善惡力劈之類召喚獸氏此拍技能。其次,資質(zhì)成長(zhǎng)高。 100武、50法、95心、80體,滿武的同時(shí)保持較高的心體,屬性超過(guò)大唐獅駝孩子,對(duì)比五莊奇異果孩子更是完全碾壓。最后,生存能力強(qiáng)。主要靠第二技能不動(dòng)如山,自己受到的物理、法術(shù)傷害減少20%,同時(shí)奇異果的潛力激發(fā)也有一定的提升效果。
2.盾輔孩子
傳統(tǒng)意義上的輔助孩子,多半擁有輔助型技能,例如化生孩子的加血,地府孩子的鬼眼,五莊孩子的藍(lán)燈等,這類孩子都走的是純輔路線,但這類孩子同時(shí)也面臨著獸決格子太少、防御能力不足、生存力弱的問(wèn)題。而凌波城孩子如果走輔助路線,本身并無(wú)輔助性技能,但依托逆天的第二技能不如動(dòng)山,凌波城孩子如果走輔助路線,將是一個(gè)絕不遜于龍龜?shù)某?jí)盾!可以說(shuō),這將是對(duì)輔助型孩子在PK當(dāng)中定位的顛覆性改變。
3.高速血孩子
從夢(mèng)幻西游2凌波城孩子的不動(dòng)如山技能來(lái)說(shuō),不建議選擇龜速孩子,因?yàn)橄仁峙c后手之間相差一回合,這和我們一般不選擇龜速法防寵是一個(gè)道理。高速血孩子與普通的血敏寵功能一樣,這里就不做過(guò)多介紹。
以上便是夢(mèng)幻西游2凌波城孩子的一些特點(diǎn)與可發(fā)展方向,希望能夠?qū)?zhǔn)備入手的玩家有所幫助,期待新門派孩子在今后的表現(xiàn)!
《冰凌花開(kāi)》賞析
1個(gè)回答2024-03-11 09:02
  一



  冰凌花,獨(dú)生東北。冰天雪地,四野茫茫時(shí),冰凌花卻凍土中萌發(fā),迎風(fēng)冒雪綻放。雖然花期極短:從盛開(kāi)到凋零也就兩天左右,它的高只有十幾、二十幾公分許,但是來(lái)年早春依然能看見(jiàn)她的芳姿,長(zhǎng)得嬌嫩無(wú)比。這頑強(qiáng)的小生命呀,柔弱中有傲骨在掙扎!

  聽(tīng)《冰凌花》深情的唱:



  我愿做那小小冰凌花

  柔弱中有傲骨在掙扎

  有一天滿山冰雪都融化

  冰凌花也就開(kāi)遍了山崖



  冰凌花,黑土地上第一朵報(bào)春的花啊,凌寒中盛放,傲然不屈,給了慕名遠(yuǎn)來(lái)的人多少久久縈懷的感動(dòng)!它的掙扎與不屈,該是蘊(yùn)涵著東北漢子的精神吧。



  二



  那是1996年一個(gè)白雪紛飛的日子。

  年輕的他,和同伴坐在滿載木頭的牛車上,正急切的往家的方向趕。此時(shí)他心情澎湃,嘴邊蕩漾著幸福的微笑,因?yàn)榫驮谧蛱欤€爬上那山頂踩著積雪冒險(xiǎn)攀上石崖給妻子采藥,在那里,他高聲吶喊:我要在美麗的家鄉(xiāng)開(kāi)創(chuàng)屬于自己的美好事業(yè)!

  然而,在那個(gè)冰天雪地,上帝卻要?dú)埲痰年P(guān)掉他生命的所有窗口。下大陡坡時(shí),牛突然瘋跑了起來(lái),同伴扳不住閘了,為了同伴,他緊拽著韁繩,一動(dòng)也不動(dòng)。他被拖倒在地,任憑掛了尖銳鐵掌的牛蹄無(wú)情地踏在他的脖子上,心中只有一個(gè)的念頭:只要拖到坡下的平地,車上的同伴就安全了……

  同伴得救了!但,他二十一歲的能跑能跳的青春卻就此終結(jié)。

  他叫袁存泉,一個(gè)有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)的遼寧省清原縣南山城鎮(zhèn)黑瞎溝村青年。



  三



  肉的翅膀折斷了

  沒(méi)什么,

  只要為自己為別人

  展開(kāi)心的翅膀,

  一樣可以飛翔!

  ——袁存泉



  沒(méi)有一絲預(yù)感,人生的黑夜卻突襲而來(lái)!厄運(yùn)把病魔變成了烏云,遮住了淡藍(lán)的天空,從此,他的生命沃土變成蠻荒的凍土,涼爽的空氣已被冰涼的氣體凍住。一個(gè)驚天的打擊!他得的是高位體截癱,一個(gè)醫(yī)生預(yù)言活不過(guò)兩年的絕癥。那一刻開(kāi)始,他沒(méi)有任何知覺(jué)的軀體像浸足水的棉花一樣軟在父親大幅度彎下去的背上,母親的、妻子的、還在襁褓中的女兒的淚水,在小屋里匯成一片。

  但厄運(yùn)并沒(méi)停止,接踵而至的是父親因?yàn)閭倪^(guò)度而突然離去,為了深愛(ài)妻子的幸福,他又忍痛的趕走了她,此時(shí)家里債臺(tái)高筑,看著母親憔悴不堪的面容,還有那可憐的女兒,他心如刀絞,想到了死。

  難道上帝真要關(guān)了你生命的所有窗口?!

  半個(gè)月后,雪地里一朵、兩朵開(kāi)放的冰凌花,在這冰天雪地的深山里,不畏高寒,沖破冰雪,在凜冽的寒風(fēng)中悄然開(kāi)放了。一個(gè)聲音似乎在空中乞求,冰凌花呀,冰凌花,你是否也能帶我那可憐的愛(ài)兒走出生命的黑暗呢?



  四



  紙若被剪開(kāi),

  就剪成一只追夢(mèng)的蝴蝶吧,

  尋著風(fēng)里的花香,

  飛向那花開(kāi)的地方。



  窗外雪花紛飛,屋內(nèi)特制的木板床上,他只能閉著雙眼,痛苦的思索出路。不止一次,想著母親時(shí)常偷偷的躲在門外,臉上掛著一道道淚痕,卻還孤獨(dú)的扛著一切痛苦時(shí),他心如刀割。難道上蒼真要我選擇離去?可我又怎能逃離??!

  漫長(zhǎng)的黑夜過(guò)后,終究迎來(lái)渴望已久的陽(yáng)光吧。

  就像那盛開(kāi)的冰凌花,吸吮著融雪中的冰水,沖開(kāi)正在消融的冰雪傲然綻放,頑強(qiáng)的抵御著風(fēng)的肆虐,雨的沖刷!兩年過(guò)去了,他并沒(méi)有醫(yī)生預(yù)言的那樣兩年內(nèi)死去。

  在一個(gè)清晨,他心的死海突然泛起了希望的浪花,于是偷偷的問(wèn)母親:肉體的自由沒(méi)有了,可我還能寫作吧?那時(shí)的母親,被兒子的話語(yǔ)震撼了!她激動(dòng)的抱著兒子淚流滿面。能!能的!我兒子一定能!可是,他只有小學(xué)的水平,又是重度癱瘓,只有嘴還有著知覺(jué),字如何寫呢?從那天起,母親便背著小孫女,行走在堡子的雪路上,一戶一戶的為他借書。手不能寫,他便開(kāi)始了艱難的用嘴叼著,側(cè)臥著身子,讓母親把紙墊在硬紙殼上放在他的臉前。可咬筆的背后,血與淚有誰(shuí)能感受……

  如今咬破了無(wú)數(shù)根筆桿,熬過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)不眠的夜晚,歷時(shí)三載半,他終于寫出了四十萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說(shuō)《冰凌花開(kāi)》。多么的令人震撼!然而他并沒(méi)有停止尋夢(mèng),依然以冰凌花的精神,創(chuàng)作出了作品集《讓生命歌唱》。



  五



  倒下的是身體,

  站起來(lái)的是精神!



  從不幸的谷底到生命的光芒處,袁存泉的人生,本就是一部傳奇的故事。遭遇厄運(yùn),是抗?fàn)?,還是逃離?他曾經(jīng)在病床上痛苦的思索,但冰凌花的精神,終鼓舞著他又走到生命的春天。

  這個(gè)夏天,給我心靈許久感動(dòng)的,是那冰凌花一樣的人,冰凌花一樣的故事,還有一個(gè)母親感人的話語(yǔ):帶著希望上路,我的心血與汗水沒(méi)有白費(fèi),敲動(dòng)兒子生命的鍵盤,助兒子成就美麗的人生,是我平生最大的心愿。

  小小冰凌花,迎風(fēng)冒雪都不怕,寒冷中發(fā)芽,花開(kāi)滿山崖。冰凌花開(kāi)時(shí),也迎來(lái)了他渴望已久的春天了……
初中校園欺凌
1個(gè)回答2024-02-08 20:40
怎么說(shuō)呢,其實(shí)名氣越大的學(xué)校,反而校園欺凌越多,因?yàn)楹脤W(xué)校的學(xué)生大都數(shù)都是花錢來(lái)的,孩子家里都有幾個(gè)騷錢,小孩崽子在學(xué)校互相攀比互相爭(zhēng)強(qiáng)好勝,去迪廳,去k歌,一個(gè)個(gè)不學(xué)好,學(xué)校只注重學(xué)習(xí)教育,但往往忽略了品德教育。
張凌赫初中什么學(xué)校
1個(gè)回答2024-02-29 06:56

張凌赫畢業(yè)于南京師范大學(xué)。他在大學(xué)主修的是南京師范大學(xué)主修電氣工程專業(yè)。在校期間參加了航天航空社,張凌赫在上學(xué)期間可以說(shuō)是理工科的一名學(xué)霸。

張凌赫中國(guó)內(nèi)地男演員,身高188厘米,1997年出生于江蘇省無(wú)錫市,他的出道作品是少女大人,參演過(guò)的電視劇有我和我的時(shí)光少年,心動(dòng)的瞬間,完美的他,我和我的時(shí)代光年,蒼蘭訣和寧安如夢(mèng)(未播出)。

南京師范大學(xué)位于江蘇省南京市,是一所211高校。學(xué)校1992年建立,擁有仙林,隨園,紫金三個(gè)校區(qū),是教育部和江蘇省一同創(chuàng)辦的一所大學(xué)。

世界欠我一個(gè)初戀凌山結(jié)局
1個(gè)回答2024-03-11 01:16
《世界欠我一個(gè)初戀》凌山結(jié)局是敲詐沈清的真面目被拆穿,最后什么都沒(méi)有得到,灰溜溜的離開(kāi)了。劇孫孫中失蹤四年的凌山再次出現(xiàn),他一直想和沈清復(fù)合,其實(shí)是想騙錢,不過(guò)被楚楠及時(shí)發(fā)現(xiàn)了,真面目被拆穿的凌山準(zhǔn)備帶走小西進(jìn)行勒索,最后沒(méi)有成功。

《世界欠我一個(gè)初戀》中凌山是沈清的前夫,也是小西的親生父親,和母子兩分開(kāi)了四年,之后又重新出現(xiàn)。凌山真的不算是一個(gè)靠譜的丈夫,哪怕再次回來(lái)也帶動(dòng)著目的,為了錢財(cái)連最親近的人都騙,良心都喪失了,簡(jiǎn)直是一個(gè)大渣男,還好最后真實(shí)面目被揭穿,什么都沒(méi)得到。
劇中的凌山是由演員高健飾演,他畢業(yè)于北京電影學(xué)院表演系,科班出生,演技精湛,在《世界欠我一個(gè)饑凱前初戀》飾演渣男前夫凌山讓觀眾們恨得牙癢癢的,可見(jiàn)演技到位。出道多爛清年的凌山演過(guò)很多熱門影視劇,在《破冰行動(dòng)》中飾蔡軍,以及在《美女公寓》、《浪花一朵朵》中都有非常精彩的表現(xiàn)。
會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)牧枳仲p析?
3個(gè)回答2023-01-13 21:45
凌字,寫詩(shī)人并不滿足看岳而是想登上山頂一攬盛景的心情。
“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”
此聯(lián)號(hào)為絕響,再一次突出了泰山的高峻,寫出了雄視一切的雄姿和氣勢(shì),也表現(xiàn)出詩(shī)人的心胸氣魄?!皶?huì)當(dāng)”是唐人口語(yǔ),意即“一定要”。如果把“會(huì)當(dāng)”解作“應(yīng)當(dāng)”,便欠準(zhǔn)確,神氣索然。眾山的小和高大的泰山進(jìn)行對(duì)比,表現(xiàn)出詩(shī)人不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。 這正是杜甫能夠成為一個(gè)偉大詩(shī)人的關(guān)鍵所在, 也是一切有所作為的人們所不可缺少的。 這就是這兩句詩(shī)一直為人們所傳誦的原因。正因?yàn)樘┥降某绺邆ゴ蟛粌H是自然的也是人文的,所以登上的極頂?shù)南胪旧?,?dāng)然也具備了雙重的含義。
初中英語(yǔ)分析 求
1個(gè)回答2024-08-07 22:24
第八題第一個(gè)if是“是否”的意思,第二個(gè)是“如果”的意思,兩個(gè)if的解釋不同。選項(xiàng)中第一個(gè)will是“將要”,第二個(gè)是“會(huì)_”。句意:我不知道他是否要來(lái),如果他來(lái)了,他會(huì)打電話的。
結(jié)合教育學(xué)知識(shí),分析校園欺凌對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有何影響,教師怎樣做,才能減少欺凌
1個(gè)回答2024-01-23 07:05

結(jié)合教學(xué)知識(shí)分析,校園欺凌對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)的影響是非常大的,教師對(duì)于校園欺凌事件,一定要常抓不懈,同時(shí)要教育好自己,學(xué)生要參與這樣事情的發(fā)生。

校園欺凌是發(fā)生在校園內(nèi)外、以學(xué)生為參與主體的一種攻擊性行為,它既包括直接欺凌也包括間接欺凌。校園欺凌不等同于校園暴力,校園暴力包含校園欺凌,而校園欺凌是最常見(jiàn)的一種校園暴力。

當(dāng)前我國(guó)和全球的校園欺凌現(xiàn)象都十分嚴(yán)峻,各國(guó)政府和各國(guó)際組織也出臺(tái)了相關(guān)法律法規(guī)、政策及文件以應(yīng)對(duì)校園欺凌。聯(lián)合國(guó)教科文組織提出的“全面性教育”理念中也涵蓋了認(rèn)識(shí)與應(yīng)對(duì)校園欺凌的相關(guān)內(nèi)容。


校園欺凌的概念

2020年,我國(guó)修訂的《未成年人保護(hù)法》認(rèn)為,學(xué)生欺凌是指發(fā)生在學(xué)生之間,一方蓄意或者惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺壓、侮辱,造成另一方人身傷害、財(cái)產(chǎn)損失或者精神損害的行為。

聯(lián)合國(guó)教科文組織認(rèn)為,校園欺凌是一種在學(xué)齡兒童中發(fā)生的、違背他人意愿的攻擊行為,這種行為往往伴隨著實(shí)際或認(rèn)知到的權(quán)力不平衡,會(huì)在一段時(shí)間內(nèi)反復(fù)發(fā)生或有反復(fù)發(fā)生的可能性。


古典名著,作者凌蒙初
1個(gè)回答2023-08-10 16:25
初刻拍案驚奇
初一凌晨能上廁所嗎
1個(gè)回答2024-03-09 19:33
可以啊。否則被憋死了。。。??
熱門問(wèn)答