人生感悟的文章6篇_人生感悟

挽卿手，共白頭

<沉淀生命，沉淀自己>

麥克失業(yè)后，心情糟透了，他找到了鎮(zhèn)上的牧師。牧師聽完了麥克的訴說(shuō)，把他帶進(jìn)一個(gè)古舊的小屋，屋子里一張桌上放著一杯水。牧師微笑著說(shuō):“你看這只杯子，它已經(jīng)放在這兒很久了，幾乎每天都有灰塵落在里面，但它依然澄清透明。你知道是為什么嗎?”

麥克認(rèn)真思索后，說(shuō):“灰塵都沉淀到杯子底下了。”牧師贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭:“年輕人，生活中煩心的事很多，就如掉在水中的灰塵，但是我們可以讓他沉淀到水底，讓水保持清澈透明，使自己心情好受些。如果你不斷的振蕩，不多的灰塵就會(huì)使整杯水都渾濁一片，更令人煩心，影響人們的判斷和情緒?！?br>
有一年夏天，俞洪敏老師沿著黃河旅行，他用瓶子灌了一瓶黃河水。泥漿翻滾的水，被灌到水瓶里十分渾濁?？墒且欢螘r(shí)間后，他猛然發(fā)現(xiàn)瓶子里的水開始變清，渾濁的泥沙沉淀下來(lái)，上面的水變得越來(lái)越清澈，泥沙全部沉淀只占整個(gè)瓶子的五分之一，而其余的五分之四都變成了清清的河水。他透過瓶子，想到了很多，也悟到了很多:生命中幸福與痛苦也是如此，要學(xué)會(huì)沉淀生命。

之所以有的人感覺生活是痛苦的，而有的人更幸福，主要是人們對(duì)待痛苦的態(tài)度不同。其實(shí)，等到瓶子里的水平靜下來(lái)，一切又恢復(fù)清澈與透亮。如果我們能夠靜下心來(lái)，讓痛苦沉淀在我們的心底，不管痛苦能不能消失，都只讓它占有我們心里的一小片空間，那大部分的空間就會(huì)被幸福充實(shí)。過去，我們?cè)诖颐透≡曛校疵負(fù)u晃我們的生活，沒有片刻的沉靜，使我們的生活變得一片渾濁，使所有的幸福都摻雜了痛苦的成分。尤其是人在煩躁的時(shí)候，更容易瘋狂地震蕩自己，搖起滿瓶的渾濁，于是我們時(shí)時(shí)感到痛苦、煩惱、焦慮，這不是因?yàn)橥纯喽嘤谛腋?，而是我們用不恰?dāng)?shù)姆绞?，讓痛苦像脫韁的野馬，隨意奔跑在我們生活的每一個(gè)角落。

為此，我們不妨學(xué)會(huì)--沉淀生命，沉淀經(jīng)驗(yàn)，沉淀心情，沉淀自己!讓生命在運(yùn)動(dòng)中得以沉靜，讓心靈在浮躁中得以片刻寧?kù)o。把那些煩心的事當(dāng)作每天必落的灰塵，慢慢地、靜靜地讓它們沉淀下來(lái)，用寬廣的胸懷容納它們，我們的靈魂興許會(huì)變得更加純凈，我們的心胸會(huì)變得更加豁達(dá)，我們的人生會(huì)更加快樂。

天陰沉沉的，風(fēng)呼呼地吹，只聽見狂風(fēng)刮著樹枝嗚嗚直響，頓時(shí)天空下起了傾盆大雨。

我站在家里的窗戶邊，看見屋外草坪上的小草正在接受著風(fēng)雨的洗禮。無(wú)情的水滴成群結(jié)隊(duì)的落下來(lái)，給柔弱的小草帶來(lái)了一次重大的災(zāi)難，并摧殘著它那飽經(jīng)風(fēng)霜的身軀，小草弱小的身軀在風(fēng)雨中搖曳，但小草并不服輸，它們?cè)陲L(fēng)雨中拼命地掙扎著。雨，把小草的身子壓彎了，小草依然不肯屈服，跌倒了，又爬起來(lái)，跌倒了，又爬起來(lái)……。可風(fēng)雨的力量太強(qiáng)了，小草們只好無(wú)奈地垂下了頭，東倒西歪地鋪滿了大地。風(fēng)止了，雨停了，次日，草坪上的小草又抬起了它高昂的頭，立起它敖人的身軀，經(jīng)過昨夜的風(fēng)雨洗禮，她更綠、更新，更精神了。我不禁感嘆這弱小生命的頑強(qiáng)。

這使我想起曾經(jīng)聽說(shuō)過的一個(gè)故事：有兩個(gè)人同時(shí)患上了絕癥。一位家庭很富裕，一位家中很貧困。當(dāng)病魔無(wú)情地襲向他們的時(shí)候，兩人對(duì)待病魔的態(tài)度截然不同。家庭富裕的人想，我的家庭那么好，少我一個(gè)也不要緊，沒過多久他就離開了人世。而家中貧困的人卻想，不行，我不能退縮，不能倒下！我的孩子和妻子都需要我。就這樣，病魔好像退縮了，他活了一個(gè)又一個(gè)春秋……。他如小草般頑強(qiáng)，正是這樣他創(chuàng)造了生命的奇跡。

這不禁讓我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)。生命是堅(jiān)強(qiáng)的，生命是奇妙的，生命是變幻無(wú)常的，讓我們?cè)谄椒驳纳钪?，去感悟生命那不平凡的真諦吧！

我在暑假讀了一本由科幻小說(shuō)之父凡爾納寫的關(guān)于地底冒險(xiǎn)的書,名字叫《地底旅行》.這個(gè)故事從德國(guó)著名的地質(zhì)學(xué)家李頓"白洛克博士想解讀一張寫在羊皮紙上的密碼開始.從這個(gè)密碼中,博士獲悉,在冰島一個(gè)火山口的洞穴里有一條通往千古神秘地底的地道.于是他鼓起勇氣,帶冊(cè)嫌信著他的侄子亞克西和向?qū)h斯到地底去探險(xiǎn).他們?cè)庥隽朔N種危難,九死一生,最終從地中海的一個(gè)火山島的噴火口處逃回到地面上來(lái).
讀了這本書,我思者辯考了很多,得到了很多啟示.我們應(yīng)該向白洛克博士學(xué)習(xí)那種不怕困難的精神,并把這種精神運(yùn)用到我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中,這樣學(xué)習(xí)才能”更上一層樓”.另外,我們還應(yīng)該像漢斯學(xué)習(xí),因?yàn)樗看斡龅嚼щy時(shí)都能冷靜并且以最快的速度解決,而在生活中,有的人卻會(huì)慌了手腳,不知所措,更別說(shuō)解決什么問題了.所以我們要向他學(xué)習(xí)遇變不驚、從容冷靜的處世方法和態(tài)度.
希望大家也來(lái)看一看這本書,并且把自己的收獲和心得應(yīng)用于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴州輪滴中去.

最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來(lái)了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái)，實(shí)在是太悲慘了！

平凡世界第二章的感悟

有人說(shuō)，大學(xué)不過是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué)；又有人說(shuō)，跨進(jìn)大學(xué)校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩四年了。我認(rèn)為，大學(xué)是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。2004年的那個(gè)夏天，帶著那句“對(duì)人真誠(chéng)，對(duì)己嚴(yán)厲”的誓言，我跨進(jìn)了大學(xué)校門。
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