小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力做法總結(jié)怎么寫(xiě)

2011年12月24日生產(chǎn)的大眾cc是2012款還是2011款?
1個(gè)回答2025-02-26 03:37
2011年12月24日生產(chǎn)的大眾cc是2011款;2012款CC上市時(shí)間是2012年3月份。
富士S8600怎么樣?富士S8600好嗎
1個(gè)回答2025-02-26 03:36
富士S8600別名:FinePix S8600,出去玩的時(shí)候用。體積小,可以直接幫放在兜里。36倍光變,拍遠(yuǎn)處的景物成像可以。直接用5號(hào)電池,非常方便。720P,30幀攝像。其他功能也足夠家用。
入場(chǎng)的英語(yǔ)怎么發(fā)音
1個(gè)回答2025-02-26 03:36

enter


美國(guó): [?ent?r] 英國(guó): [?ent?(r)]

entrance美國(guó): [?n?tr?ns] 英國(guó): [?n?trɑ?ns]

entry


美國(guó): [?entri] 英國(guó): [?entri]

admission


美國(guó): [?d?m??(?)n] 英國(guó): [?d?m??(?)n]


憑票入場(chǎng)。Admission by ticket only, eg as a notice outside a hall, etc.

十篇暑假隨筆作文
1個(gè)回答2025-02-26 03:32
暑假隨筆

我的初中生活即將結(jié)束,承載著我的夢(mèng)和太多太多,一切都將隨著歷史的煙云悄然過(guò)去.而我卻只能驀然等待.

也許這只是歷史老人玩耍的一場(chǎng)把戲罷了,也許是我當(dāng)初并沒(méi)有引起足夠多的重視.只留下現(xiàn)在的悔恨....

我無(wú)法改變過(guò)去的什么.我也沒(méi)有穿越時(shí)空觸摸未來(lái)的本領(lǐng).也許我只是一個(gè)極其平平凡凡的普通人罷了.

也許當(dāng)我們意識(shí)一個(gè)東西強(qiáng)烈地存在時(shí),它卻并不是我們所期待的那樣.

我常常會(huì)問(wèn)自己:"人是因存在而存在.那受思想支配的力量有多大?""

太多自己不愿出現(xiàn)的東西偏偏無(wú)意識(shí)的出現(xiàn).難到..

改變自己,也許自己常常異想天開(kāi),僅此而以.

外面的世界實(shí)實(shí)在在的精彩,最近國(guó)產(chǎn)大片出來(lái)好多好多,也都是大導(dǎo)演們的大作.當(dāng)然,明星們也不亦忙呼.

周杰倫指導(dǎo)的<<大灌籃>>也即將在春節(jié)上映.人們期待著他即將帶來(lái)的驚喜.

還有等等令人激動(dòng)人心的消息.
j6500油耗大什么原因?
1個(gè)回答2025-02-26 03:30

油耗過(guò)高應(yīng)該與電控系統(tǒng)有很大關(guān)系,出現(xiàn)這種故障以后,主要檢查各傳感器到ecu的輸入信號(hào)是否正常,重點(diǎn)檢查氧傳感器,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/p>

protus中sub甚么意思
1個(gè)回答2025-02-26 03:26
前綴sub嗎?如果是,指。。。下面
天津青年職業(yè)學(xué)院
1個(gè)回答2025-02-26 03:25
學(xué)校都會(huì)寄錄取的特快專遞的(知道錄取后很快就能接到的)

里面肯定會(huì)寫(xiě)得清清楚楚的

包括報(bào)到時(shí)間 學(xué)費(fèi) 住宿辦理手續(xù)。。。等一系列報(bào)到程序的

估計(jì)都在九月中旬吧 而且也不會(huì)就給一天的時(shí)間報(bào)到

以防人多扎堆兒 通常給兩三天時(shí)間的

希望對(duì)你有幫助
自動(dòng)擋的車如何涉水?
1個(gè)回答2025-02-26 03:22

車輛涉水技巧:‘一看、二探、三通’過(guò)法。一看遇到涉水路段時(shí),因?yàn)樗|(zhì)骯臟混濁的關(guān)系,往往不知道水面的深淺,尤其是在一些坑洼不平的路段。這時(shí)把車靠邊停下來(lái),觀察其他車輛通過(guò)的情況。就很有必要了。一來(lái)觀察其他車輛通過(guò)時(shí)水的深淺,二來(lái),找輛與自己車輛相近的車對(duì)比,如果他的車能過(guò),自己能順利通過(guò)的可能性就非常大了。二探如果沒(méi)有其他車輛供參考,那么就只能自己去探水面深淺了。探水時(shí),可以借助雨傘、路邊的樹(shù)枝、或者自己下水走一次。(自己下水時(shí),要穿上鞋避免水下物品刺傷腳)探到的水位,嚴(yán)格意義來(lái)說(shuō)沒(méi)過(guò)輪胎1/2時(shí),就不建議冒險(xiǎn)了。三通過(guò)通過(guò)看和探,就可以預(yù)估車輛是否能通過(guò)了,只要進(jìn)氣口不進(jìn)水,車輛就不會(huì)熄火。如果不適合通過(guò),需要另選路徑,不可以強(qiáng)行涉水。

如何通過(guò)《英美文學(xué)選讀》
1個(gè)回答2025-02-26 03:21
任何知識(shí)的學(xué)習(xí)都必須遵循由易到難,由淺入深,循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)規(guī)律。自學(xué)由于其本身的特殊性則更不例外。從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)有許多自考學(xué)員對(duì)各門(mén)功課難易度不夠了解,對(duì)安排考試科目也不夠合理,而導(dǎo)致事半功倍。這樣不僅浪費(fèi)了時(shí)間、精力、財(cái)力,而且也挫傷了學(xué)習(xí)的積極性,那么怎樣做才比較合理呢?筆者認(rèn)為英語(yǔ)??贫巍熬C合英語(yǔ)(一)”是最基礎(chǔ)的科目,它集聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)為一體。通過(guò)這門(mén)功課的學(xué)習(xí),可積累足夠的單詞、語(yǔ)言、語(yǔ)法知識(shí),為學(xué)習(xí)其它課打下基礎(chǔ)。因此這可作為??贫蔚氖走x科目。如果基礎(chǔ)好的考生,可在學(xué)習(xí)“綜合英語(yǔ)(一)”的同時(shí),再選一門(mén)“閱讀(一)”。因?yàn)椋@兩門(mén)相輔相成,廣泛閱讀可以復(fù)習(xí)鞏固綜合英語(yǔ)課上學(xué)到的詞,短語(yǔ)乃至句型,同時(shí)還可以擴(kuò)大詞匯量,拓寬知識(shí)面。反過(guò)來(lái)又為進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。但需注意的是,如果基礎(chǔ)不好,詞匯量不足的話,可暫時(shí)不選“閱讀(一)”,而改換一門(mén)公共課,如哲學(xué)等,這樣交叉進(jìn)行既充分利用了時(shí)間,又符合學(xué)習(xí)規(guī)律。再接下來(lái)可選擇“綜合英語(yǔ)(二)”,“閱讀(二)”等,完成了這兩門(mén)課的學(xué)習(xí),詞匯量得到一定的積累,英語(yǔ)中常見(jiàn)的語(yǔ)法現(xiàn)象也多有接觸,再學(xué)習(xí)“通用英語(yǔ)語(yǔ)法”就不會(huì)太為難。新增加的“基礎(chǔ)寫(xiě)作”可以在完成上述課程后開(kāi)始,因?yàn)樗谠~匯、語(yǔ)法、修辭等為一體,是對(duì)綜合能力的有效檢驗(yàn)?!熬C合英語(yǔ)”、語(yǔ)法等學(xué)得好壞對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生直接的影響,這也從另一個(gè)側(cè)面告訴我們,寫(xiě)作并不是要到考這門(mén)試時(shí)才學(xué),注意平時(shí)的讀、說(shuō)和寫(xiě)。同樣作為專科段壓軸的“聽(tīng)力”、“口語(yǔ)”也非一日之功,自考開(kāi)考以來(lái),“聽(tīng)說(shuō)”屢考不過(guò)者并不少見(jiàn),其主要原因是“聽(tīng)不懂”和“不能開(kāi)口”。要想擺脫這種局面,除了要將所學(xué)教材搞熟之外,更重要的是注意平時(shí)練習(xí),從一開(kāi)始就應(yīng)注意聽(tīng)力和口語(yǔ)能力的培養(yǎng),一有機(jī)會(huì)就開(kāi)口,堅(jiān)持多看電視,多聽(tīng)廣播的英語(yǔ)節(jié)目。這樣數(shù)年之后,通過(guò)“口語(yǔ)”和“聽(tīng)力”考試就會(huì)更有把握,取得??茖W(xué)歷也就不成問(wèn)題。

對(duì)于本科段的考生來(lái)說(shuō),因?yàn)橛辛藢?贫蔚幕A(chǔ),考試順序安排不存在問(wèn)題。一般說(shuō)來(lái),從“高級(jí)英語(yǔ)”開(kāi)始,然后再選擇其它課程,如“英美文選”,“翻譯”,“詞匯學(xué)”,“語(yǔ)言學(xué)概論”等,當(dāng)然各人可根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇。第二門(mén)外語(yǔ)的學(xué)習(xí),對(duì)自考學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)疑是很有難度的。因此為了在完成本科段學(xué)習(xí)的同時(shí),也能完成二外的學(xué)習(xí),可以早點(diǎn)著手?!翱谧g與聽(tīng)力”考試是對(duì)每個(gè)考生反應(yīng)速度,口頭表達(dá)及聽(tīng)力的檢驗(yàn),與??贫蜗啾?,無(wú)論是考試的范圍、難度還是深度都要大得多,只有平時(shí)刻苦練習(xí),才能順利地通過(guò)考試。
以盛夏為作文,寫(xiě)盛夏的早上,中午,晚上
1個(gè)回答2025-02-26 03:18
純真的春孩兒蹦蹦跳跳地離開(kāi)了我們,夏姑娘又邁著輕盈的腳步來(lái)了?!  ?br>
她抹去春孩兒留給小草的嫩綠,使其更加深沉。她比春孩兒更成熟,讓世間萬(wàn)物染上更濃厚的色彩?!?br>
她生來(lái)如火一般熱情,她的到來(lái),讓七月的炎炎烈日替代了三月的柔和陽(yáng)春。此時(shí),小狗難耐酷暑,吐著舌頭“呼哧——呼哧——”;蟈蟈不勝驕陽(yáng),扯著“嗓子”“哧哧哧......”地大聲?shū)Q叫。

她不愛(ài)春雨的纏綿、細(xì)潤(rùn),便把傾盆大雨潑灑人間?!  ?br>
夏姑娘真的來(lái)了。聽(tīng)!小草“沙沙”,是夏姑娘的舞裙拂過(guò)它們的聲響?!  ?br>
夏姑娘用鳴蟬代替了春孩兒所愛(ài)的蝴蝶、蜜蜂。鳴蟬用粗獷而宏亮的鳴聲,來(lái)回答夏姑娘的叮嚀。聽(tīng)!多么響亮!   

夏姑娘掀去了太陽(yáng)的面紗,致使太陽(yáng)的炙熱讓人們個(gè)個(gè)都大汗淋漓。可“空調(diào)大叔”似乎還嫌不夠,拼命向室外一個(gè)勁地噴著熱氣,“嗚——”個(gè)不停?!  ?br>
夏姑娘可看不慣了,就讓風(fēng)伯伯給我們送來(lái)風(fēng),想讓大家涼快些。哪曉得,風(fēng)伯伯送來(lái)的竟是一陣陣“呼——呼——”的熱浪?!  ?br>
夏姑娘生氣了,她在云端用“雙錘”拼命地搞打著。閃電出現(xiàn)了,“天公”發(fā)怒了,吼出“轟隆隆”的雷聲?!  ?br>
“嘩啦啦……”夏姑娘在盛怒之下把一盆水潑向風(fēng)伯伯,瞬間,風(fēng)伯伯給嚇跑了!   

“啪啪——”慈愛(ài)的母親正給自己的孩子扇扇子打蚊子呢!好熱呀!小寶寶汗流浹背地睡了。

……   

聆聽(tīng)夏,夏姑娘的舞裙比春孩兒的小風(fēng)車要成熟些?!  ?br>
聆聽(tīng)夏,夏姑娘的眼淚比春孩兒的小淚花更粗獷些?!  ?br>
聆聽(tīng)夏,夏姑娘的鳴蟬比春孩兒的小溪流更響亮些?!  ?br>
……   

夏姑娘來(lái)了,她的腳步多輕盈??!她的舉止多成熟啊!聆聽(tīng)夏的聲音,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一些多么豐富多彩、令人陶醉的天籟之音啊! 
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