家長(zhǎng)平時(shí)跟孩子進(jìn)行哪些親子互動(dòng)有益于孩子的發(fā)展？

第1點(diǎn)在一起進(jìn)行這種高樂(lè)高的游戲，非常的有那種發(fā)展第2點(diǎn)和孩子一起藏貓貓，這樣有利于孩子的腦部的發(fā)育，第3點(diǎn)可以進(jìn)行閱讀，這樣的發(fā)展也是很好的。

可以經(jīng)常和孩子在一起聊天，也可以和孩子一起進(jìn)行游戲玩耍，還可以經(jīng)常出去旅行，或者是共同做手工，做其他家務(wù)等事情。

和孩子一起讀書(shū)，一起做一些手工，和孩子一起外出旅行，一起做游戲，這些親子互動(dòng)，對(duì)孩子都很有幫助，而且也有利于親子之間的關(guān)系。

家長(zhǎng)和孩子相處互動(dòng)親子游戲：1、螞蟻搬豆請(qǐng)兒童三個(gè)三個(gè)構(gòu)成一組，扮成螞蟻。（第一個(gè)兒童站立，兩手作觸角；第二、第三個(gè)兒童別離折腰，雙手抱住前面一個(gè)孩子的腰）請(qǐng)一組組的“螞蟻”排好隊(duì)行走，留意互相的合作，不摔跤，不踩到他人。2、貼鼻子玩法：將家長(zhǎng)的雙眼蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請(qǐng)小朋友用言語(yǔ)指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的精確位置即獲成功。規(guī)矩： 家長(zhǎng)要將雙眼蒙好不能偷看。兒童只能用言語(yǔ)指揮。3、我的寶寶在哪里預(yù)備：布帶若干玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名兒童參與，請(qǐng)兒童手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上雙眼站在圈內(nèi)，兒童手拉手邊歌唱邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自個(gè)的寶寶。請(qǐng)求：兒童不能發(fā)出聲音，去找父親母親，父親母親通過(guò)接觸找到自個(gè)的寶寶。