責(zé)任類的作文初中英語初三

以責(zé)任為話題的初二作文
1個(gè)回答2024-03-20 18:09
.自從來到這個(gè)世界以后,有一件行李便被安置在我們的背包中,無論經(jīng)歷多少長(zhǎng)途跋涉,都不可能缺少它。這件行李被我們稱為——責(zé)任。

責(zé)任常常是雙向的。父母對(duì)子女有撫養(yǎng)的義務(wù),子女又對(duì)父母有贍養(yǎng)之責(zé)任;個(gè)人對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的責(zé)任,同時(shí)社會(huì)也有對(duì)個(gè)人的責(zé)任。比如,社會(huì)有對(duì)未成年人的義務(wù)教育的責(zé)任。

能夠承擔(dān)責(zé)任的被稱贊為勇者。古人常以“天下興亡匹夫有責(zé)”為訓(xùn),才有歷史上種種驚天動(dòng)地之舉,而不能承擔(dān)責(zé)任的是懦夫。要承擔(dān)責(zé)任,光有勇氣是不夠的,還必須付出艱辛的勞動(dòng)。不信,讓我講這樣一個(gè)故事:

一個(gè)11歲的美國(guó)男孩在踢足球時(shí),不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12。5美元。這12。5美元在當(dāng)時(shí)可謂是天文數(shù)字,足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,并且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了12。5美元,說:“這筆錢是我借給你的,一年后要分毫不差的還給我?!蹦泻①r了錢之后,便開始艱苦地打工。終于,經(jīng)過半年的努力,他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個(gè)男孩就是后來的美國(guó)總統(tǒng)羅納德·李根。他還回憶說:“通過自己的勞動(dòng)來承擔(dān)過失,使我懂得了到底什么是責(zé)任?!?

的確,承擔(dān)責(zé)任是需要付出艱苦勞動(dòng)的。有的責(zé)任是我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的,而不是可以逃避的。但是,承擔(dān)責(zé)任也要有一定的原則,有的責(zé)任是不可以盲目地承擔(dān)的,要量力而行。當(dāng)我們?cè)谧鍪轮埃獙?duì)整件事有個(gè)大概的了解,正確地估計(jì)一下自己的能力。否則,你將會(huì)迎來不堪設(shè)想的后果。

有時(shí)候,也會(huì)常常發(fā)生不負(fù)責(zé)任的事情,它們往往會(huì)釀成悲劇。

1982年5月28日,一列火車向關(guān)內(nèi)行駛,一位鐵路工人把起道機(jī)放在路線上,沒拿下來,便去買冰棍。結(jié)果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節(jié)車廂報(bào)廢。三名旅客喪生。這次事故,原因無疑是這位工人沒有盡自己的義務(wù)和責(zé)任。

責(zé)任是誠(chéng)信的表現(xiàn)。盡管它有苦有甜,但是,該承擔(dān)的我們都必須承擔(dān)。讓我們承擔(dān)起肩上的責(zé)任時(shí),高呼一聲:“扛起來吧,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇者!”
求關(guān)于初中生承擔(dān)責(zé)任的真人真事
1個(gè)回答2024-01-31 00:30
如果是刑事責(zé)任的話 未滿14周歲不負(fù)刑事責(zé)任 14周歲到16周歲是殺人 搶劫 搶劫 販毒等罪需要負(fù)刑事責(zé)任 民事的話未滿10周歲的人無民事行為能力 16周歲以上已經(jīng)可以自食其力的按照成年人 承擔(dān)完全民事責(zé)任
求關(guān)于初中生承擔(dān)責(zé)任的真人真事
1個(gè)回答2024-02-06 23:24
如果是刑事責(zé)任的話 未滿14周歲不負(fù)刑事責(zé)任 14周歲到16周歲是殺人 搶劫專 搶劫 販毒等罪需要負(fù)刑事責(zé)任屬 民事的話未滿10周歲的人無民事行為能力 16周歲以上已經(jīng)可以自食其力的按照成年人 承擔(dān)完全民事責(zé)任
初中生學(xué)生打架打傷了學(xué)校有責(zé)任嗎
1個(gè)回答2024-01-23 04:58
法律主觀:

初中生在校打架學(xué)校有責(zé)任。中學(xué)生在學(xué)校打架,學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)未盡到管理職責(zé)的,承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任。,根據(jù)《民法典》第一千二百零一條限制民事行為能力人在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活期間,受到學(xué)校以外的第三人人身損害的,由第三人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任;學(xué)校未盡到管理職責(zé)的,承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任。學(xué)校承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任后,可以向第三人追償。,超過三年后起訴的,對(duì)方可以向法院提出訴訟時(shí)效的抗辯。,法律依據(jù):《民法典》,第一百八十八條,向人民法院請(qǐng)求保護(hù)民事權(quán)利的訴訟時(shí)效期間為三年。法律另有規(guī)定的,依照其規(guī)定。訴訟時(shí)效期間自權(quán)利人知道或者應(yīng)當(dāng)知道權(quán)利受到損害以及義務(wù)人之日起計(jì)算。法律另有規(guī)定的,依照其規(guī)定。但是,自權(quán)利受到損害之日起超過二十年的,人民法院不予保護(hù),有特殊情況的,人民法院可以根據(jù)權(quán)利人的申請(qǐng)決定延長(zhǎng)。,造成殘疾的,還應(yīng)當(dāng)賠償殘疾生活輔助具費(fèi)和殘疾賠償金。造成死亡的,還應(yīng)當(dāng)賠償喪葬費(fèi)和死亡賠償金。

法律客觀:

《 民法典 》第一千一百九十九條 無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的,幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān) 侵權(quán)責(zé)任 ;但是,能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的,不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

初中生的責(zé)任和使命是什么?
4個(gè)回答2022-07-08 13:53
初中生的責(zé)任和使命就是學(xué)好初中的一切課程,力所能及地幫助父母做些家務(wù)。
當(dāng)初是誓言,后來是責(zé)任,后來是習(xí)慣,啥意思
3個(gè)回答2022-12-09 03:34
談戀愛的時(shí)候信誓旦旦,結(jié)婚之后,有了子女,就要擔(dān)起責(zé)任,時(shí)間過去,彼此都變成彼此生活中的習(xí)慣性的存在,也許經(jīng)年之后所有的情感都已退去,但生命中這一些都變成自然而然
新任園長(zhǎng)初次見面應(yīng)說些什么?
1個(gè)回答2024-01-24 01:14

親愛的同事們大家好,我是新來你園長(zhǎng),以后就要和大家一同工作學(xué)習(xí)了,希望我們都要相互關(guān)照,把自己的工作做好,為我們的孩子們服務(wù)。

初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)
1個(gè)回答2025-01-17 14:57

初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)(通用6篇)

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,需要使用崗位職責(zé)的場(chǎng)合越來越多,制定崗位職責(zé)能夠有效的地防止因?yàn)槁毼环峙洳缓侠矶鴮?dǎo)致部門之間或是員工之間出現(xiàn)工作推脫、責(zé)任推卸等現(xiàn)象發(fā)生。那么崗位職責(zé)的格式,你掌握了嗎?以下是我整理的初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)1

  1、負(fù)責(zé)本部門初中數(shù)學(xué)教育教學(xué),輔導(dǎo),答疑等學(xué)生服務(wù)工作;

  2、做好學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)溝通維護(hù);

  3、參與教學(xué)改革的研究工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;

  4、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。

  初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)2

  1、弊櫻根據(jù)學(xué)生情況,進(jìn)行針對(duì)性的授課,為學(xué)生提供高質(zhì)量的課程;

  2、授課期間,定時(shí)組織階段性檢測(cè)及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋,以檢驗(yàn)學(xué)生本階段的學(xué)習(xí)效果;

  3、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長(zhǎng),幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣;

  4、參與公司和部門組織的各種培訓(xùn)、集體教研、講座、助教、教材編寫和會(huì)議等活動(dòng)。

  初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)3

  1.為中學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的數(shù)學(xué)科目教學(xué)服務(wù)。

  2.幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生盡快提高成績(jī)。

  3.定期評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,并做詳細(xì)分析及時(shí)調(diào)整優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度和方法。

  4.參與公司的教學(xué)研討和學(xué)科教案教材的制定,推動(dòng)公司的整體教學(xué)實(shí)力。

  初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)4

  1、針對(duì)租基叢學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授;

  2、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的.成效;

  3、平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課;

  4、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長(zhǎng),幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  5、關(guān)注學(xué)生成績(jī)快速提升,個(gè)性化教學(xué)、團(tuán)材施教,在短期內(nèi)迅速激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法;

  初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)5

  1)針對(duì)初中數(shù)學(xué)教學(xué)培訓(xùn),根據(jù)學(xué)員情況因材施教,提供專業(yè)、高質(zhì)量個(gè)性化教學(xué)服務(wù);;

  2)幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的學(xué)習(xí)方法;

  3)緊密結(jié)合學(xué)生教學(xué)進(jìn)度,為學(xué)生查漏補(bǔ)缺,幫助學(xué)員盡快提高學(xué)習(xí)成績(jī);

  4)給學(xué)生進(jìn)行必要的答疑解惑;

  5)配合學(xué)校其他部門完成與學(xué)科相關(guān)的工作;

  6)本崗位接受優(yōu)秀教師兼職。

  初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)6

  1、主要從事初中各年級(jí)數(shù)學(xué)相關(guān)知識(shí)的教授和答疑;

  2、根據(jù)學(xué)生情況,結(jié)合系統(tǒng)給出相應(yīng)的輔導(dǎo)方案;

  3、熟練掌握系統(tǒng),根據(jù)教學(xué)需要進(jìn)行系統(tǒng)錄題、檢測(cè)、更正等工作;

  4、參鋒祥與教學(xué)部各項(xiàng)教研活動(dòng)。

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初中當(dāng)組長(zhǎng)的職責(zé)是什么
1個(gè)回答2022-10-14 19:00
一、自習(xí)課的紀(jì)律 二、檢查收繳作業(yè) 三、組織討論交流 四、組織參與活動(dòng) 五、培訓(xùn)評(píng)價(jià)成員 六、引領(lǐng)組員學(xué)習(xí)
任初嵐是什么
1個(gè)回答2023-09-09 12:25
任初嵐寓指,財(cái)富,陽光,魅力等。
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