司馬光這篇課文。搜集有關資料，說說這篇課文跟其他課文有什么不同？

這是一篇閱讀課文，課文主要講的是我在九歲的時候就發(fā)現了達爾文有關胚胎發(fā)育的規(guī)律，這完全是我獨立思考的結果。然而事情過去了三年，有一次當我想起了自己的發(fā)現，情不自禁地笑出聲時，竟使我當眾受到了懲罰，感悟...

全中國都是龍的傳人

他是一個是非分明、求仁重義、博學多才、意志堅定的偉大的凡人。他完成了自己的宏愿，付出的是自己生命。

不知道哦問問身邊的人

一、根據劇本特點編寫課本劇 1．空間和時間要高度集中 2．反映現實生活的矛盾要尖銳突出 3．劇本的語言要表現人物性格 二、將劇本改寫為故事

海洋很美！

不能幫你把不vvv

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1、內容中心：是陶行知先生一篇演講稿，要求學生每天從健康、學問、工作，道德四方面問一問自己，以此激勵和鞭策自己不斷進步。 2、特點：演講稿辭真意切，極有鼓動性，感染性；結構上，按“總----分---...

寓言兩則課文資料如下： 1.揠苗助長 古時候有個人，他巴望自己田里的禾苗張得快些，天天到天邊去看。可是一天，兩天，三天，禾苗好像一點兒也沒長高。他在田邊焦急地轉來轉去，自言自語地說：“我得想個辦法幫他...