小班兒歌走廊環(huán)創(chuàng)

環(huán)創(chuàng)主題墻創(chuàng)意走廊

環(huán)創(chuàng)集合記錄生活，很適合拍照打卡做成回憶錄哦，非常可愛(ài)，巨出片！

這種創(chuàng)意對(duì)激發(fā)幼兒創(chuàng)造力十分有幫助！小朋友可以做成成長(zhǎng)記哦，以后翻看也會(huì)回憶滿滿哦！

大大的面包屋，像是為孩子們撰寫(xiě)了一場(chǎng)奇遇記，瞬間點(diǎn)燃孩子們的游戲天性。

我幼兒園的，希望對(duì)你有幫助，真心說(shuō)，做幼兒園不易呀。

班級(jí)環(huán)創(chuàng)是指班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作，包括墻面，活動(dòng)區(qū)材料的投放等等

大家好，非常有幸在此為大家介紹咱們中六班的區(qū)角環(huán)境，我們班的孩子年齡在4-5歲之間小班幼兒相比，有其顯著的年齡特征，我們不難發(fā)現(xiàn)，他們好動(dòng)但還缺少技巧，特別愛(ài)游戲而問(wèn)題不少，非常喜歡模仿，并且模仿出色，語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力大大提高等。就此我們根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)，特別考慮各個(gè)區(qū)域的創(chuàng)設(shè)。教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)以情景性、家庭性為主。色彩鮮明豐富的環(huán)境，能促進(jìn)幼兒各種感覺(jué)器官的發(fā)展，而情景性的環(huán)境又能為幼兒提供更多和同伴相處，研究和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，使幼兒的交往能力、語(yǔ)言能力得到提高，形成良好的行為習(xí)慣。

走廊的廊的隸書(shū)