少兒英語規(guī)則意識(shí)樹立

如何樹立孩子的規(guī)則意識(shí)
1個(gè)回答2024-01-31 00:29
幼兒園大班是孩子規(guī)則意識(shí)形成的關(guān)鍵期。錯(cuò)過了這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,孩子的規(guī)則意識(shí)就很難形成。孩子的成長(zhǎng)離不開家庭,規(guī)則意識(shí)首先是在家庭中萌芽發(fā)展的。因此,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)重視孩子規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng),那么,作為家長(zhǎng)如何在日常生活中培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)呢?給家長(zhǎng)朋友提幾點(diǎn)建議: 一、在日常生活中定規(guī)則 首先家長(zhǎng)本身要有規(guī)則,再給孩子定生活、學(xué)習(xí)、與人交往等方面的基本規(guī)則,家長(zhǎng)要有幫孩子定規(guī)則的意識(shí),比如說,早晨要按時(shí)起床,上學(xué)不遲到,與人交往時(shí)主動(dòng)打招呼等。大班孩子面臨升入小學(xué),到學(xué)校后要遵守紀(jì)律。紀(jì)律是什么?在家庭中就是一些小的規(guī)則,給孩子定規(guī)則,讓孩子知道應(yīng)該怎么做。 二、規(guī)則表述要清楚明確,易于理解 比如當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子邊看電視邊吃飯時(shí),你不應(yīng)該對(duì)孩子說:“你快點(diǎn)吃!”因?yàn)槟阋笏翱禳c(diǎn)吃”,他會(huì)理解為“加快速度,狼吞虎咽地吃”,而不能正確理解你的意思是讓他吃飯要細(xì)嚼慢咽,不做別的事情。 三、以積極的方式對(duì)孩子提出規(guī)則 家長(zhǎng)要積極正面的影響孩子。比如,家長(zhǎng)告訴孩子吃飯時(shí)要一心一意地吃,不要帶著情緒說反話。倘若家長(zhǎng)說反話,告訴孩子“你就慢慢吃吧!”有些孩子就當(dāng)真慢慢吃,并且振振有詞地說,“不是你讓我慢慢吃嗎?”其實(shí)這一階段的孩子能聽懂反話,但他就和家長(zhǎng)對(duì)著干,所以,家長(zhǎng)最好用積極肯定的方式、愉快的方式向孩子提出要求。 四、讓孩子參與定規(guī)則 要調(diào)動(dòng)孩子的積極性,讓孩子參與定規(guī)則。如家長(zhǎng)和孩子一起出門,讓孩子當(dāng)導(dǎo)游,領(lǐng)著家長(zhǎng)過馬路,啟發(fā)孩子說出:紅綠燈要遵守,要走斑馬線。讓孩子身體力行,他接受起來會(huì)很容易。這樣,讓孩子覺得這個(gè)要求不僅在要求自己,也在要求別人,孩子還會(huì)有一種責(zé)任感和自豪感。 五、對(duì)孩子遵守規(guī)則的行為及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì) 當(dāng)孩子做得很好時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)給孩子表揚(yáng)或鼓勵(lì),這種表揚(yáng)或鼓勵(lì)不一定是買玩具或零食,可以是一個(gè)擁抱或口頭上的鼓勵(lì),都會(huì)使孩子非常愉快,關(guān)鍵是家長(zhǎng)的態(tài)度,及時(shí)的鼓勵(lì)可以強(qiáng)化孩子的好行為。 六、家長(zhǎng)要以身作則 家長(zhǎng)要時(shí)時(shí)、處處、事事注意自己的言行對(duì)孩子的影響。年幼的孩子最擅長(zhǎng)的一種學(xué)習(xí)方式就是模仿,比如說,家長(zhǎng)要求孩子不能玩電腦游戲,而家長(zhǎng)自己卻癡迷網(wǎng)絡(luò),這樣就會(huì)影響孩子,所以家長(zhǎng)的榜樣示范作用非常重要。因此要培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí),家長(zhǎng)一定要以身作則。比如,看完書后放回原處,見到客人主動(dòng)打招呼等。這些細(xì)小的行為都會(huì)對(duì)孩子良好規(guī)則意識(shí)的養(yǎng)成產(chǎn)生積極的影響。 七、規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)要持之以恒 孩子終歸是孩子,規(guī)則的意識(shí)不是一天兩天就能形成的。孩子有點(diǎn)反復(fù)也是正常的,但家長(zhǎng)的要求要始終如一。比如,定在每天6點(diǎn)起床,家長(zhǎng)就必須6點(diǎn)起床,每天都這樣做,這對(duì)孩子是一種帶動(dòng),這也是最重要的一點(diǎn)。不管規(guī)則怎么合理,講得怎么細(xì),如果不能堅(jiān)持的話,所有的一切都是零。在這里給家長(zhǎng)朋友提個(gè)醒,當(dāng)我們決定做這樣的事情,孩子也愿意做這樣的事情,那么,我們一定要堅(jiān)持下來,持之以恒。
樹立規(guī)則意識(shí)的重要性
1個(gè)回答2023-05-14 09:58
無規(guī)律不成方圓,更好的發(fā)展和生存下去
怎么給小孩樹立規(guī)矩 給小孩樹立規(guī)矩的方法
1個(gè)回答2024-01-30 17:07
1、第一:給孩子立規(guī)矩時(shí),信號(hào)要明確。(需要明確地告訴孩子,這樣做的后果,我想最好這個(gè)后果跟孩子的切身利益有關(guān)的)。

2、第二:要就事論事,別輕易給孩子貼標(biāo)簽。(所以不要把一件事擴(kuò)大化)。

3、第三:懲罰一定要及時(shí)。孩子的長(zhǎng)期記憶比較差。(如果父母的話對(duì)孩子是個(gè)不切實(shí)際的“威脅”,這個(gè)威脅對(duì)孩子不起什么警告作用,立規(guī)矩的時(shí)候最好能把孩子不遵守規(guī)矩的后果明確告訴她。讓孩子完成一件事情的時(shí)候,還可以添加一些額外的條件,比如按時(shí)完成,給點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。不按時(shí)完成,取消某個(gè)優(yōu)惠)。

4、第四:給孩子樹立規(guī)矩,一定要簡(jiǎn)單易懂,讓孩子容易遵守。(小孩子的理解能力沒有那么深刻,自我控制能力也不強(qiáng),樹立十分復(fù)雜艱難的規(guī)矩,非但不能夠讓她遵守,反而會(huì)讓她糊涂;要把道理講清楚,而不是簡(jiǎn)單粗暴地命令孩子,更不要以為孩子小,什么都不懂。你講的道理也許她一時(shí)不能夠完全領(lǐng)會(huì),但是你平和的語氣和尊重她的態(tài)度,卻會(huì)讓她信任你的判斷,順從你的要求.。實(shí)在復(fù)雜或者講不明白的道理,應(yīng)該和藹地告訴孩子講清楚)。

5、第五:立下的規(guī)矩,無論時(shí)間地點(diǎn)場(chǎng)合,都要遵守。(不管在家還是在外,所有的規(guī)矩都不僅僅是立給孩子的,而是父母也要嚴(yán)格遵守,以身作則。比如,要讓孩子規(guī)律進(jìn)食,父母自己就要在飯桌上舉止規(guī)范,不挑食,不浪費(fèi)。要讓孩子懂禮貌)。

6、第六:規(guī)矩不是絕對(duì)不能夠打破的。(在孩子的要求下,偶然“放寬政策”一比如,以零食代替正餐、中午看一場(chǎng)電視、晚睡一個(gè)小時(shí),等等一會(huì)減輕壓力, 讓孩子更加自覺地遵守規(guī)矩。相信孩子,不要以為偶然的一次“放縱”就會(huì)養(yǎng)成什么壞習(xí)慣從數(shù)學(xué)角度來看,一次不足以稱為習(xí)慣,習(xí)慣是多次積累的后果)。

7、第七:不要以成年人的行為準(zhǔn)則來規(guī)范約束孩子,不要把孩子的一-些淘氣行為統(tǒng)統(tǒng)斥責(zé)為“犯錯(cuò)誤”。要多從孩子的角度出發(fā)服。
關(guān)于學(xué)生的傳家風(fēng) 立家規(guī) 樹新風(fēng)怎么寫
1個(gè)回答2024-01-27 12:26

 家風(fēng)——一個(gè)令人深受感悟的詞語成就了我,使我忍俊不禁覺得心中滿滿都懷著感激之情,在生活中,我熏陶著那獨(dú)一無二的好家風(fēng)伴我成長(zhǎng),讓我從一個(gè)”衣來伸手,飯來張口”的小公主變成一個(gè)積極向上、謙虛、誠實(shí)守信的好孩子,是哪些好家風(fēng)改變了我呢?且聽我慢慢道來……

 

 俗話說“父愛是船,母愛是帆。”父愛破著浪前行,母愛引導(dǎo)我在茫茫人海中不迷失方向的行駛,他們讓我在成長(zhǎng)的海洋中乘風(fēng)破浪,讓我不畏前險(xiǎn)?!闭\實(shí)守

信,誠信待人”隨著時(shí)間的腳步潛移默化地成了我的好家風(fēng),他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田,讓我心中的花朵絢麗地綻放,讓傳統(tǒng)的文明美德發(fā)揚(yáng)光大。

 

 “害人之心不可有,防人之心不可無”這句話是我的家風(fēng)之一。深深的教導(dǎo):在生活中,我們不能有一點(diǎn)兒的害人的想法,也不能丟了那么一點(diǎn)兒的預(yù)防壞人的一

種正確的心里”。而且,要尊敬長(zhǎng)輩、勤勞節(jié)省、誠實(shí)守信、樂于組人、不驕不躁。記得那次我還小,去郊外游玩過程中,閑著無所事事的我,一邊用小手牽著媽媽

的大手,一邊觀賞著唯美的畫面,突然,"呸"的一聲,一口痰調(diào)皮的從我的小嘴跳了出來,隨即,又不聽話地蹦到了地上,這時(shí)媽媽的順風(fēng)耳和千里眼察覺到我的

動(dòng)靜,立馬張口就急的火著了似的“哎呀”!你什么能這樣破壞環(huán)境呢?你知道嗎?環(huán)衛(wèi)人士早出晚歸,不管什么節(jié)日都沒有假期,可幸苦了!你的不文明的行為會(huì)

深深的刺痛他們的心!害人之心不可有呀,!聽著媽媽的喋喋不休的教訓(xùn)中,我漸漸的把紅的像小蘋果的小臉低到了地上——那次后我明白了一個(gè)道理:生活中微不

足道的小事有可能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可無”了,所以即使這件小事有多么的小,也教導(dǎo)了我待人處事。最后,我想說“好家風(fēng)養(yǎng)育著我,成

就了我!”

  家風(fēng),正像“播下了一種行為,收獲了一種習(xí)慣,播下了一種習(xí)慣,收獲了一種性格,播下了一種性格,收獲了一種命運(yùn)”這句話。

是啊,家風(fēng)給我們播下、收獲了一種習(xí)慣、性格、命運(yùn),最終成就了這么一個(gè)我,它還讓我有一技之長(zhǎng)立足之地,讓我的生活多彩多姿、無憂無慮、井井有條。現(xiàn)在

的我,就是你澆灌過的樹,你又是一頂小傘幫我擋過那一陣陣風(fēng),一滴滴暴雨,謝謝你,你成就了我,你的恩情我一定用行動(dòng)涌泉相報(bào)!


孩子樹立規(guī)則意識(shí)的重要性
2個(gè)回答2022-12-24 03:30
孩子樹立規(guī)則意識(shí)是可以增強(qiáng)自身的約束力的,這樣孩子是會(huì)健康成長(zhǎng)的。
早教老師如何樹立規(guī)則
1個(gè)回答2024-02-27 20:21
1、教師應(yīng)樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅(jiān)持積極正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴(yán)禁打罵孩子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來和孩子說話,抱起來交流,牽著手教育。
2、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請(qǐng)假。
3、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。嚴(yán)格做到:視線不能離開孩子。
4、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和早教中心聲譽(yù)。上班期間要微笑面對(duì)每一個(gè)孩子,對(duì)家長(zhǎng)和來賓態(tài)度友好,嚴(yán)禁與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。
怎樣給寶寶樹立規(guī)矩
1個(gè)回答2024-01-28 18:09
選取主要問題和孩子商議,告訴他什么不可以做,為什么不可以做,做了會(huì)有什么后果,建立起他的規(guī)矩意識(shí),同時(shí)家長(zhǎng)做好言傳身教。
如何為孩子樹立好的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)?
1個(gè)回答2024-01-28 08:28

中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在每一個(gè)人的心中。

孟母三遷孔融讓梨岳母刺字曾子殺豬......

好的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望和鞭策,也體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。

本期話題:好家風(fēng)好家規(guī)好家訓(xùn)

本期專家洪明中國青少年研究中心副研究員、中國教育學(xué)會(huì)傳統(tǒng)文化教育中心副秘書長(zhǎng)

潘楊捷呼家樓中心小學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)

家風(fēng)是一盞燈,可以照亮前方的路。

家風(fēng)也是一面鏡子,可以發(fā)現(xiàn)自己的弊端!

那么,孩子們眼中的家風(fēng)又是什么樣的呢?

如何理解家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)的內(nèi)涵

家規(guī):從本質(zhì)上來講,強(qiáng)調(diào)家庭的規(guī)范和規(guī)矩。

家訓(xùn):最主要的關(guān)鍵詞在“訓(xùn)”字上面,意為教導(dǎo)、訓(xùn)導(dǎo),甚至訓(xùn)誡孩子。

家風(fēng):是家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚,是整體化的行為方式,也是家庭里穩(wěn)定的狀態(tài)。

家校攜手共育良好家風(fēng)

好的家風(fēng)不是刻意營造的,也不是短時(shí)期就能形成的,它需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持和培養(yǎng)。學(xué)校的校本課程中也融入了家風(fēng)、家規(guī)等項(xiàng)目,以校風(fēng)改變家風(fēng),家校攜手,才能更好的培養(yǎng)孩子。

如何讓孩子易于接受家規(guī)

樹立家規(guī)家長(zhǎng)語氣要柔和

制定家規(guī)父母孩子要一起參與

家規(guī)形成要預(yù)先講清道理

家規(guī)不能只說教要讓孩子練習(xí)去遵守

如何樹立良好的家風(fēng)

樹立家風(fēng)父母身教重于言教

樹立家風(fēng)要趁早

樹立家風(fēng)從關(guān)注細(xì)節(jié)開始

樹立家風(fēng)要注重得到回報(bào)

樹立家風(fēng)要懂得防微杜漸

忠孝仁愛顯人品,勤儉耕讀展家風(fēng)

父母該如何樹立家風(fēng)好榜樣?傳統(tǒng)的家風(fēng)、家規(guī)該如何教給孩子?你學(xué)會(huì)了么?

兒童要樹立哪些規(guī)矩
1個(gè)回答2024-02-17 01:05
不傷害自己,不打擾他人,不破壞環(huán)境。1. 粗野、粗俗的行為不能有。2. 別人的東西不可以拿,自己的東西由自己支配。3. 從哪里拿的東西放回哪里。4. 玩具和所有公共用品,誰先拿到誰先使用,后來者必須等待。5. 不可以打擾別人。6. 做錯(cuò)事要道歉,并且有權(quán)利要求他人道歉。
傳家風(fēng)立家規(guī)樹新風(fēng)征文
1個(gè)回答2024-03-14 07:50
  家風(fēng)——一個(gè)令人深受感悟的詞語成就了我,使我忍俊不禁覺得心中滿滿都懷著感激之情,在生活中,我熏陶著那獨(dú)一無二的好家風(fēng)伴我成長(zhǎng),讓我從一個(gè)”衣來伸手,飯來張口”的小公主變成一個(gè)積極向上、謙虛、誠實(shí)守信的好孩子,是哪些好家風(fēng)改變了我呢?且聽我慢慢道來……
 
 俗話說“父愛是船,母愛是帆?!备笎燮浦饲靶?,母愛引導(dǎo)我在茫茫人海中不迷失方向的行駛,他們讓我在成長(zhǎng)的海洋中乘風(fēng)破浪,讓我不畏前險(xiǎn)?!闭\實(shí)守
信,誠信待人”隨著時(shí)間的腳步潛移默化地成了我的好家風(fēng),他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田,讓我心中的花朵絢麗地綻放,讓傳統(tǒng)的文明美德發(fā)揚(yáng)光大。
 
 “害人之心不可有,防人之心不可無”這句話是我的家風(fēng)之一。深深的教導(dǎo):在生活中,我們不能有一點(diǎn)兒的害人的想法,也不能丟了那么一點(diǎn)兒的預(yù)防壞人的一
種正確的心里”。而且,要尊敬長(zhǎng)輩、勤勞節(jié)省、誠實(shí)守信、樂于組人、不驕不躁。記得那次我還小,去郊外游玩過程中,閑著無所事事的我,一邊用小手牽著媽媽
的大手,一邊觀賞著唯美的畫面,突然,"呸"的一聲,一口痰調(diào)皮的從我的小嘴跳了出來,隨即,又不聽話地蹦到了地上,這時(shí)媽媽的順風(fēng)耳和千里眼察覺到我的
動(dòng)靜,立馬張口就急的火著了似的“哎呀”!你什么能這樣破壞環(huán)境呢?你知道嗎?環(huán)衛(wèi)人士早出晚歸,不管什么節(jié)日都沒有假期,可幸苦了!你的不文明的行為會(huì)
深深的刺痛他們的心!害人之心不可有呀,!聽著媽媽的喋喋不休的教訓(xùn)中,我漸漸的把紅的像小蘋果的小臉低到了地上——那次后我明白了一個(gè)道理:生活中微不
足道的小事有可能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可無”了,所以即使這件小事有多么的小,也教導(dǎo)了我待人處事。最后,我想說“好家風(fēng)養(yǎng)育著我,成
就了我!”
  家風(fēng),正像“播下了一種行為,收獲了一種習(xí)慣,播下了一種習(xí)慣,收獲了一種性格,播下了一種性格,收獲了一種命運(yùn)”這句話。
是啊,家風(fēng)給我們播下、收獲了一種習(xí)慣、性格、命運(yùn),最終成就了這么一個(gè)我,它還讓我有一技之長(zhǎng)立足之地,讓我的生活多彩多姿、無憂無慮、井井有條?,F(xiàn)在
的我,就是你澆灌過的樹,你又是一頂小傘幫我擋過那一陣陣風(fēng),一滴滴暴雨,謝謝你,你成就了我,你的恩情我一定用行動(dòng)涌泉相報(bào)!