小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)至六年級(jí)古詩(shī)詞
六六六,可以寫(xiě)作666,成分是六氯環(huán)己烷,是環(huán)己烷每個(gè)碳原子上的一個(gè)氫原子被氯原子取代形成的飽和化合物。英文簡(jiǎn)稱BHC。分子式C6H6Cl6 。結(jié)構(gòu)式因分子中含碳、氫、氯原子各6個(gè),可以看作是苯的六個(gè)氯原子加成產(chǎn)物。白色晶體,有8種同分異構(gòu)體。666對(duì)昆蟲(chóng)有觸殺、熏殺和胃毒作用,其中γ異構(gòu)體殺蟲(chóng)效力最高,a 異構(gòu)體次之 ,δ異構(gòu)體又次之,β異構(gòu)體效率極低。六氯化苯對(duì)酸穩(wěn)定,在堿性溶液中或鋅、鐵 、錫等存在下易分解,長(zhǎng)期受潮或日曬會(huì)失效。1六六六急性毒性較小,各異構(gòu)體毒性比較,以γ-六六六最大。六六六進(jìn)入機(jī)體后主要蓄積于中樞神經(jīng)和脂肪組織中,刺激大腦運(yùn)動(dòng)及小腦,還能通過(guò)皮層影響植物神經(jīng)系統(tǒng)及周?chē)窠?jīng),在臟器中影響細(xì)胞氧化磷酸化作用,使臟器營(yíng)養(yǎng)失調(diào),發(fā)生變性壞死。能誘導(dǎo)肝細(xì)胞微粒體氧化酶,影響內(nèi)分泌活動(dòng),抑制ATP酶。
六六六,可以寫(xiě)作666,成分是六氯環(huán)己烷,是鄭前灶環(huán)己烷每個(gè)碳原子上的一個(gè)氫原子被氯原子取代形成的飽和化合物。英文簡(jiǎn)稱BHC。分子式C6H6Cl6 。結(jié)構(gòu)式因分子中含碳、氫、氯原子各6個(gè),可以看作是苯的六個(gè)氯原子加成產(chǎn)物。白色晶體,有8種同分異構(gòu)體。666對(duì)昆蟲(chóng)有觸殺、熏殺和胃毒作用,其中γ異構(gòu)體殺蟲(chóng)效力最高,a 異構(gòu)體次之 ,δ異構(gòu)體又次之,β異構(gòu)體效率極低。六氯化苯對(duì)酸穩(wěn)定,在堿性溶液中或鋅、鐵 、錫等存在下易分解,悔簡(jiǎn)長(zhǎng)期受潮或日曬會(huì)失效。1六六六急性毒性較小,各異構(gòu)體毒性比較,以γ-六六六最大。六六六進(jìn)入機(jī)體后主要蓄積于中樞神經(jīng)和脂肪組織中,刺激大腦運(yùn)動(dòng)及小喊扮腦,還能通過(guò)皮層影響植物神經(jīng)系統(tǒng)及周?chē)窠?jīng),在臟器中影響細(xì)胞氧化磷酸化作用,使臟器營(yíng)養(yǎng)失調(diào),發(fā)生變性壞死。能誘導(dǎo)肝細(xì)胞微粒體氧化酶,影響內(nèi)分泌活動(dòng),抑制ATP酶。
六六大順 六六大順,本指農(nóng)歷六月初六。多用于祝福中年人士家庭幸福,工作順利,事業(yè)有成,身體健康。源自《左傳》“君義,臣行,父慈,子孝,兄愛(ài),弟敬,此數(shù)者累謂六順也?!?六六,在酒令中,有“六六大順”之意。在中國(guó)北方一些地區(qū),有“六月六,走罷麥”的俗語(yǔ),也有“六六綠”的說(shuō)法。
一種六經(jīng),是指經(jīng)過(guò)孔子整理而傳授的六部先秦古藉,曰:《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》《儀禮》《樂(lè)經(jīng)》《周易》、《春秋》。除春秋為孔子所作,其余為孔子所整理的其先前的古書(shū)。
醫(yī)學(xué)上說(shuō)的六經(jīng)嘛……是東漢張仲景把病癥分為太陽(yáng)、陽(yáng)明、少陽(yáng)、太陰、厥陰、少陰六種,即所謂“六經(jīng)”。 所以六經(jīng)又為:太陽(yáng)經(jīng)、陽(yáng)明經(jīng)、少陽(yáng)經(jīng)、太陰經(jīng)、少陰經(jīng)、厥陰經(jīng)的合稱
六畜興旺
六尺之孤
六根清凈
六街三市
六親不認(rèn)
六神無(wú)主
六親不認(rèn)
行了吧,祝元旦快樂(lè)喲
?
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始前是發(fā)獎(jiǎng)儀式,朱老師為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”們發(fā)獎(jiǎng)……看到別人上去領(lǐng)獎(jiǎng)卻沒(méi)有我,我心里十分慚愧,心里暗下決心:從今天開(kāi)始我一定要改正上課講話的壞毛病,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
在我冥思苦想時(shí),聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。同學(xué)們有的唱歌、有的跳舞,有的講故事,還有的表演電子琴?gòu)棾覟橥瑢W(xué)們表演的是電子琴?gòu)棾?,剛開(kāi)始上場(chǎng)時(shí),我的心怦怦地跳,很激動(dòng)也很緊張;我先向大家敬了個(gè)禮,告訴大家我演唱歌曲的名字后便彈奏起來(lái)。當(dāng)美秒的音樂(lè)從我手下流出來(lái)時(shí),我也就不緊張了,放聲歌唱了。我表演結(jié)束后,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們雷鳴般的掌聲和喝彩聲,我開(kāi)心的笑了。
最有趣的要數(shù)“擊鼓傳花”了。“咚,咚……咚”!鼓在敲,“花”在傳,同學(xué)們都飛快地傳著“花”?!盎ā甭湓谡l(shuí)手中,誰(shuí)就要說(shuō)表演一個(gè)節(jié)目。教室里充滿了歡笑聲,真熱鬧啊!
“六一”聯(lián)歡會(huì)真開(kāi)心??!
五顏六色、
五臟六腑、
身懷六甲、
六出冰花、
六親不認(rèn)、
七情六欲、
三宮六院、
三姑六婆、
吆五喝六、
三頭六臂、
六根清凈、
陽(yáng)九百六、
四六駢儷、
三六九等、
三茶六飯、
喝六呼幺、
三頭六面、
五合六聚、
六經(jīng)三史、
六卿分晉、
五脊六獸、
六親同運(yùn)、
六尺之讬、
五角六張、
六月飛霜、
六親不和、
六畜興旺、
五虛六耗、
六道輪回
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