新課程改革強(qiáng)調(diào)突出學(xué)生個體的獨(dú)特體驗，關(guān)注學(xué)生的情感生活和情感體驗，加強(qiáng)學(xué)生與學(xué)生，教師與學(xué)生之間的情感互動...

A

解析：

本題考查的是新課改的理念。新課程強(qiáng)調(diào)以人為本，關(guān)注人是新課程的核心理念“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”在教學(xué)中的具體體現(xiàn)。它意味著：（1）關(guān)注每一位學(xué)生；（2）關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗；（3）關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成。知之者不如好之者，好之者不如樂知者。比喻學(xué)習(xí)知識或本領(lǐng)，知道它的人不如愛好它的人接受得快，愛好它的人不如以此為樂的人接受得快。這句話表明要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的情感體驗。A項正確。

B項：“學(xué)而不思則罔”指的是一味讀書而不思考，就會因為不能深刻理解書本的意義而不能合理有效利用書本的知識，甚至?xí)萑朊悦！６绻晃犊障攵蝗ミM(jìn)行實(shí)實(shí)在在地學(xué)習(xí)和鉆研，則終究是沙上建塔，一無所得。告誡我們只有把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來，才能學(xué)到切實(shí)有用的知識，否則就會收效甚微。與題干不符，排除。

C項：“學(xué)然后知不足”解釋為認(rèn)識到了自己知識的不足。出自《禮記·學(xué)記》。與題干不符，排除。

D項：“君子博學(xué)而日參省乎己”語出先秦·荀況《荀子·勸學(xué)》：“故木受繩則直，金就礪則利，君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣?！币馑际钦f君子廣泛地學(xué)習(xí)，并且經(jīng)常把學(xué)到的東西拿來檢查自己的言行，（遇到事情）就可以不糊涂，行為也就沒有過失。與題干不符，排除。

故正確答案為A。