幼兒科學(xué)探索活動
幼兒園中班科學(xué)探索這是什么車教案
一、活動目標(biāo)
1.觀察馬路上的汽車,感知發(fā)現(xiàn)馬路上有各種各樣的汽車,培養(yǎng)幼兒對觀察身邊事物的興趣。
2.觀察了解紅綠燈、交通標(biāo)志與汽車行駛的關(guān)系,懂得要遵守交通規(guī)則。
3.鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn),積極與同伴交流。
二、活動準(zhǔn)備
1.場地準(zhǔn)備:選擇一個相對比較安全的環(huán)境,供幼兒觀察馬路上的汽車。規(guī)劃參觀路線。
2.照相機(jī)、投影儀一個。
三、活動過程
(一)談話引出活動
1.參觀前的準(zhǔn)備
(1)參觀行走時要注意什么?
(2)參觀的主要內(nèi)容(汽車、交通信號燈、交通標(biāo)志)
孩子們,你們知道馬路上有什么嗎?我們一起去馬路上看一看吧。
(二)帶領(lǐng)孩子們到馬路邊觀察
1.觀察馬路上的汽車,感知發(fā)現(xiàn)馬路上有各種各樣的汽車,培養(yǎng)幼兒對觀察身邊事物的興趣。
2.觀察了解紅綠燈、交通標(biāo)志與汽車行駛的關(guān)系,懂得要遵守交通規(guī)則。
3.鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn),積極與同伴交流。
二、活動準(zhǔn)備
1.場地準(zhǔn)備:選擇一個相對比較安全的環(huán)境,供幼兒觀察馬路上的汽車。規(guī)劃參觀路線。
2.照相機(jī)、投影儀一個。
三、活動過程
(一)談話引出活動
1.參觀前的準(zhǔn)備
(1)參觀行走時要注意什么?
(2)參觀的主要內(nèi)容(汽車、交通信號燈、交通標(biāo)志)
孩子們,你們知道馬路上有什么嗎?我們一起去馬路上看一看吧。
(二)帶領(lǐng)孩子們到馬路邊觀察
幼兒可以探索的有關(guān)自然科學(xué)現(xiàn)象內(nèi)容包括?
幼兒可以探索的有關(guān)自然現(xiàn)象有很多 ,比如:植物的成長,動物的外形特點(diǎn),各種物品的特點(diǎn)和作用……只要幼兒感六趣的,有疑惑的都可以去探索。
幼兒園中班科學(xué)探索教材一只大鉗子
這個的話就是要鼓勵
和發(fā)掘孩子的創(chuàng)造力和
創(chuàng)新能力以及善于發(fā)現(xiàn)
的良好品質(zhì)
和發(fā)掘孩子的創(chuàng)造力和
創(chuàng)新能力以及善于發(fā)現(xiàn)
的良好品質(zhì)
科學(xué)家探索的故事
牛頓\r\n一人在家中的果園中,由于邊走路邊思考問題,無意間撞到園中的蘋果樹,這時一個蘋果正好砸在牛頓的頭上.牛頓突然從問題中醒悟過來,撿起了蘋果,這時他又陷入一個問題:為什么蘋果會落到地上,而不是飄上天空.最終牛頓提出一個最簡單的現(xiàn)象產(chǎn)生的舉世定律:萬有引力.\r\n.愛因斯坦 \r\n有一次,愛因斯坦要把墻上的一幅舊畫換下來,就搬來一架梯子,一步一步爬上去.突然,他又想起一個問題,沉思起來,忘記自己在做什么了,猛的從梯子上摔下來.摔到地上以后,他顧不得疼痛,馬上想到:人為什么會筆直地掉下來呢?看來物體總是沿著阻力最小的線路運(yùn)動的.愛因斯坦想到這里便馬上站立起來,一瘸一拐地走到桌邊,提筆把自己的這個想法記了下來.這對他正在研究的問題——相對論有很大的啟發(fā).
科學(xué)家探索的故事有哪些?
牛頓
一人在家中的果園中,由于邊走路邊思考問題,無意間撞到園中的蘋果樹,這時一個蘋果正好砸在牛頓的頭上.牛頓突然從問題中醒悟過來,撿起了蘋果,這時他又陷入一個問題:為什么蘋果會落到地上,而不是飄上天空.最終牛頓提出一個最簡單的現(xiàn)象產(chǎn)生的舉世定律:萬有引力.
.愛因斯坦
有一次,愛因斯坦要把墻上的一幅舊畫換下來,就搬來一架梯子,一步一步爬上去.突然,他又想起一個問題,沉思起來,忘記自己在做什么了,猛的從梯子上摔下來.摔到地上以后,他顧不得疼痛,馬上想到:人為什么會筆直地掉下來呢?看來物體總是沿著阻力最小的線路運(yùn)動的.愛因斯坦想到這里便馬上站立起來,一瘸一拐地走到桌邊,提筆把自己的這個想法記了下來.這對他正在研究的問題——相對論有很大的啟發(fā).
一人在家中的果園中,由于邊走路邊思考問題,無意間撞到園中的蘋果樹,這時一個蘋果正好砸在牛頓的頭上.牛頓突然從問題中醒悟過來,撿起了蘋果,這時他又陷入一個問題:為什么蘋果會落到地上,而不是飄上天空.最終牛頓提出一個最簡單的現(xiàn)象產(chǎn)生的舉世定律:萬有引力.
.愛因斯坦
有一次,愛因斯坦要把墻上的一幅舊畫換下來,就搬來一架梯子,一步一步爬上去.突然,他又想起一個問題,沉思起來,忘記自己在做什么了,猛的從梯子上摔下來.摔到地上以后,他顧不得疼痛,馬上想到:人為什么會筆直地掉下來呢?看來物體總是沿著阻力最小的線路運(yùn)動的.愛因斯坦想到這里便馬上站立起來,一瘸一拐地走到桌邊,提筆把自己的這個想法記了下來.這對他正在研究的問題——相對論有很大的啟發(fā).
關(guān)于探索科學(xué)的名人名言
1、科學(xué)本身并不全是枯燥的公式,而是有著潛在的美和無窮的趣味,科學(xué)探索本身也充滿了詩意。
——周培源
2、科學(xué)研究是探索未知,科研人員既要有嚴(yán)肅、嚴(yán)密和嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),又要有敢想、敢干和敢闖的精神,二者不可缺一。
——朱兆良
3、我之所以能在科學(xué)上成功,最重要的一點(diǎn)就是對科學(xué)的熱愛,堅持長期探索?!_(dá)爾文
4、我在科學(xué)方面所做出的任何成績,都只是由于長期思索,忍耐和勤奮而獲得的。
——達(dá)爾文
5、我從事科學(xué)研究是出于一種不可遏止的想要探索大自然奧秘的欲望,別無其他動機(jī)。
——愛因斯坦
6、一個人在科學(xué)探索的道路上,走過彎路,犯過錯誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯誤。
——愛因斯坦
7、科學(xué)決不是也永遠(yuǎn)不會是一本寫完了的書。每一項重大成就都會帶來新的問題。任何一個發(fā)展隨著時間的推移都會出現(xiàn)新的嚴(yán)重的困難。
——愛因斯坦
8、科學(xué)是人的生活在認(rèn)識占主導(dǎo)優(yōu)勢下的表現(xiàn),是我們的生命使宇宙生命變成的一種連續(xù)不斷的昭示。我們通過科學(xué)意識到我們周圍個體的存在,同時了解到這些存在都服從某些一般的規(guī)律。最后我們通過科學(xué)能夠逐漸朝著最崇高的事業(yè)努力。
——皮埃爾·勒魯
9、在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著其崎嶇之路攀登的人,才有希望達(dá)到它光輝的頂點(diǎn)。
——馬克思
10、科學(xué)的進(jìn)展是十分緩慢的,需要爬行才能從一點(diǎn)到達(dá)另一點(diǎn)。
——丁尼生
11、科學(xué)不問現(xiàn)在和過去,是對一切可能存在事物的觀察,預(yù)見雖然是漸進(jìn)的,然而它是對即將發(fā)生事物的認(rèn)識。
——達(dá)·芬奇
12、打開一切科學(xué)的鑰匙毫無異議的是問號,我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)應(yīng)歸功于“如何”,而生活的智慧大概就在于逢事都問個“為什么”。
——巴爾扎克
——周培源
2、科學(xué)研究是探索未知,科研人員既要有嚴(yán)肅、嚴(yán)密和嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),又要有敢想、敢干和敢闖的精神,二者不可缺一。
——朱兆良
3、我之所以能在科學(xué)上成功,最重要的一點(diǎn)就是對科學(xué)的熱愛,堅持長期探索?!_(dá)爾文
4、我在科學(xué)方面所做出的任何成績,都只是由于長期思索,忍耐和勤奮而獲得的。
——達(dá)爾文
5、我從事科學(xué)研究是出于一種不可遏止的想要探索大自然奧秘的欲望,別無其他動機(jī)。
——愛因斯坦
6、一個人在科學(xué)探索的道路上,走過彎路,犯過錯誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯誤。
——愛因斯坦
7、科學(xué)決不是也永遠(yuǎn)不會是一本寫完了的書。每一項重大成就都會帶來新的問題。任何一個發(fā)展隨著時間的推移都會出現(xiàn)新的嚴(yán)重的困難。
——愛因斯坦
8、科學(xué)是人的生活在認(rèn)識占主導(dǎo)優(yōu)勢下的表現(xiàn),是我們的生命使宇宙生命變成的一種連續(xù)不斷的昭示。我們通過科學(xué)意識到我們周圍個體的存在,同時了解到這些存在都服從某些一般的規(guī)律。最后我們通過科學(xué)能夠逐漸朝著最崇高的事業(yè)努力。
——皮埃爾·勒魯
9、在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著其崎嶇之路攀登的人,才有希望達(dá)到它光輝的頂點(diǎn)。
——馬克思
10、科學(xué)的進(jìn)展是十分緩慢的,需要爬行才能從一點(diǎn)到達(dá)另一點(diǎn)。
——丁尼生
11、科學(xué)不問現(xiàn)在和過去,是對一切可能存在事物的觀察,預(yù)見雖然是漸進(jìn)的,然而它是對即將發(fā)生事物的認(rèn)識。
——達(dá)·芬奇
12、打開一切科學(xué)的鑰匙毫無異議的是問號,我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)應(yīng)歸功于“如何”,而生活的智慧大概就在于逢事都問個“為什么”。
——巴爾扎克
科學(xué)小探索
與那個星球的人溝通實(shí)驗(yàn)。想知道會不會得到貓和狗不和那樣的效果或者是不是和不同領(lǐng)域的生物的確無法溝通
科學(xué)探索者 簡介
是哪一本???
科學(xué)家探索自然的意義
出于人類天生的好奇心,想弄明白人類是怎么來的,將來會到哪里去。
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